人教版小学四年级上册数学《画角》ppt课件

,画角,返回,人教版 数学 四年级 上册,画 角,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,角的度量,课堂练习,3,人教版 数学 四年级 上册画 角课前导入探究新知课堂,课前导入,用量角器试着量出这些角的度数。,30,90,130,你会用量角器画出相同度数的角吗？,课前导入用量角器试着量出这些角的度数。3090130你,2,30,60,90,45,45,90,一副三角板有哪些度数的角呢？,306090454590一副三角板有哪些度数的角,3,试着用三角尺画角，看一看能画出什么度数的角？,探究新知,用一个三角尺画。,60,试着用三角尺画角，看一看能画出什么度数的角？探究新知用一个三,4,用一个三角尺画。,45,用一个三角尺可以画出,30,、,45,、,60,、,90,、,180,的角。,用一个三角尺画。45用一个三角尺可以画出30、45、6,5,用一副三角尺画。,还能画出其它度数的角吗？,75,用一副三角尺画。还能画出其它度数的角吗？75,6,用一副三角板可以画出哪些角？,30,、,45,、,60,、,90,、,75,、,120,、,105,、,135,、,150,、,180,。,如何画一个,70,的角？,用量角器画,用一副三角板可以画出哪些角？30、45、60、90,7,如何用量角器画,70,角？,70,（,1,）先画一条射线,，,使量角器的,中心,和射线的,端点,重合，,0,刻度线,和,射线,重合。,（,2,）在量角器,70,刻度线,的地方点一个点。,（,3,）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,如何用量角器画70角？70（1）先画一条射线，使量角器的,8,课堂练习,1,、用一副三角板画出,120,度和,45,度的角。,120,45,课堂练习1、用一副三角板画出120度和45度的角。1204,9,2,、,判断。,（,1,）角的两边张开的越大，角越大。（）,（,2,）钟面上,4,时整，分针和时针成钝角。（）,（,3,）大于,90,的角叫钝角，小于,90,的角叫锐角。（）,角的大小与张开角度的大小有关。,4,时整，分针和时针成,120,角。,大于,90,而小于,180,的角叫钝角。,2、判断。（1）角的两边张开的越大，角越大。（）,10,3,、填空。,（,1,）量角时，角的顶点要与量角器的（）对齐，角的一边要与量角器的（）重合，而角的另一边所对,的,量角器的度数就是这个角的大小。,(2)1,平角（）度（）直角,1,周角（）度（）平角（）直角,中心,0,刻度线,180,2,360,2,4,3、填空。（1）量角时，角的顶点要与量角器的（）对,11,4,、选择。,（,1,）下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。,A.5,B.15,C.25,（,2,）角的两条边都是（）。,线段,B.,射线,C.,直线,B,B,4、选择。BB,12,5,、用量角器画出,85,度和,165,度的角。,85,5、用量角器画出85度和165度的角。85,13,5,、用量角器画出,85,度和,165,度的角。,165,5、用量角器画出85度和165度的角。165,14,课堂小结,先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，,0,刻度线和射线重合。,1,在量角器所画角刻度线的地方点一个点。,2,如何用量角器画角？,以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,3,课堂小结先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻,15,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；课后作业,16,下课拉！,下课拉！,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗？,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗？2、师引导学生归纳,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取；,19,人教版小学四年级上册数学画角ppt课件,