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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,认识区域,-,东北地区,（第一课时）,和平县实验初级中学 何惠朵,粤教版,认识区域-和平县实验初级中学 何惠朵,1,情,景,导入,情景导入,情景导入情景导入,2,冰城,哈尔滨,东北虎,印象东北,东北三宝,貂皮,鹿茸,人参,宁舍一顿饭，不舍二人转,冰城 东北虎印象东北东北三宝貂皮鹿茸人参宁舍一顿饭，不舍二,3,（山环水绕，沃野千里）,（山环水绕，沃野千里）,4,1,2,3,通过地图和资料的阅读与分析,认识东北的位置、范围、地形、气候环境等。,掌握东北冷湿气候的原因。,分析并掌握东北气候对人们生活的影响。,教学目,标,教学重难点,教学重点,教学难点,东北地区的地理位置、地形特征和气候特征。,东北地区的气候特征及对人们生活的影响。,123 通过地图和资料的阅读与分析,认识东北的位置、范围、,5,自学指导一,请同学们读课本,P33,图,7.1,，回答：,1.,说说东北地区的地理位置特征和所包括的省级行政区。,2.,说出东北地区主要山脉的名称及走向、平原的名称及位置。,3,、流经东北地区的主要河流有哪些？为什么将其东北角的平原称为三江平原。,（先自主学习，后小组讨论）,6,活动,同学们，大家一起来看图“说东北”吧！,活动 同学们，大家一起来看图“说东北”吧！,7,121,E,135,E,纬度位置：,我国的东北部,位置,121E135E纬度位置：我国的东北部 位置,8,范围,范围：,邻国：,邻省,：,邻海：,河北,内蒙古自治区,渤海,黄海,范围范围：河北内蒙古自治区渤海黄海,9,山环,山脉,山环 山脉,10,龙,黑,江,乌,苏,里,江,松花江,嫩江,辽河,鸭绿江,图们江,中俄两国的界河,中朝两国界河,水绕,河流,龙黑江乌,11,沃野千里,东北平原,松嫩平原,三江平原,辽河平原,平原,沃野千里东北平原松嫩平原三江平原辽河平原 平原,12,这些山脉排列的形状，多么像一个马蹄形啊！,山河大势,河流环绕四周,平原镶嵌其中,东北平原,山环水绕 沃野千里,图解东北地形,以,平原、山地,为主,这些山脉排列的形状，多么像一个马蹄形啊！山河大势平原镶嵌其中,13,“白山黑水”,说一说它们的含义吧！,“黑水”,-,黑龙江,“白山”,-,长白山,知识拓展,“白山黑水”说一说它们的含义吧！“黑水”-黑龙江“白山”,14,比较东北地区与当地气温的差异,比较东北地区与当地气温的差异,15,自学指导二,请同学们,阅读第,33,页图,7.1,和第,7,页图,5.6,及以下“案例”，回答下列问题。,1.,说说东北地区的气候类型及其主要特点。,2.,为什么会形成这样的气候特点。,（先自主学习，后小组讨论）,16,冷湿,纬,度,高,紧邻冬季风,冷,蒸,发量小,湿,夏季,短促,而,温暖多雨,冬季,漫长,而,寒冷干燥,冷湿 纬度高 冷 蒸发量小湿夏季短促而温,17,“林海雪原”,东北三省积雪期长，大、小兴安岭和长白山地是我国天然林区,知识拓展,“林海雪原”东北三省积雪期长，大、小兴安岭和长白山地是我国天,18,知识拓展,“,雾凇,”,在寒冷的天气，雾中无数零摄氏度以下而尚未结冰的雾滴在风中飘荡，当碰到在零度以下的树枝等物时，不断的积累，冻结，再次凝成白色松散的冰晶，叫做“,雾凇,”。俗称树挂,知识拓展 “雾凇”在寒冷的天气，雾中无数零摄氏度以下而,19,东北林区,西南林区,：,东南林区,针阔叶混交林,针叶林,落叶阔叶林,植被,多针叶林,东北林区西南林区：东南林区针阔叶混交林针叶林落叶阔叶林植被多,20,东北地区的气候给人们的生活带来了什么影响？（小组讨论）,东北地区的气候给人们的生活带来了什么影响？（小组讨论）,21,范围,：,气候,原因：,我国纬度位置最高区域，紧邻冬季风源地。,特征：,夏季,短促而温暖多雨,冬季,漫长而寒冷干燥,1,东北地区,2,3,平原,山地,西部：,大兴安岭,东北部：,小兴安岭,东南部：,长白山脉,中部：,课堂小结,东北平原,（我国面积最大）,黑龙江、吉林、辽宁,范围：气候原因：我国纬度位置最高区域，紧邻,22,课堂反馈,1,抗日时期，东北三省被日本所占领，你知道它的,范围吗？请选出不在东北三省之列的省份（）,A,辽宁省,B,吉林省,C,河北省,D,黑龙江省,2,东北地区的中学生寒假时间很长，主要原因是（）,A,东北地区纬度较高，冬季寒冷而漫长,B,寒假时间长是为了充分休息，有利健康,C,学生喜欢放长假,D,当地政府规定的，为了让学生好好过年,C,A,课堂反馈1抗日时期，东北三省被日本所占领，你知道它的 2,23,3.,图,中所表示的实物填写在横线上,省,级行政中心：,_,，,_,_,。,邻,国：,E_,，,F_,。,山脉：,A_,，,B_,，,C_,。,地,形区：,D,_,河,流：,_,，,_,。,哈尔滨,长春,沈,阳,俄罗斯,朝鲜,大兴安岭,小兴安岭,长白山,东北平原,黑龙江,松花江,3.图中所表示的实物填写在横线上省级行政中心：哈尔滨长春,24,01,02,搜一搜东北地区有哪些特色旅游项目？感兴趣地同学请设计一个,东北,旅游计划。,作业布置,写一写东北三省的山河大势及气候特点。,0102搜一搜东北地区有哪些特色旅游项目？感兴趣地同学请设计,25,谢 谢！,谢 谢！,26,一,、,山,环水绕 沃野千里,东北地区,（,第,1,课时）,位置、范围,地形,河流,板书设计,植被,气候,冷 湿,一、山环水绕 沃野千里东北地区位置、范围地形河流板书设计植,27,教学反思,优：,一、发挥学科优势，调动学生的学习积极性,二、充分挖掘教材，培养学生的主体作用,三、加强学法指导，教会学生学习,不足：,一、过程与方法的结合有待提高，在小组合作学习角色的分工应细化。,二、“小先生”教学效果欠佳，还应更多的改进教学方法。,教学反思优：,28,
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