妙趣横生的太空生活课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,妙趣横生的太空生活,妙趣横生的太空生活,美丽的太空,美丽的太空,嫦娥奔月,嫦娥奔月,人在太空,人在太空,妙趣横生的太空生活课件,妙趣横生的太空生活课件,在太空行走,在太空行走,我会读：,宇宙、例子、娱乐、培养、,蔬菜、装饰、洒水、绑住、,隔离、恐惧、障碍、维护,密封舱 智能化 昼夜交替,我会读：宇宙、例子、娱乐、培养、,理解词语：,密封舱：飞行器中用以保证人在高空或宇宙空间正常生活的安全设备。,无土栽培：是指不用天然土壤、而用营养液来栽培作物的方法。,空间站：是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员在其中生活工作和巡访的载人航天器。小型的空间站可一次发射完成，较大型的可分批发射组件，在太空中组装成为整体。在空间站中要有人能够生活的一切设施，不再返回地球。,生物钟：又称生理钟。它是生物体内的一种无形的“时钟”，实际上是生物体生命活动的内在节律性，它是由生物体内的时间结构序所决定。,理解词语：密封舱：飞行器中用以保证人在高空或宇宙空间正常生活,再读课文，思考：课文围绕太空生活讲了哪几方面的内容？,生活环境,太空行走,睡眠情况,看到的景象,再读课文，思考：课文围绕太空生活讲了哪几方面的内容？生活环,自读课文，说说宇航员的太空生活给你留下了怎样的印象？,宇航员的太空生活是奇妙有趣的，是艰难的,自读课文，说说宇航员的太空生活给你留下了怎样的印象？宇航员的,你从文中的那些语句感受到了太空生活的“妙趣横生”？找出相关的内容画一画，并联系实际跟同桌说说你的想法，再来有感情地读一读。,你从文中的那些语句感受到了太空生活的“妙趣横生”？找出相,1,、生活环境：生活在智能化的密封舱里,1、生活环境：生活在智能化的密封舱里,2,、宇航员在太空中的行走是千姿百态的：,地板、天花板、舱壁都可以走。由于没有重力，他们在太空,宛若,漂浮于水中的鱼，稍微一用力，就会游来游去。,这句话形象准确地描绘出人在太空行走的样子，,给人的感觉既新奇有趣，又生动形象。,这种说明方法叫做“打比方”。,2、宇航员在太空中的行走是千姿百态的：地板、天花板、舱壁都,这时人不会往前行，而是会滚起来，前滚翻，后滚翻，翻一串跟头，要想向前走，必须有一个支撑点加上外力。,宇航员穿的是一种特制的太空鞋，鞋底可以连在地板的三角空格上，走起来可以固定人的身体。,这时人不会往前行，而是会滚起来，前滚翻，后滚翻，翻一串跟头，,妙趣横生的太空生活课件,3,、,在太空睡觉,：,在太空，宇航员什么地方都可以睡，,飘,在空中可以睡，,靠,着舱壁可以睡，,绑,在床上也可以睡。,为了不使快速的昼夜交替影响宇航员的睡眠，他们睡觉时带上眼罩，或用灯光强弱来模拟地面上的昼夜变化。戴上隔音帽，停止与地面的无线电联系。宇航员把睡袋固定在床上或舱壁上，他们钻进睡袋内，拉上拉锁，并系住腰部。,3、在太空睡觉：在太空，宇航员什么地方都可以睡，飘在空中可以,妙趣横生的太空生活课件,4,、在太空看到的景象。,4、在太空看到的景象。,妙趣横生的太空生活课件,宇航员描绘的地球确实很美。这是人在地球外俯瞰自己的家乡，其中一定蕴含了他们的情感。是啊，谁不说自己的家乡美呢？,其中一定蕴含了他们的情感”指的是一种怎样的情感？,（对家乡的热爱，对地球的热爱。）,宇航员描绘的地球确实很美。这是人在地球外俯瞰自己的家乡，其中,是啊，谁不说自己的家乡美呢？,这句话运用了什么修辞方法？,（,反问,）。,换种说法。,（,谁都说自己的家乡美,。）,是啊，谁不说自己的家乡美呢？,本文是一篇说明文，在介绍宇航员奇妙有趣的太空生活时，作者运用了一些说明方法，从课文中找一找。,本文是一篇说明文，在介绍宇航员奇妙有趣的太空生活时，作者运用,拓展延伸,太空生活真是妙趣横生呀，如果你还想了解更多的太空知识，课下可以继续通过网络或者查资料来学习。同学们，希望你们不断探索宇宙的奥秘，长大以后也能为中国的航天事业贡献自己的一份力量。,拓展延伸 太空生活真是妙趣横生呀，如果你还想了解,再 见,再 见,