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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,高考作文拟题策略与技法,以“环保”为话题的拟题,我们的绿色,我敬畏,给母亲披上大衣,深情的呼唤,我们的地球,心声,把握生命的绿,春风又绿江南岸,爱的翅膀,一封来自未来的信,拿什么拯救你,自然,我们的未来不是梦?,为大地装点一份色彩,守住青山,护好绿水,环保经济与生存发展,生存与毁灭,寂静的春天,经济在左,自然在右,一头白发,满山青葱,地球就诊记,这些题目中,你觉得你最想看那篇文章?为什么?,.,照抄话题,误把话题当题目。,.,题目没新意,落入俗套。,.,题目过大、宽泛,没有针对性。,.,标题过长,显得松散。,目前我们拟题存在的问题:,一,.,好题目的作用,1.,结构作用,古人云:题者,额也;目者,眼也。就是说,题目是一篇文章的前额和眼睛。,“,题好文一半,”,,好的题目,准确、简洁、醒目、新颖,,能引人注目,发人深省,或给人以深深的启迪。题目拟得如何,直接关系到作文的质量,影响到作文的艺术感染力。,2.,心理作用,先入为主,第一印象。对于作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。,3.,评分作用,不拟文题扣,2,分,拟题不当扣,1,分。实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其,隐性失分,绝对不止一两分。,二、作文拟题的,五个,原则,1,、范围要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。如果标题万一太大,可用副标题的方式加以限制。,2,、字数要少。字数过多显得松散。多用词语或短语,一般不用句子。,3,、内容要精。内容要准确概括材料主旨。,4,、标题不能等同于话题。,5,、根据文体拟题。虽然同一标题可以写成,不同的文体,但大多数标题还是能体现出,一定的文体特征的。,三、拟题要达到的五个要求,准确,简明,醒目,新颖,(一)平实的拟题,1,、在话题之前或之后加词语作标题,最简便的拟题方法。,例:“学会阅读”“阅读的乐趣”“珍视生命”“尊重生命”“生命的内涵”“点燃生命之火”“拍卖诚信”,2,、,以文章观点入题,。如“善待生命”“用好网络这把双刃剑”“近墨者黑”“我喜欢出发”,“浮生若茶”“守住心中的清月”“苦难是一笔财富”“讲点节操”“起心动念,皆应向善”“站直喽,别趴下”。,四、拟题的技法,3,以中心事物入题,。如:“幸福的黄手绢”“二十四双布鞋”“狗尾巴花”“四十九朵玫瑰”“梯田蘑菇房”“永远的蒲公英”“最后一张落叶生日卡”“母亲的照片”“那棵葱郁的高山榕”,4,以中心人物入题,。如:“藏北姑娘”“第十一位”“对院的女孩”“父亲的背影”。,5,以中心事件入题,。如“春夜听雨”“怀念天水”“想念梵高”“迟到”“库姆塔格轶事”“美丽的约定”。,都是诚信惹的祸,、,若为人生故,诚信不可抛,诚信顶天,善良立地,、,失信猛于虎,、,诚信之恋,一生不变,、,离开诚信的日子,、,诚以养德,信以修身,、,诚信,爱你没商量,、,1,、,套用法,:,就是套用广告名、歌名、歌词、诗句等。,2,、悬念法:,通过对题目巧设悬念,充分激起读者的兴趣。,为什么受伤的总是我,、,众里寻它千百度,(二)创造性的拟题,(一)根据话题拟文题,并对所拟文题作出阐释。,作文话题:人生在世,每时每刻都需要“辨”,例如辨色,辨音,辨高低,辨长短,辨清浊,辨好坏,辨真伪,辨虚实,还要辨方向因为大千世界,芸芸众生,色彩纷呈,常常是好坏参半,鱼目混珠,真假难分,只有用心地“辨”,才能分清真假好坏,才能认清东南西北。请以“辨”为话题写一篇文章。要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于,800,字。,能力训练,(二)阅读材料:,一个小男孩问上帝:,“,一万年对你来说有多久?,”,上帝回答说:,“,一分钟。,”,小男孩又问:,“,一百元对你来说等于多少?,”,上帝回答:,“,一元。,”,小男孩接着说:,“,你给我一元钱,好吗?,”,上帝说:,“,好啊,你得先给我一分钟。,”,读了这个故事你有何感悟呢?假如要求你根据以上材料写一篇文章的话,你会拟定什么文题呢?,(三)阅读下面文字,按要求拟题。,有人讲过这样一个故事:,“,从前,有兄弟俩睡一顶蚊帐内,分睡两头,帐内有蚊子,谁也懒得赶。兄弟俩被蚊子咬得睡不着,就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走。赶来赶去,蚊子依旧在帐子里咬人。,”,如果以这一故事作为题材写一篇自拟题目的议论文。立意自定,题目自拟,文体不限,800,字左右的作文,你会怎么拟定文题呢?,(一)根据话题拟文题,并对所拟文题作出阐释。,请以,“,辨,”,为话题写一篇文章。,(二)阅读材料:,一个小男孩问上帝:,“,一万年对你来说有多久?,”,上帝回答说:,“,一分钟。,”,小男孩又问:,“,一百元对你来说等于多少?,”,上帝回答:,“,一元。,”,小男孩接着说:,“,你给我一元钱,好吗?,”,上帝说:,“,好啊,你得先给我一分钟。,”,读了这个故事你有何感悟呢?假如要求你根据以上材料写一篇文章的话,你会拟定什么文题呢?,(三)阅读下面文字,按要求拟题。,有人讲过这样一个故事:,“,从前,有兄弟俩睡一顶蚊帐内,分睡两头,帐内有蚊子,谁也懒得赶。兄弟俩被蚊子咬得睡不着,就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走。赶来赶去,蚊子依旧在帐子里咬人。,”,如果以这一故事作为题材写一篇自拟题目的议论文。立意自定,题目自拟,文体不限,800,字左右的作文,你会怎么拟定文题呢?,辨,擦亮你的眼睛,敢问路在何方,握好人生方向盘,心之镜,用心看世界,心灵的源头,辨然后知真假,辨使人更聪明,辨出人生真善美,辨需要一双慧眼,辨出生命的精彩,辨别君子与小人,辨与变,长大学会辨是非,辨答人生,善“辨”的脸,辨与人生,择友,真假难分,该清则清,难得糊涂,好与坏,真与假,做个明白人,辩论会,灰色空间,记录与开始,变了才知道,真正的奇迹,分 类,举 例,评 析,形 象,切 题,明接暗离,明离暗接,偏 题,跑 题,(门外自由谈),形象、有味,切准了话题,属一等好题。,简洁、明了,观点鲜明,属二等好题。,虽然与话题相关,但重心偏离,不可取。,看不出与话题相关的信息,文中若不点明寓意,就属下一类了。,基本上,“,滑铁卢,”,,如果会写文章,关键处不忘点题,还有一线希望,否则就死定啦!,明 白,五、拟题注意的问题,1,要看清题干和材料的要求。要字字细读,句句推敲,千万不能要求还未弄清就匆匆下笔,具体而言,审题时要在以下几方面下足功夫:,(,1,)注意题干和材料中隐含的、显现的限制条件拟题。如果要你联系实际,要看清要你联系的是什么实际,如果没做具体规定,随便你联系什么实际都可,只要能切合题意;如果要你联系自己,那文章中就一定要有“我”,而不是“我们”,更不能写他人。还要读出隐含于材料中的命题者的意图。,(,2,)吃透材料,抓住中心意思拟题。,(,3,)看清话题,避免脱离命题范围。,
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