《硫酸铜晶体里结晶水含量的测定》PPT-人教版课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版高中化学第三册,(,必修加选修,),实验一,硫酸铜晶体里结晶水含量的测定,人教版高中化学第三册(必修加选修),一、实验目的,1,、了解在,晶体中结晶水含量的测定方法,。,2、练习并巩固坩埚的使用方法，学会熟练研磨的操作过程、方法。,3、理解并掌握化学实验误差的分析方法。,一、实验目的 1、了解在晶体中结晶水含量的测定方法。,二、实验仪器及其药品,1,、所需实验仪器：,托盘天平，研钵，坩埚，坩埚钳，,三脚架，泥三角，玻璃棒，干燥器，酒精灯。,2、所需实验药品：硫酸铜晶体（CuSO,4,x,H,2,O,）,二、实验仪器及其药品1、所需实验仪器：托盘天平，研钵，坩埚，,部分实验仪器展示,泥三角,坩埚,坩埚钳,三角架,部分实验仪器展示 泥三角坩埚坩埚钳三角架,三、实验步骤,1,研磨,在研钵中将硫酸铜晶体研碎。,注意事项：,加热前,一定要把硫酸铜晶体表面的水用滤纸吸干,;,在研钵中将硫酸铜晶体研碎,以防止加热时硫酸铜晶体发生崩溅,.,2,称量,用坩埚准确称取,2.0 g,已经研碎的硫酸铜晶体，记下坩埚和硫酸铜晶体的总质量（,m,1,）。,三、实验步骤1研磨 在研钵中将硫酸铜晶体研碎。,3,加热,将盛有硫酸铜晶体的坩埚放在三脚架上面的泥三角上，用酒精灯缓慢加热，同时用玻璃棒轻轻搅拌硫酸铜晶体，直到蓝色硫酸铜晶体完全变成白色粉末，,且不再有水蒸气逸出，,然后将坩埚放在干燥器里冷却,。,注意事项：,要严格控制温度,不能过高。脱水后的硫酸铜白色粉末和坩埚放在干燥器里冷却。因为硫酸铜具有很强的吸湿性。,4,称量,待坩埚在干燥器里冷却后，将坩埚放在天平上,3加热 将盛有硫酸铜晶体的坩埚放在三脚架上面的,称量，,记下坩埚和无水硫酸铜的总质量（,m,2,）。,注意：,称量操作要迅速！,5,再加热称量,把盛有无水硫酸铜的坩埚再加热，,然后放在干燥器里冷却后再称量,，记下质量，到连续两次称量的质量差不超过,0.1g,为止。,注意事项：,用加热的方法除去,CuS0,4,5H,2,0,中的结晶水，为了避免加热时间过长或温度过高造成的,CuS0,4,分解，就不可避免的没有使,CuSO,4,5H,2,O,中结晶水全部失去，这,称量，记下坩埚和无水硫酸铜的总质量（m2）。注意：称量操作,势,必会造成新的误差。为此，本实验采取了多次加热的方法，以尽可能的使晶体中 的结晶水全部失去。,0.1 g,是托盘天平的感量，两次称量误差不超过,0.1 g,，完全可以说明晶体中的结晶水已全部失去。,6,计算,根据实验数据计算硫酸铜晶体里结晶水的质量分数和化学式中,x,的实验值。,注：,m,（结晶水）,=m,1,m,2,势必会造成新的误差。为此，本实验采取了多次加热的方法，以尽可,7,实验结果分析,根据硫酸铜晶体的化学式计算结晶水的质量分数。将实验测定的结果与根据化学式计算的结果进行对比，并计算实验误差。,总结实验步骤,：,1,、研磨,2,、称量,3,、加热,4,、称量,5,、再加热称量,6,、计算,7,、实验结果分析,7实验结果分析 根据硫酸铜晶体的化学式计算结晶,四、有关步骤的说明：,1,CuSO,4,5H,2,O,在常温和通常湿度下既不易风化，也不易潮解，是一种比较稳定的结晶水合物。,CuSO,4,5H,2,O,受热时逐步失去结晶水的过程可表示如下：,CuSO,4,5H,2,O,102,CuSO,4,3H,2,O,113,CuSO,4,H,2,O,250,CuSO,4,（蓝色）蓝白色 白色,在,250,以下，,CuSO,4,5H,2,O,失掉的结晶水是全量的,4/5,，剩下的,1,个水分子需要在较高的温度下才能失去。,硫酸铜晶体里结晶水含量的测定PPT-人教版课件,2,加热前，一定要把,CuSO,4,5H,2,O,表面的水用滤纸吸干，以减少误差；还要研碎，以防止加热时,CuSO,4,5H,2,O,晶体发生崩溅。加热时，要严格控制温度，不能过高，因为高温下,CuSO,4,会发生下列反应，影响实验结果。,2CuSO,4,340,以上,CuSO,4,CuO+SO,3,CuSO,4,CuO,650,750,2CuO+SO,3,3,脱水后的白色,CuSO,4,粉末和坩埚最好放在干燥器里进行冷却，因为,CuSO,4,具有很强的吸湿性，在空气,(,特别是湿度较大时,),中放置一段时间就会重新吸水，形成水合物。如果没有干燥器，冷却时坩埚要加盖（坩埚盖要预热），或,2加热前，一定要把CuSO45H2O表面的水用滤纸吸干，,稍降温后盖一张厚纸片。冷却后的称量操作要快。,4,、坩埚在干燥器里冷却后，放在天平上称量，记下坩埚和硫酸铜的质量后，再加热再冷却再称量，若质量变化较大（两次称量的误差超过,0.1,克），则必须再重复上述操作，直到质量变化不大为止（两次称量的误差不超过,0.1,克）。,稍降温后盖一张厚纸片。冷却后的称量操作要快。,五、,实验误差分析,设坩埚质量为,m,1,，坩埚和硫酸铜晶体质量为,m,2,坩埚和无水硫酸铜质量为,m,3,，则,w,(,H,2,O)=,100%,由此,可见，凡实验过程使得,（,m,2,-m,3,）,偏大或,（,m,2,-m,1,）,偏小的，都会使结晶水含量的测定结果偏大，反之亦然。,m,2,m,3,m,2,m,1,五、实验误差分析 设坩埚质量为m1，坩埚和硫酸铜晶体质,误差分析例题,下列实验操作对,硫酸铜晶体中结晶水含量的测定有怎样的影,响？,加热前称量时容器未完全干燥。,最后两次加热后的质量相差较大。,加热后容器未放人干燥器中冷却。,加热过程中有少量溅失。,加热前晶体表面有水。,晶体不纯，含不挥发性的物质。,坩埚内含有不挥发性的物质。,误差分析例题下列实验操作对硫酸铜晶体中结晶水含量的测定有,1,城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。,2,这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危险。听老人们说，这个高台从来就没行人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。,3,安南提交的报告如果能够得以通过，日本就有希望获得常任理事国席位。对此，曾经深受日本军国主义之害的中、韩等邻国存有很深的疑虑。,4,娄机为人正直。关心国事。做皇太子老师时，向皇太子陈说正直道理，并上密奏章陈述,将帅专权，对军纪的管理松懈，不训练检阅军队。,5,娄机为人诚恳，做事严谨。对是非曲直，他当面判断，事后从不再说；赞人全面，不遗漏,6,多样性意味着差异，我国的民族多样性决定了以民族为载体的文化的多样性，这种文化的多样性也意味着各民族文化的差异。,7,从自然生态的角度来看，生态平衡的维护就是要维护其生物物种的多样性，所以维护社会和谐的基础也就是文化的多样性。,8,作为最深层次的认同，文化的认同在维护民族团结和和睦之中具有最根本的作用，因此就要建设好各民族共同的精神家园，培养中华民族的共同体意识。,感谢观看，欢迎指导！,1城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在,