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27,手术台就是阵地,人教版小学语文三年级,27 手术台就是阵地人教版小学语文三年级,1,引入新课,有一位加拿大友人来到中国参与抗日革.命，他为中国革.命呕心沥血。毛泽.东称其为是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人.民的人白求恩。,引入新课 有一位加拿大友人来到中国参与抗日革.命,引入新课,白 求 恩,白求恩，,加拿大,共产党员，著名的胸外科,医生,，抗日战争爆发后，他受加拿大共产党的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年3月到达延安，为中国的抗日军民服务。1939年10月，左手意外受伤，后因感染中毒而死，终年49岁。毛泽.东评价他为,“,伟大的共产国际主义战士,”,。,引入新课白 求 恩白求恩，加拿大共产党员，著名的胸外科医生，,一连几发炮弹、落下瓦片、布帘烧着，火苗向手术台扑来。,结局：日军被我军消灭了500多人,东评价他为“伟大的共产国际主义战士”。,手术台是医生的阵地。,要求：读准字音，读通句子。,你从白求恩身上学到了什么样的品质？对你有什么启发呢？,本文主要写了加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中，把手术台当作阵地，不顾个人安危，坚持为伤员做手术，连续工作了六十九个小时，表现了白求恩大夫对工作极端负责任，对同志极端热诚的高尚品质，赞扬了白求恩大夫把中国人.,思考：体会“白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时”的含义。,形势：日军气焰嚣张，战斗激烈,xu （血丝）,除掉(敌对的或有害的人或事物)。,白求恩仍然镇定地站在手术台旁。,xu （血丝）,体现白求恩对工作负责、不怕牺牲的高贵品质。,硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。,从“敌机不断地在上空吼叫。,集中讲述了白求恩以手术台为阵地，坚持在前线抢求伤员的经过，体现了伟大的国际主义精神。,仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。,东评价他为“伟大的共产国际主义战士”。,战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？,集中讲述了白求恩以手术台为阵地，坚持在前线抢求伤员的经过，体现了伟大的国际主义精神。,3齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。,除掉(敌对的或有害的人或事物)。,除掉(敌对的或有害的人或事物)。,要求：读准字音，读通句子。,我,会认,斗,棒,恩,大,险,瓦,帘,迅,速,du,bng,n,di,xu,ch,xin w lin xn s du mio,血,撤,夺,秒,一连几发炮弹、落下瓦片、布帘烧着，火苗向手术台扑来。我会认斗,我会写,血,斗,du,（战斗）,du,（斗酒）,xu,（血丝）,xi,（吐血）,我会写血斗 du（战斗）xu （血丝）,消灭：,恳求：,迅速：,争分夺秒：,气焰嚣张：,我会写,除掉,(,敌对的或有害的人或事物,),。,指气焰很盛的样子气焰嚣张十分嚣张。,诚恳地请求。,速度高，非常快。,一分一秒也不放过。形容充分利用时间。,消灭：我会写除掉(敌对的或有害的人或事物)。诚恳地请求。速度,课文讲解,要,求：,1.,读准字音、读通句子。,2,.,思考,：,通过读这一段，你了解了什么？,自读,第,1,自然,段,：,故事发生的时间：,1939,年春,地点：齐会镇,形势：日军气焰嚣张，战斗激烈,结局：日军被我军消灭了,500,多人,课文讲解要求：1.读准字音、读通句子。自读第1自然段：故事发,课文讲解,默读,第,2,自然段：,要求：读准字音，读通句子。,思考,：哪些语句,描写,了,战斗情况，,这些描写有什么作用呢？,1,.,战斗非常激烈。我军的伤员,陆续,从火线上抬下来。,2,.,突然，,几发炮弹,落在小庙前的空地上。,3,.,硝烟滚滚，,弹片纷飞,，小庙,被烟雾淹没,了。,作用,：写,出战斗形势很紧张,，,白求恩时刻处于危险之中,，衬托出白求恩的奋不顾身救死扶伤的精神。,课文讲解默读第2自然段：要求：读准字音，读通句,课文讲解,默读,第,2,自然段：,思,考,：,哪些语句,描写白求恩,的,表现。,你,从中,读,懂了什么？,1,.,白求恩大夫正在给伤员做手术。,2,.,他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。,3,.,白求恩仍然,镇定地,站在手术台旁。,4.,他接过助手递过来的镊子，,敏捷地,从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。,白求恩时刻处于危险之中，但他心中只有伤员，坚守在手术台前是那样镇定从容,，体现了,白求恩,医术高明、临危不惧、不考虑个人安危,的,高贵,品质。,课文讲解默读第2自然段：思考：哪些语句描写白求恩的表现。你,课文讲解,自读,第,3,自,然段：,要求：读准字音，读通句子。,思考,：当时的战斗形势如何，你从哪里可以看出来呢？,当时形势危急，随时都有生命危险。,从“敌机不断地,在上空吼叫。,炮弹不断地,在周围,爆.炸,”可以看出。,课文讲解自读第3自然段：要求：读准字音，读通句子,课文讲解,自读,第,3,自,然段：,思,考,：在这样的情形下，白求恩怎么说的，怎么做的？,1,.,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，,我怎么能,离开自己的阵地呢？,我是一名八路军,战士,，不是你们的,客人,。,2,.,低下头，,继续给伤员做手术。,课文讲解自读第3自然段：思考：在这样的情形下，白求恩怎么说的,du（斗酒）,结局：日军被我军消灭了500多人,思考：体会“白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时”的含义。,找出体现当时环境的词语，在这样的环境中白求恩是怎么做的？体现了什么样的品质？,xu （血丝）,C继续：（活动）连下去，延长下去，不间断。,1939年10月，左手意外受伤，后因感染中毒而死，终年49岁。,2白求恩低下头，（）伤员做手术。,仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。,找出体现当时环境的词语，在这样的环境中白求恩是怎么做的？体现了什么样的品质？,体现白求恩对工作负责、不怕牺牲的高贵品质。,民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。,集中讲述了白求恩以手术台为阵地，坚持在前线抢求伤员的经过，体现了伟大的国际主义精神。,战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？,3齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。,因为白求恩把自己看作是一位投身于国际革.,我军的伤员陆续从火线上抬下来。,形势：日军气焰嚣张，战斗激烈,A连续：一个接一个。,形势：日军气焰嚣张，战斗激烈,故事发生的时间：1939年春,A连续：一个接一个。,低下头，继续给伤员做手术。,东评价他为“伟大的共产国际主义战士”。,从“敌机不断地在上空吼叫。,课文讲解,这一方面表现了白求恩大夫,工作的环境,，另一方面也表现出白求恩大夫,不怕牺牲，坚守岗位的精神,。,谈一谈你对“手术台就是阵地”的理解。,du（斗酒）课文讲解 这一方面表现了白求恩大,课文讲解,白求恩为什么说自己是“八路军战士”，,不是“客人”？,因为白求恩把自己看作是一位投身于国际革.命事业的战士，他虽然不能拼杀于沙场，但他也以自己的特长投身于中国人.民的解放事业之中。,课文讲解白求恩为什么说自己是“八路军战士”，因为,课文讲解,自读第,4,自然段：,找出体现当时环境的词语，在这样的环境中白求恩是怎么做的？体现了什么样的品质？,1,.,一连几发炮弹、落下瓦片、布帘烧着，火苗向手术台扑来。,2.仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。,3.体现白求恩对工作负责、不怕牺牲的高贵品质。,课文讲解自读第4自然段：找出体现当时环境的词语,段落小结,第2-4自然段主体、重点段落,集中讲述了白求恩以手术台为阵地，坚持在前线抢求伤员的经过，体现了伟大的国际主义精神。,段落小结第2-4自然段主体、重点段落,课文讲解,齐读,第,5,自,然段：,思,考,：体会,“白求恩大夫在手术台旁，连续工作了,六十九,个小时”,的含义。,六十九个小时，说明自从战斗打响，白求恩一直在做手术，可以看出他的尽职尽责,、忠于职守,的崇高品质。,课文讲解齐读第5自然段：思考：体会“白求恩大夫在手术台旁，连,归纳总结,本文主要写了加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中，把手术台当作阵地，不顾个人安危，坚持为伤员做手术，连续工作了六十九个小时，表现了白求恩大夫,对工作极端负责任,，对同志极端热诚的高尚品质，赞扬了白求恩大夫,把中国人.民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神,。,归纳总结 本文主要写了加拿大共产党员白求恩大夫在这,拓展延伸,你从白求恩身上学到了什么样的品质？对你有什么启发呢？,拓展延伸 你从白求恩身上学到了什么样的品质？对你有,课堂小练,选词填空。,1战斗在激烈地进行着，我军的伤员（）从火线上抬下来。,2白求恩低下头，（）伤员做手术。,3齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，（）工作了六十九个小时。,A连续：一个接一个。,B陆续：副词，表示先先后后，时断时续。,C继续：（活动）连下去，延长下去，不间断。,A,B,C,课堂小练选词填空。A连续：一个接一个。ABC,课后作业,推荐阅读毛泽.东的纪念白求恩，了解白求恩的伟大的国际主义精神。,课后作业 推荐阅读毛泽.东的纪念白求恩，了解白求恩,
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