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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,江苏省六合高级中学 叶长庚,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,江苏省六合高级中学 叶长庚,第三课 明治维新,第三课 明治维新,1,五条誓文,广兴会议，万机决于公论；,上下一心，大展经纶；,官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；,破历来之陋习，基于天地之公道；,求知识于世界，大力振兴皇基。,五条誓文,成为明治政府改革的基本纲领。,民主、团结、进取、改革、开放,这段誓词反映了明治政府改革的决心，同时也揭示了明治维新得以成功的一个条件：推翻幕府封建统治,确立的明治政府,为维新变法提供了良好的政治环境。,五条誓文广兴会议，万机决于公论；五条誓文成为明治政府,2,明治维新的背景,2,、闭关锁国政策使日本逐渐落后于世界潮流,1,、幕府的腐朽统治，激化了社会矛盾,4,、黑船事件使日本面临着严重的民族危机,4,、倒幕运动推翻幕府统治，,建立和巩固了以天皇为首的新政权,内因,外因,前提条件,3,、日本的资本主义生产关系逐渐形成和发展,明治维新的背景2、闭关锁国政策使日本逐渐落后于世界潮流1、幕,3,第三课 明治维新,根本原因：,旧的封建体制阻碍了资本主义发展,第三课 明治维新根本原因：,4,一,.,明治维新的含义,明治政府为实现富国强兵，推行一系列改革措施，逐步废除旧的封建等级制度，建立新的制度，促进资本主义发展的过程。,1.,根本目的,：,富国强兵，巩固明治政府的统治,2.,直接目的,：,摆脱外来压迫，发展资本主义,二,.,明治维新的目的,一.明治维新的含义 明治政府为实现富国强兵，推行,5,三,.,明治维新的内容,1.,政治：废除旧体制，加强中央集权,（,1,）废藩置县；,京,都,东,京,大,阪,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,三府七十二县,作用：,封建割据局面彻底结束，真正形成了统一的中央集权政府,。,这样一方面有利于明治政府各项措施顺利施行，另一方面也有利于形成统一的国内市场,三.明治维新的内容1.政治：废除旧体制，加强中央集权京东大县,6,下面,哪,个阶级对,新政府最有,威胁,？,武士,农民,工人,商人,四,民,平,等,下面哪个阶级对新政府最有威胁？武士农民工人商人四 民 平,7,废,除 武 士 特,权,废 除 武 士 特 权,8,带刀者斩,带刀者斩,9,三,.,明治维新的内容,1.,政治：废除旧体制，加强中央集权,（,1,）,废藩置县,：,（,2,）,废除封建等级制度，宣布,“,四民平等,”,，取消武士特权：,积极性：,一种与资本主义发展相适应的社会体制建立起来,废除森严的等级制度，有利于缓和社会矛盾，为资本主义发展营造稳定的社会环境,平民可以自由择业和迁徙，提供了自由劳动力,华族和士族利用巨额公债投资于新兴工业，成为资本家,实质是利用国家力量完成了资本的原始积累。,局限性：,封建等级制度转化为资产阶级等级制度,（“四民平等”仅是形式上的平等）,三.明治维新的内容1.政治：废除旧体制，加强中央集权（2）废,10,（,3,）确立立宪政体：,1889,年,日本帝国宪法,三,.,明治维新的内容,1.,政治：废除旧体制，加强中央集权,（,1,）废藩置县：,（,2,）废除封建等级制度，宣布,“,四民平等,”,，取消武士特权；,（3）确立立宪政体：1889年日本帝国宪法三.明治维新的,11,2.,经济：发展新经济,(,资本主义）,（,1,）改革币制：,以金本位的纸币日元作为全国唯一的货币,（,2,）改革土地制度：,废除封建领主土地所有制，确认土地私有，允许土地买卖,作用：,统一货币，有利于商品经济和资本主义的发展,作用：,提高了土地所有者的积极性，促进农业发展,解放了劳动力，有利于农村中资本主义发展,2.经济：发展新经济(资本主义）作用：统一货币，有利于商品经,12,（,3,）地税改革,：,作用：,促进农村商品经济的发展,增加政府财政收入（成为明治政府初期资本原始积累的重要来源）,为国家工业化政策提供了有力保障,材料 兹为改正地税，原有之田地贡纳办法，（按土地收成征收实物税）一律作废；并规定于地契调查完毕后，按土地价格征取其百分之三，作为地税。,明治政府,1873,年颁布的条例,依据：,土地价格,标准：,3%,对象：,土地所有者,征收的形式：,货币,（3）地税改革：作用：促进农村商品经济的发展材料 兹为,13,明治政府为发展资本主义经济，为何首先且必须进行土地改革（,土地制度和地税改革,）？,封建领主土地所有制是封建统治的经济基础，阻碍着资本主义的发展,日本当时的资本主义工商业不发达，需要借助地税改革以增加政府财政收入，加快资本的原始积累,明治政府为发展资本主义经济，为何首先且必须进行土地,14,（,4,）殖产兴业，发展资本主义,首先，,政府引进技术、设备和人才，建立样板企业；,建设交通通信事业,然后，,政府大力扶植私人资本主义,。,第三，,政府大力拓展海外市场，发展国内市场,为日本奠定了工业化的基础,促进私人资本主义的发展，掀起兴办工业的浪潮,少数资本家控制了日本大部分近代工业,为日本资本主义发展提供了市场,（4）殖产兴业，发展资本主义 为日本奠定了工业化的基础促进私,15,试以史实说明，明治维新展开后，日本工业化所需的资本、市场、自由劳动力、技术、原料等条件是怎样解决的？,资本：,国内,a,国家资本,（,国家通过地税改革来增加政府的财政收入，以解决资本的原始积累问题,）,b,私人资本,（,国家通过公债补偿的形式，逐步收回华族和士族的俸禄和禄米，也为其提供了投资工业的资金；许多财力雄厚的大商人、大地主的投资,）,国外,通过对外战争从中国和朝鲜掠夺，进行快速的资本原始积累。,试以史实说明，明治维新展开后，日本工业化所需的资本、市,16,市场：,国内市场,通过,“,废藩置县,”,彻底打破封建割据，为统一国内市场的形成创造条件，然后又通过,“,地税改革,”,推动农村的商品经济的发展来扩大国内市场。,国际市场,通过对外战争掠夺周边国家特别是中国、朝鲜来掠夺市场。,自由劳动力：,通过废除封建等级制度，宣布,“,四民平等,”,，平民获得更多自由；,技术：,政府从西方国家大力引进先进技术、设备和人才。,原料：,通过对外战争从中国和朝鲜掠夺。,市场：,17,日本工业化的特点,起点低、起步晚,由政府主导,出现了垄断组织,（三井、三菱）,资本积累与工业化同时进行,两次工业革命交替进行，发展迅速,重点发展军事工业，国民经济军事化,日本工业化的特点起点低、起步晚,18,日本发展工业的进程,与英国工业革命有什么不同？,日本发展工业的进程与英国工业革命有什么不同？,19,1,.,原因,：,英国工业革命是,本国生产力自然发展,的结果,日本发展工业的进程是在遭,受外侵，变革图强,的结果,2.,时间：,日本发展工业之际，英国等国已开始第二次工业革命，所以日本工业化过程是,两次工业革命交替进行,。,3.,内容：,英国工业革命主要技术都是,自己研发,的,日本则主要是,引进国外,先进技术和设备,4.,特点：,日本,政府,对私人资本主义的发展大力,扶持和保护,，而英国实行,自由主义,经济政策。,日本利用,政府力量,拓展海外市场，而英国主要利用,殖民公司,的力量开拓海外殖民地。,1.原因：,20,赴欧美考察团,赴欧美考察团,21,3.,文化：倡导,“,文明开化,”,实质：,用西方资本主义文化改造日本旧文化,措施及作用：,A,选派留学生，翻译西方著作，掀起传播启蒙思想的热潮，抨击封建等级制度和道德观念。,作用：,让更多人了解西方，冲击了日本旧文化,B,按照欧美国家模式，进行教育改革，建立近代教育体制,作用：,为日本社会经济发展提供大批掌握西方先进技术的人才,向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚,3.文化：倡导“文明开化”实质：用西方资本主义文化改造日本,22,明治维新时期学校教学情景,明治维新时期学校教学情景,23,学思之窗,明治时期，确立了,“,和魂洋才,”,的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。,你对此有何评价？,“,和魂洋才,”,教育原则一方面要求学生掌握西方先进的科学技术知识（,“,洋才,”,），,为日本社会经济发展培养了各种人才,。但是另一方面又,向学生灌输忠君思想（,“,和魂,”,），封建色彩浓厚,。,学思之窗 “和魂洋才”教育原则一方面要求学生掌握西方,24,3.,文化：倡导,“,文明开化,”,实质：,用西方资本主义文化改造日本旧文化,措施及作用：,C,大力推进生活习俗化,（,历法、服饰、饮食、建筑）,A,选派留学生，翻译西方著作，掀起传播启蒙思想的热潮，抨击封建等级制度和道德观念。,B,按照欧美国家模式，进行教育改革，建立近代教育体制,作用：,传播了西方近代思想文化，社会面貌发生深刻变化,但出现了崇洋媚外的不良倾向,3.文化：倡导“文明开化”实质：用西方资本主义文化改造日本,25,4.,军事：建立新军队,实行义务兵役制，建立常备军,创办军工企业,设立军事院校,进行武土道教育（,尚武、忠君,），军队只向天皇负责，不受内阁干预,措施：,影响：,增强了国防力量，为摆脱民族危机，实现独立富强奠定基础；,带有浓厚军国主义色彩，走上对外扩张道路,4.军事：建立新军队实行义务兵役制，建立常备军措施：影响：,26,明治维新的主要措施,政治,经济,文化,军事,废藩置县,四民平等,土地改革,殖产兴业,文明开化,教育改革,军事改革,富国强兵,明治维新的主要措施政治经济文化军事废藩置县,四民平等土地改革,27,
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