五章走进图形世界课件

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第五章走进图形世界,第五章走进图形世界,1,知识梳理,丰富的图形世界,立体图形,从三个方向看,主视图,俯视图,平面图形,图形的变化,平移,旋转,几何体的三个视图,主俯长对正,主左高平齐,俯左宽相等,翻折,左视图,折叠,展开,知识梳理丰富的图形世界立体图形从三个方向看主视图俯视图平面图,2,例1.将正方体切去一个角,有多少种不同的切法，它们各有多少个面？多少条棱？多少个顶点？它们之间有什么关系？,典型例题,例1.将正方体切去一个角,有多少种不同的切法，它们各有多,3,名称,面数f,顶点数v,棱数e,f+v-e,一个多面体,若顶点数为5,面数为5,则棱数应为,.,名称面数f顶点数v棱数ef+v-e一个多面体,若顶点,4,例2.让图中的直角三角形绕直线l旋转一周，能得到圆锥的是(),A、B、C、D、,l,l,l,l,例3.你能分别举例说明点动成线,线动成面,面动成体的例子?,典型例题,例2.让图中的直角三角形绕直线l旋转一周，能得到圆锥的是(,5,1.如果你按照下面的步骤做，当你完成到第五步的时候，将纸展开，会得到图形（）,课堂练习,1.如果你按照下面的步骤做，当你完成到第五步的时候，将纸展开,6,2.4张扑克牌如图（1）所示放在桌面上，小敏把其中一张旋转180后得到如图（2）所示，那么她所旋转的牌从左数起是 （）,A第一张 B第二张,C第三张 D第四张,2.4张扑克牌如图（1）所示放在桌面上，小敏把其中一张旋转1,7,3.分析下图：（1）,中阴影部分的分布规律，按此规律在图中画出其中的阴影部分.,（2）已知大正方形的边长为4cm,则阴影部分的面积是,cm,2,.,3.分析下图：（1）,中阴影部分的分布规律，按此规律,8,例4.将下面4个图用纸复制下来，然后沿所画线折一下，把折成的立体图形名称写在图的下边横线上：,典型例题,例4.将下面4个图用纸复制下来，然后沿所画线折一下，把折成的,9,典型例题,例5：下列图形中,是正方体的平面展开图是（）,（A）（B）,（C）（D）,典型例题例5：下列图形中,是正方体的平面展开图是（,10,例6.如右上图所示，电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍摄了四幅画面，则A图象是_号摄像机所拍，B图象是_号摄像机所拍，C图象是_号摄像机所拍,D图象是_号摄像机所拍。,典型例题,例6.如右上图所示，电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍,11,例7.如图，一棵圆柱形的树上A处有一只螳螂，它想偷袭停在它正下方B处的蜘蛛，为了防止被蜘蛛发现，螳螂必须快速绕树一周才有可能偷袭成功。请你画出偷袭的最短路线。（在展开图上画出）,A,B,典型例题,例7.如图，一棵圆柱形的树上A处有一只螳螂，它想偷袭停在它正,12,4.正方体的每一面不同的颜色，对应着不同的数字，将四个这样的正方体如图拼成一个水平放置的长方体，那么长方体的下底面数字和为多少？,课堂练习,4.正方体的每一面不同的颜色，对应着不同的数字，将四个这样的,13,例6.画出下列组合体的三个视图,典型例题,例6.画出下列组合体的三个视图 典型例题,14,例7.如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.请你画出它的主视图与左视图.,典型例题,例7.如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形,15,A.B.C.D.,1.如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板，则下列物体中既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的是,课堂练习,1.如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板，则下列物体中,16,2.画出下图中由几个正方体组成的几何体的三视图。,将这个组合体放在地上,并在上面涂上颜色,问所涂颜色的面积,课堂练习,2.画出下图中由几个正方体组成的几何体的三视图。将这个组合体,17,3、一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,其正视图、左视图如图所示,要摆成这样的图形,至少需用,块正方体,最多需,用正方体.,课堂练习,左视图,3、一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,其正视,18,4.已知下图为一几何体的三视图：,（1）写出这个几何体的名称；,（2）任意画出它的一种表面展开图；,（3）若主视图的长为10cm，俯视图中三角形的边长为4cm，求这个几何体的侧面积。,课堂练习,4.已知下图为一几何体的三视图：课堂练习,19,5.图是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图；再分别连接图中间小三角形三边的中点，得到图.,图有_个三角形；图有_个三角形.,按上面的方法继续下去，第个图形中有多少个三角形？（用含有的代数式表示结论）,5.图是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图,20,课堂练习,1、举出俯视图是圆的三个不同物体的例子：,、,、,。,2有六个面的柱体是,。,3.,正,n,棱柱有,条棱,条侧棱,个面,个侧面,个顶点,侧面是,底面是,.,底面是八边形的棱柱有_个面，有_条棱，有_个顶点；,底面是_形的棱柱有30个面；,4.一个几何体,是由许多规格相同的,小正方体堆积而成的,其正视图、,左视图如图所示,要摆成这样的,图形,至少需用,块正方体,最多需,用正方体.,课堂练习1、举出俯视图是圆的三个不同物体的例子：、,21,9.下图是由8个大小完全相同的小立方体构成的几何体，画出它的俯视图，并表上数字.,课堂练习,9.下图是由8个大小完全相同的小立方体构成的几何体，画出它的,22,在桌上摆有一些大小相同的正方体木块，主视图、左视图如图，要摆出这样的图形至少需要,块正方体木块，至多需要,块正方体木块，当小正方体数量最多时，画出它的俯视图并在相应位置标上数字。,能力题,主视图,在桌上摆有一些大小相同的正方体木块，主视图、左视图如图，要摆,23,如图，一棵圆柱形的树上A处有一只螳螂，它想偷袭停在它正下方B处的蜘蛛，为了防止被蜘蛛发现，螳螂必须快速绕树一周才有可能偷袭成功。请你画出偷袭的最短路线。（在展开图上画出）,A,B,如图，一棵圆柱形的树上A处有一只螳螂，它想偷袭停在它正下方B,24,