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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行线的性质与判定,北屯中学杨群英,平行线的性质:,1.,两直线平行,同位角相等。,2.,两直线平行,内错角相等。,知识回顾,3.,两直线平行,同旁内角互补。,例,1.,已知:如图,直线,ABCD,,,1=60,,求,2,1,2,A,B,C,D,平行线的判定方法:,1,.,同位角相等,两直线平行。,2.,内错角相等,两直线平行。,3.,同旁内角互补,两直线平行,。,知识回顾,利用角的,数量关系,利用线的,位置关系,4.,平行于同一条直线的两条直线互相平行,。,5.,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。,例,2,:请你添加一个适当的条件,使,ADBC,F,C,B,A,D,B,C,A,D,E,F,C,B,A,D,E,ABCD,(已知),练习,1,:,AEF=EFD,(,),两直线平行,内错角相等。,又,EG,平分,AEF,,,FH,平分,EFD,(已知),=AEF,,,EFD,(),2,3,角平分线的定义,=,EG FH,(),内错角相等,两直线平行。,2,3,A,B,E,G,H,F,C,D,1,2,3,4,练习,2,:,将一副三角板如图所示放置,已知,AEBC,,求,EFD,度数,A,E,F,D,B,C,练习,3,:,如图,在四边形,ABCD,中,,A=104,,,ABC=76,,,BDCD,于点,D,,,EF CD,于点,F,,你能说明,1=2,吗?试一试。,1,2,A,D,B,C,E,F,练习,4,:,已知:,ABCD,,,1=2,,请问,AEF,与,EFD,相等吗?,为什么?,A,B,F,E,C,D,1,2,练习,5,:,已知:如图,,ABDE,,求,A+B+C,A,B,C,D,E,探究,已知,AOB,与,A,1,O,1,B,1,,且,AOA,1,O,1,,,BO,B,1,O,1,,,猜想,AOB,与,A,1,O,1,B,1,有怎样的数量关系?请,说明理由。由本题你可以得到什么样的结论?,用一句话叙述。,
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