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,*,第,2,节 电磁波的海洋,第二十一章 信息的传递,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级物理(,RJ,),教学课件,第2节 电磁波的海洋第二十一章 信息的传递导入新课讲授新课课,为什么可以利用遥控器选择电视节目?又是谁将播音员的话语、动听的音乐送进我们的收音机的?,导入新课,你们知道在这些现象中,人们是通过什么来传递信号的吗?,为什么可以利用遥控器选择电视节目?又是谁将播音员的话,1.,理解电磁波的产生和传播;,2.,理解波长、频率、波速的关系;,3.,了解电磁波家族及应用。,学习目标,导入新课,1.理解电磁波的产生和传播;学习目标导入新课,水波的形成:小石子投到平静的水面上,泛起涟漪,形成了水波。,声波的形成:轻轻拨动琴弦,琴弦的振动激起了声波。,讲授新课,由此可见:,波是自然界普通存在的现象。,水波的形成:小石子投到平静的水面上,泛起涟漪,形成了水波。声,收音机、导线、电池、锉,讲授新课,电磁波是怎样产生的,一,演示实验,探测电磁波的产生,实验器材,收音机、导线、电池、锉讲授新课电磁波是怎样产生的一演示实验探,电磁波是怎样产生的,迅速变化的电流能在周围产生电磁波。,现 象,结 论,收音机:发出“喀喀”声,讲授新课,电磁波是怎样产生的迅速变化的电流能在周围产生电磁波。现 象结,1.,电磁波的波长、频率,与水波、声波相似,电磁波也有波长、频率。,波长,波长,波峰,波谷,波的图像,电磁波是怎样传播的,二,讲授新课,1.电磁波的波长、频率与水波、声波相似,电磁波也有波长、频率,(,1,)波长:振动一次波传播的距离(相邻两个波峰或波谷之间的距离)用字母,表示。单位:,m,。,(,2,)频率:,1,秒钟波振动的次数叫频率,用字母,f,表示。单位:赫兹(,Hz,),常用单位:千赫(,KHz,)、兆赫(,MHz,),讲授新课,(1)波长:振动一次波传播的距离(相邻两个波峰或波谷之间的距,2.,电磁波的传播,声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁波的传播需要介质吗?,讲授新课,1.,如图所示用抽气机抽去玻璃罩中的空气。,2.,打电话呼叫玻璃罩中的手机。,3.,观察现象,小实验,2.电磁波的传播 声音的传播需要固体、液体、气体等介质,能看到手机提示灯闪烁,听不到钟罩中电铃发出的声音。,电磁波能在真空中传播,,或者说电磁波传播不需要介质。声音不能在真空中传播。,讲授新课,现象,结论,能看到手机提示灯闪烁,听不到钟罩中电铃发出的声音。电,760 nm,400 nm,可见光,红外线,紫外线,射 线,X,射线,长波无线电波,频率Hz,波长m,短波无线电波,10,0,10,2,10,4,10,6,10,8,10,10,10,12,10,14,10,16,10,18,10,20,10,22,10,24,10,8,10,4,10,0,10,-4,10,-8,10,-12,10,-16,电 磁 波 谱,3.,电磁波谱,讲授新课,760 nm400 nm 可见光红外线 紫外线,可见光,同样,,所有电磁波,在真空中都以光速传播。,光,是一种,电磁波,,光速即为电磁波传播速度,在电磁波的大家族中,我们最熟悉的成员是可见光了,它在真空中以,c,3 10,8,m/s,的速度传播。,讲授新课,可见光同样,所有电磁波在真空中都以光速传播。光是一种电磁波,波速、波长、频率,设电磁波的波长,、频率,f,,那么根据波长和频率的定义,有,c,:,波速,真空或空气中为,310,8,m/s,f,:,频率,单位:,Hz,c,=,f,:波长,单位:,m,讲授新课,波速、波长、频率 设电磁波的波长、频率f,例:,打开收音机,将调谐旋钮转动到中央人民广播电台第一套节目,已知这套节目的发射频率为,640 kHz,。请根据,c,=,f,计算这套节目用来发射信号的电磁波的波长。你计算结果与收音机刻度盘上标出的波长数值一致吗?,解:,c,=310,8,m/s,f,=640 kHz=6.410,5,Hz,由,c,=,f,得:,=,c,/,f,=,310,8,m/s/6.410,5,Hz,=468.75m,讲授新课,例:打开收音机,将调谐旋钮转动到中央人民广播电台第一套节目,,雷达,工作依靠电磁波,4.,电磁波的应用,讲授新课,雷达工作依靠电磁波4.电磁波的应用讲授新课,微波炉,表面和内部同时加热(水分子共振);,将电磁波的能量转化为食物的内能。,风扇,波导管,控制面板,屏蔽网,门,磁控管,讲授新课,微波炉表面和内部同时加热(水分子共振);风扇波导管控制面板屏,广播和电视,电磁波能够传递信息,讲授新课,广播和电视电磁波能够传递信息讲授新课,卫星通信,讲授新课,卫星通信讲授新课,隐形飞机,隐形飞机是一种先进的军用飞机,可以防止被雷达发现,隐形飞机用的主要是吸收电磁波材料,它能减少飞机对电磁波反射,使雷达很难发现它。,讲授新课,隐形飞机 隐形飞机是一种先进的军用飞机,可以防止被雷达,电磁波谱及应用,讲授新课,电磁波谱及应用讲授新课,电磁波的海洋,产生:电流的变化会在空间激起电磁波,传播,不需要介质,在真空中电磁波的波速,c,=310,8,m/s,特征,波长,频率,f,波速,c,波长、频率、波速之间的关系:,c,=,f,课堂小结,电磁波的海洋产生:电流的变化会在空间激起电磁波传播不需要介质,1.,嫦娥二号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率,3.0GHz,、,7.8GHz,、,19.35GHz,和,37.0GHz,的微波辐射(,1GHz=10,9,Hz,),下列说法中不正确的是(),A.,微波可传输信息,B.,这四种微波在真空中波长一样,C.,金属可屏蔽微波,D.,这四种微波在真空中传播速度与光速相同,B,随堂训练,1.嫦娥二号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率3.0G,2.,关于电磁波,下列说法正确的是(),A.,微波、无线电波、红外线都属于电磁波,B.,电磁波的传播速度比光速小,C.,抽成真空的玻璃罩能屏蔽电磁波,D.,根据公式,c,=,f,可以推断频率越高的电磁波,波速越大,A,随堂训练,2.关于电磁波,下列说法正确的是()A随堂训练,3.,科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍,建议儿童尽量减少使用手机,手机辐射其实是(),A.,电磁波,B.,次声波,C.,超声波,D.,声波,A,随堂训练,3.科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍,建议儿童尽,4.,下列说法错误的是(),A.,无线电波的传播也是能量的传递,B.,我们生活的空间充满电磁,C.,雷达利用电磁波监测空中目标,D.,雷雨天打雷时,收音机中发出的“咔、咔”声,是,由于雷声的响度太大造成的。,D,随堂训练,4.下列说法错误的是()D随堂训练,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容,微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用!,更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,电磁波的海洋-公开课一等奖ppt课件,电磁波的海洋-公开课一等奖ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分:,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校:北京二中报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分:,来自北京二中,高考成绩,672,分,还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上,20,分的加分,她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,
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