抓住机遇迎接挑战

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第11课 胸怀全球 迎接挑战,第二框 抓住机遇 迎接挑战,1、了解我国面临日趋激烈国际竞争的事实。,2、理解经济全球化大潮中我国面临的机遇和挑战。,3、增强危机感和责任心，更好的发扬艰苦创业精神,学习目标：,1.国际竞争的表现有哪些？实质是什么？,2.一个国家能否由弱变强、后来居上的关键性因素是什么？,3.我国经济社会发展面临的机遇和挑战分别有哪些？,4.如何抓住机遇迎接挑战？（国家、个人）,自主学习,：,材料说明当今国际社会存在哪个方面的竞争？当前国际竞争还表现在哪些方面？这些竞争带来了哪些影响？,材料：2002年3月，美国政府决定大幅度提高进口钢材的关锐，对部分进口钢材征收8%到30%的高关税，以保护美国钢铁工业的利益。欧洲联盟、日本和中国等对美国此举表示强烈不满，在分别准备实施对策的同时，向世界贸易组织提起了诉讼。2003年11月，世界贸易组织最终裁定美国败诉。同年12月4日，美国总统布什宣布取消此前加征的钢材进口关税。有关各方对美国政府的决定表示欢迎，并分别放弃既定的报复举措。,合作探究一：,材料对于我国的现代化建设有什么启示？,在近代史上，英国在19世纪成为世界最强大的工业化国家和世界经济、科技中心；美国在独立战争后百余年间由经济落后的殖民地一跃成为世界头号经济强国；日本在明治维新后几十年间就跨世界列强的行列这些国家无一不是紧紧抓住世界新科技革命的契机，在优先发展教育的同时，制定和实施了科技兴国的长远发展战略。,明白的道理：任何国家能否做到由弱变强，关键,在于能否抓住历史发展的机遇。,今后的做法：我国必须抓住发展机遇，努力发展自己；实施科教兴国战略和人才强国战略。,合作探究二,道理做法,材料一,近年来，一些大国纷纷与我国建立各种“伙伴关系”，如：中俄“战略协作伙伴关系”、中美“建设性战略伙伴关系”、中法“全面伙伴关系”、中日“和平与发展友好合作关系”等。,1有一个相对稳定的和平国际环境,结合下列材料，小组交流讨论:我国面临着哪些发展机遇？,材料二,2016年11月18日13时59分，神舟十一号成功着陆，航天员景海鹏、陈冬在天宫二号空间实验室工作生活30天正式归来，创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录。,中国是在第六次载人航天时实施太空驻留30天，而美国和苏联都是在近地轨道内载人飞行了20多次后才开始尝试太空驻留,2日益提高的科学技术水平为我们以较短时间追赶发达国家提供了可能;,2001年末，我国正式加入世界贸易组织，对外开放进入一个新的发展阶段。中国已经成为世界第一大出口国和第二大进口国。是日本、韩国、东盟和南非等国家和地区的第一大贸易伙伴，也是美国、欧盟的第二大贸易伙伴。贸易规模的不断增长，也增强了中国在国际市场上的地位。,材料三,3经济全球化趋势和我国加入WTO为全面参与国际合作与竞争、利用国际先进技术和管理经验、利用外资创造了有利条件;,社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低,2005年中外农业人口所占比重对比（%）,人均国民生产总值比较,结合下列图片，小组交流讨论:,我国面临着哪些挑战？,我国是世界上人口最多的国家。人口基数大，新增人口多,人口素质偏低。,自然资源人均占有量少,触目惊心,的,环境污染,1,阅读文本P141-143，讨论交流：,1、中国是如何积极把握发展机遇，又是怎样迎接所面临的挑战？,把握机遇：以经济建设为中心，大力发展生产力；确立科教兴国和人才强国战略；实行改革开放，积极参与国际合作与竞争，维护世界和平；努力提高自主创新能力，建设创新型国家；节约资源、保护环境，努力建设生态文明的社会；。,合作探究三,2、展望未来，立足现在，作为当代中学生我们应该做哪些准备？,我们青少年学生，要增强危机感、责任感和忧患意识，明确自身肩负的历史使命，勤奋学习，做好投身祖国建设的各种准备。,1、在当今国际社会，,和,是世界各国人民的共同愿望，也是当今时代的两大主题。,2、当前国际竞争的实质，是以,和,实力为基础的综合国力的较量。,3、在经济全球化的大潮下，我国面临哪些机遇和挑战？,（1）机遇有：,（2）挑战有：,4、面临机遇和挑战我们应该怎么做？,国家：,青少年：,经济,科技,和平 发展,和平的国际环境、经济全球化发展、加入WTO、市场大、劳动力丰富等,科技整体落后、生产力水平低、人口素质不高、环境恶化等。,我们青少年学生，要增强危机感、民族责任感和忧患意识，明确自身肩负的历史使命，勤奋学习，发杨艰苦创业精神等。,科教兴国战略、人才强国战略；推进改革开放；经济建设为中心，发展生产力等。,课堂小结,：,1、当今时代的两大主题是 （）A 战争与和平 B 和平与发展 C 经济和科技 D 经济全球化和政治多级化2、当今世界，国际竞争日益激烈，其实质是以 （）为基础的综合国力的较量A 资源环境 B 民族文化和品牌 C 经济和军事实力 D 经济和科技实力,B,D,课堂练习,3、面临日益激烈的国际竞争，任何国家、民族都不能稳做钓鱼台，能否做到有弱变强，后来居上，一个关键的因素就在于 （）,A 能否抓住历史的发展机遇 B 能否加入WTO,C 能否优先发展教育 D 能否增强军事实力,4、在知识经济到来的时候，为了更好的吸收世界先进的文明成果，我国政府抓住难得的历史发展机遇，明确提出继续实施 （）,可持续发展战略西部大开发战略,对外开放的基本国策科教兴国战略,A,C,5、中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议指出：“当前和今后一段时间，世情、国情继续发展深刻的变化，我国经济社会发展呈现出新的阶段性特征。综合判断国际国内形势，我国发展仍处在可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面临诸多可以预见和难以预见的风险挑战。”,阅读上述材料，回答下列问题：,（1）正确认识并抓住当前难得的战略机遇期有何重要作用？,（2）抓住大有作为的重要战略机遇期，对我们提出了怎样的要求？,再见！,