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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教育部组织编写 一,年级,|,上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看!,教育部组织编写 一,年级,|,下,册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看!,教育部组织编写 一,年级,|,下,册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看!,第七单元,课文,小,猴子下山,第七单元 课文小猴子下山,1.,会认“猴、结”等,12,个生字,会写“块、非”等,7,个生字。,读准字音。,2.,正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文内容。,学习目标,1.会认“猴、结”等12个生字,会写“块、非”等7个生字。,小猴子,一物像人又像狗,,爬竿上树是能手,,擅长模仿人动作,,家里没有山中有。,打一动物,课文导入,小猴子一物像人又像狗,课文导入,小 ,听故事;小 ,看屏幕;小脑袋,勤思考。,小 ,听故事;小 ,看屏幕;,自由朗读课文,思考:小猴子到哪些地方?做了什么事?,课文讲解,自由朗读课文,思考:小猴子到哪些地方?做了什么事?课文讲解,学习提示,:,给自然段标上序号,数一数课文共有几个自然段。,学习提示:,学习要求,:,1.,小猴子看到了什么?请你用,“,”,圈出来。,2.,小猴子做了什么?请你用,“_”,画出来。,学习要求:,有一天,小,猴,子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米,结,得又大又多,非常高兴,就,掰,了一个,扛着往前走。,课文讲解,有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见,有一天,小,猴,子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米,结,得又大又多,非常高兴,就,掰,了一个,扛着往前走。,课文讲解,有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见,小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见,满,树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。,小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃,小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。,小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地,小猴子抱着一个大西,瓜,往回走。走着走着,他看见一只小兔子,蹦,蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。,小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一,练一练,玉米结得(),桃子结得(),西瓜结得(),又大又多,又大又红,又大又圆,练一练玉米结得()又大又,我今天早上吃了一个又()又()的苹果。,我今天穿了一件,又()又()的衣服。,我今天早上吃了一个又()又()的苹果。,1.,有没有不认识的字词?,2.,如果有,我们一起来干掉它们吧!,1.有没有不认识的字词?2.如果有,我们一起来干掉它们吧!,猴,hu,猴子,结,ji,结果,猴hu猴子结ji结果,掰,bi,掰断,扛,kn,扛东西,掰bi掰断扛kn扛东西,我会认,我会写,满,mn,饱满,扔,rn,乱扔,我会认,我会写满mn饱满扔rn乱扔,摘,zhi,采摘,捧,pn,捧着,摘zhi采摘捧pn捧着,抱,bo,拥抱,蹦,bn,蹦跳,追,zhu,追求,抱bo拥抱蹦bn蹦跳追zhu追求,一年级语文下册小猴子下山ppt课件,一年级语文下册小猴子下山ppt课件,块,kui,笔顺:,y kui,一 块,bn kui,冰 块,块kui笔顺:y kuibn kui,非,fi,fi chn,非 常,m fi,莫 非,笔顺:,非fifi chnm fi笔顺:,常,chn,pn chn,平 常,jn chn,经 常,笔顺:,常chnpn chnjn chn笔顺:,往,wn,w,n,sh,往 事,xin wn,向 往,笔顺:,往wnwn shxin wn笔顺:,瓜,u,x u,西 瓜,u u,瓜 果,笔顺:,瓜ux uu u笔顺:,进,jn,jn mn,进 门,jn tu,进 退,笔顺:,进jnjn mnjn tu笔顺:,空,kn,tin kn,天 空,kn jin,空 间,笔顺:,空kntin knkn jin笔顺:,瓜,非,往,块,空,进,常,瓜非往块空进常,1.,这是什么地方?,根据图片,结合课文找一找:,玉米地,2.,你看见了什么?,小猴子、玉米,3.,小猴子做了什么?,小猴子掰了一个扛着往前走。,1.这是什么地方?根据图片,结合课文找一找:玉米地2.你看见,1.,这是哪里?,桃树,2.,你看见了什么?,满树又大又红的桃子,3.,小猴子做了什么?,小猴子扔了玉米,去摘桃子。,1.这是哪里?桃树2.你看见了什么?满树又大又红的桃子3.小,1.,这又是什么地方?,瓜地,2.,你看到了什么?,满地又大又圆的西瓜,3.,小猴子做了什么?,小猴子扔了桃子,去摘西瓜。,1.这又是什么地方?瓜地2.你看到了什么?满地又大又圆的西瓜,1.,抱着西瓜的小猴子看见了什么?,小猴子看见一只小兔子。,2.,小猴子又做了什么?,小猴子扔了西瓜,去追小兔子。,1.抱着西瓜的小猴子看见了什么?小猴子看见一只小兔子。2.小,一块玉米地里,又大又多,掰,扛,一棵桃树底下,又大又红,扔,摘,捧,跑进树林里,蹦蹦跳跳,追,一片瓜地,又大又圆,扔,摘,抱,一块玉米地里又大又多掰扛一棵桃树底下又大又红扔摘捧跑进树林,读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?,小猴子最后什么也没得到,只好空着手回家了。,读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?小猴子最后,因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。,思考:猴子为什么只好空着手回家去?,因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终,说一说:,小猴子一路往前走,他遇到了很多喜欢的东西,可是等到他回家的时候,却只能着空手,这都是为什么呢?我们能不能像它一样呢?,小猴子下山找食物,他一路遇到过很多好吃的,可他三心二意,这山望着那山高,结果只好空着手回家,我们不能像小猴子一样,做事要有始有终。,说一说:小猴子下山找食物,他一路遇到过很多好吃的,可,我能完成小任务:,1.,完成课后作业,,2.,续编,/,改编小故事,,3.,熟读并背诵课文。,我能完成小任务:1.完成课后作业,2.续编/改编小故事,
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