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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,5.,给文具分类,青岛版科学三年级上册,5.给文具分类青岛版科学三年级上册,1,你会选择去哪一家文具店?,你会选择去哪一家文具店?,2,(,1,)、同学们去文具店选择什么样的。,(,2,)、是选择摆放整齐的,还是摆放杂乱的。,(1)、同学们去文具店选择什么样的。,3,给文具分类,给文具分类,4,确定标准,分类时要确定一个,“,标准,”。“标准,”,不同,分类的结果就不同。,确定标准分类时要确定一个“标准”。“标准”不同,分类的结果就,5,想一想,生活中还有什么能用到分类?,如何分类?,想一想生活中还有什么能用到分类?,6,自由分类:看看谁的方法多。,组,分类方法,分类标准,1,2,3,自由分类:看看谁的方法多。组分类方法分类标准123,7,超市饮料专柜,超市饮料专柜,8,书店,书店,9,垃圾分类,垃圾分类,10,科学绘,动手实践:请你当一回超市员工,负责将商品分类摆放在货架上,并在相应货架下面标注商品类别。,商品:饼干、电视、上衣、洗发水、铅笔、酸奶、裤子、冰箱、肥皂、墨水、果冻、洗衣粉、帽子、橡皮、空调、香皂、可乐、练习本、围巾、洗衣机、裙子、毛笔、糖果、牙膏、微波炉、影碟机、文具盒、巧克力、牙刷、大衣。,1号货架:,2号货架:,3号货架:,4号货架:,5号货架:,提示:可按食品,服装,家用电器,洗涤用品,文具分类。,科学绘,动手实践:请你当一回超市员工,负责将商品分类摆放在货,11,巩固练习,1列举生活中的分类现象。,2将下面的的生活用品分类。,易拉罐,水泥砖,废纸,玻璃鱼缸,大理石板,橡胶轮胎,可回收,不可回收,一次性纸杯,瓷片,花生油桶,碎花盆,铁钉,一次性方便袋,如:,服装店的服装、文具店的文具、食品店的食品、药店的药品、交通车辆等等。,巩固练习1列举生活中的分类现象。易拉罐可回收不可回收一次性,12,课外拓展,食品店的食品有分类,服装店的服装有分类,药店的药品也有分类,它们是怎么分类的?你注意过没有?课后再去调查,了解一下它们是怎么分类的,为什么那样分?,课外拓展食品店的食品有分类,服装店的服装有分类,药店的药品也,13,谢谢!,谢谢!,14,
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