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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,安全用电口诀,大地人体是导体，安全用电记心里。,修理电器要断电，风筝远离高压线。,湿布不要擦灯泡，电线不能晒衣服。,插座离地三尺高，小心安装很重要。,广播碰到电力线，喇叭怪叫要冒烟。,如果有人触了电，切断电源莫延迟。,电线要是着了火，不要带电用水泼。,金属外壳用电器，接地保护要做好。,安全用电口诀大地人体是导体，安全用电记心里。,第十九章 生活用电,第三节 安全用电,第十九章 生活用电 第三,初中九年级物理19,初中九年级物理19,初中九年级物理19,电的危害,不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、电气火灾、电器损坏等意外事故，所以，“安全用电，性命攸关”。,电的危害 不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、,你们见过这些标志吗？你知道这些标志的意思吗？,为什么电压越高越危险？,为什么下雨时不能在大树下避雨？,你们见过这些标志吗？你知道这些标志的意思吗,学习目标,1.,知道电压越高越危险；,2.了解导致触电的原因，知道安全用电的原则；,3.了解雷电的危害及避雷针的作用。,学习目标1.知道电压越高越危险；,小故事：小红买电池,小红家里的电视遥控器的电池没电了，爸爸让小红赶紧到超市买两节电池，可小红磨蹭了半天也没行动，问其,原因，她说她不敢，怕让电池,电着了。,“人体是导体，我要用手,拿电池，触电了可怎么办呀？”,小故事：小红买电池,通过这个表格，你了解了哪些知识？,通过这个表格，你了解了哪些知识？,想想议议,通过人体的电流达到,100mA,时，只要很短时间就会使人窒息、心跳停止，发生触电事故。已知健康的人两手间的电阻最大为,5k,，此时，刚好不小心两手抓到了,36V,电源两极上，他会不会触电？,因此安全电压为不高于,36V,的电压,。,I,=7.2mA100mA,U,R,36V,5000,解：通过人体的电流,想想议议 通过人体的电流达到100mA时，只要很短时间就,问题,1,：,阅读教材第,113114,页，回答：电压高低与有没有危险有关系吗？为什么电压越高越危险？,安全电压,:,不高于,36V,的电压,根据欧姆定律，电阻一定时，电压越高，对人的生命危害越大。,一、电压越高越危险,(,我阅读我知道）,问题1：阅读教材第113114页，回答：电压高低与有没有危,问题,2,：阅读,教材第,113114,页,，分组讨论：触电是怎么回事？对比两种触电的情况，仔细观察两图中造成触电事故的相同点，能不能分别给它们取个名字。总结低压触电事故的原因。,二常见的触电事故（我阅读我理解）,问题2：阅读教材第113114页，分组讨论：触电,火线,零线,二、常见的触电事故,火线二、常见的触电事故,触电是怎么回事？,低压触电有哪几种方式？,有过大电流通过人体,低压触电的原因：,人体接触火线并构成了通路,单线触电和双线触电,二、常见的触电事故,触电是怎么回事？有过大电流通过人体 低压触电的原因,U,高压触电的两种形式,高压电弧触电,高压跨步触电,二、常见的触电事故,U高压触电的两种形式高压电弧触电高压跨步触电二、常见的触电事,1,、电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电。,2,、跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电。,高压触电,二、常见的触电事故,1、电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带,怎 么 了？,想一想,怎 么 了？想一想,怎么办？,想一想：,怎么办？想一想：,不接触低压带电体；,安全用电原则,不靠近高压带电体。,不接触低压带电体；安全用电原则不靠近高压带电体。,“想想议议”：日常工作和生活中哪些情况可能会引起触电呢？,“想想议议”：日常工作和生活中哪些情况可能会引起触电呢？,这种方法行吗？,该怎么办呢？,讨论：,发现有人触电时又应该怎么办呢？,首先切断电源，然后进行抢救。绝对不能用手直接拉触电者。,这种方法行吗？该怎么办呢？讨论：首先切断电源，然后,触电的急救,小结：触电的急救方法，首先切断电源或用绝缘棒挑开电线，绝对不能用手直接拉触电者，必要时进行人工呼吸。,触电的急救小结：触电的急救方法，首先切断电源或用绝缘棒挑开电,为了防止触电事故的发生，你认为家庭用电过程中应注意哪些问题？,不接触低压带电体,不靠近高压带电体。,更换灯泡，搬动电器前应断开电源开关。,不弄湿用电器，不损坏绝缘层。,保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。,安全用电原则,:,三、安全用电原则（我遵守我牢记）,为了防止触电事故的发生，你认为家庭用电过程中应注意哪些问题？,思考：,在雷雨天气，你在家里看电视，大人会要求你把电视关掉，特别是有室外天线的电视机，还特意要,提醒你将室外天线拔掉，这是,为什么呢？,四、注意防雷（我了解我铭记）,阅读教材第,115,页和教材第,116,页的,STS,，回答：,雷电是一种什么现象？有哪些危害？应该如何防雷呢？,四、注意防雷,雷电是大气中一种剧烈的放电现象。云层之间、云层和大地之间的电压可达,几百万伏,至,几亿伏,，放电时的电流可达,几万安,至,十几万安,，产生很强的光和声。云层和大地之间的放电如果通过人体，能够立即致人死亡，如果通过树木、建筑物，巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。,四、注意防雷 雷电是大气中一种剧烈的放电现象。云层之间,四、注意防雷,雷电可把建筑物摧毁，使易燃易爆物体燃烧或爆炸，使电器设备的绝缘击穿、烧毁，造成人畜伤亡等等。凡是在地面上突起的建筑或设施，都有遭受雷击的危险,.,四、注意防雷 雷电可把建筑物摧毁，使易燃易爆,1.,应该留在室内，关好门窗。,2.,减少使用电话和手提电话。,3.,切勿游泳或从事水上运动。,4.,不要站在山顶及空旷场地。,5.,应远离高大树木和桅杆等，,在空旷场地不宜打伞。,6.,不宜开摩托车、骑自行车。,在生活中如何防雷？,四、注意防雷,1.应该留在室内，关好门窗。2.减少使用电话和手提电话。3.,高大建筑物的顶部都有针状的金属物,通过很粗的金属线与大地相连，可以防雷，叫做,避雷针,。,四、注意防雷,高大建筑物的顶部都有针状的金属物,通过很粗的,高压输电铁塔最上面的两条防雷的导线,四、注意防雷,高压输电铁塔最上面的两条防雷的导线四、注意防雷,盘点收获,畅所欲言,通过今天的学习，你学到了哪些知识？掌握了哪些学习方法？说出来和大家一起分享收获的喜悦！,盘点收获畅所欲言 通过今天的学习，你学到了哪些知,当堂训练,1,、以下做法，正确的是（）,A,、用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线,B,、电线上晾衣服,C,、发现有人触电时应立即用手将触电者拉离带电体,D,、发现输电线的断头落在地上，不要靠近，更不要去,拾,2,、下列说法不正确的是，（,）,A,、在雷雨天，不要到大树下避雨,B,、不要用湿布擦亮着的电灯,C,、移动电器时，应先使它脱离电源,D,、因输电线路短路引发火灾时，应立即泼水灭火,D,D,当堂训练1、以下做法，正确的是（）DD,（,2013,年福州市,）,3,“创建平安和谐校园”是大家共同的心愿，必须注意安全，珍惜生命（）,下列做法中，不符合安全用电要求的是,A,雷雨闪电时，不要在树下躲雨,B,空调插头应选用图,2,中的乙,C,发生触电时，首先要切断电源,D,做卫生时不能用湿抹布擦插座面板,B,（2013年福州市）3“创建平安和谐校园”是大家共同的心,(2013,陕西）,4,、下列做法，可能造成触电事故的是 （,）,A,使用测电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体,B,切断电源后，进行电路维修,C,家用电器失火，立即用水扑灭,D,放风筝时，远离高压电线,C,(2013陕西）4、下列做法，可能造成触电事故的是,谢谢观看！,谢谢观看！,布置作业,:,1.,调查生活中防止触电的方法。自己家里的用电器怎样防止触电？,2.,完成本节课后动手动脑学物理。,布置作业:,
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