中学生消防安全教育--课件

,LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观台中学,消防安全教育,主讲教师：张光英,1,ppt课件,观台中学主讲教师：张光英1ppt课件,一、火灾的危害,（1）什么是火？,火的本质：火是物质燃烧过程中散发出光和热的现象，是能量释放的一种方式。,（2）燃烧的必要条件：,燃烧过程必须有可燃物、温度、氧化剂三项并存，缺一不可。,（3）预防火灾的主要措施：,控制可燃物，消除着火源。,2,ppt课件,一、火灾的危害2ppt课件,二、校园火灾特点,a、易造成巨大伤亡，学校是人员密集场所，一旦发生火灾极易造成群死群伤的严重后果。,b、特大火灾极易发生在晚上。学校火灾大都发生在晚上。有的学校防盗或治安的需要，采取一些安全措施，如给宿舍的窗户加装防护栏，这样，一旦深夜发生火灾，人员疏散混乱，极易造成找不到出口而酿成灾难后果。,c、易发部位多为宿舍。学生宿舍是学校火灾隐患最突出的所在，在一些学校的学生宿舍存在乱接电线、违章用电、蜡烛照明、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。,3,ppt课件,二、校园火灾特点 a、易造成巨大伤亡，学校是人员密集场所，一,三、校园火灾案例,2007,年,4,月,2,日,21,时,10,分许，学生宿舍发生火灾，造成,2,名小学生死亡,烧毁建筑,952,平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。,2001,年,6,月,5,日，幼儿园发生火灾，造成,13,名儿童死亡，,1,名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。,呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾,西广电幼儿园蚊香惹祸,13,死,1,伤,4,ppt课件,三、校园火灾案例2007年4月2日21时10,校园火灾案例,上海商学院热得快致,4,人死,2008,年,11,月,14,日早晨,6,时左右，上海商学院一宿舍发生火灾，,4,名女生在消防队员赶到前从,6,楼阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故原因是寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。,中央民族大学上千学生疏散,2008,年,5,月,5,日，一宿舍发生火灾。所幸上千人及时疏散，没有人员伤亡。宿舍是因用电器插头连接不规范，线路发生短路进而造成的。事发后校方对该宿舍楼进行检查，发现,1300,余件违规使用的电器。,5,ppt课件,校园火灾案例上海商学院热得快致4人死2008年11月14日早,四、大家思考：,我们在学校中，有没有火灾,的隐患？想一想，说说看？,6,ppt课件,四、大家思考：6ppt课件,五、学校防火须知,Safety loophole,1,、实验室,2,、教学场所,3,、视听教室,4,、学生教室,进行物理或者化学实验时，可能需要点火，通电或者用到危险试剂等，操作不慎就可能产生意外。,教室中配备多媒体设备，如电脑，投影仪，扩音器等，如果维护保养不当，很容易引发火灾。,视听教室，演播室等不少吸音材料都是可燃的，安装的聚光灯，碘钨灯等，也容易发生意外。,私自将易燃易爆品带到学校玩耍，也极易造成人身伤害或引发火灾。,7,ppt课件,五、学校防火须知Safety loophole1、实验室2、,学校防火须知,Safety loophole,5,、乱接电线,6,、用火不慎,7,、违规电器,8,、杂物乱摆,有的同学为了个人方便，在宿舍里私拉乱接电线，随意替换保险丝，使用大功率电器，极易造成线路超负荷，引发火灾。,在室内焚烧杂物，在蚊帐内点蜡烛，蚊香离床铺过近，灯泡、灯管长时间靠近窗帘等都是引发火灾的隐患。,有的同学离开宿舍时没有及时切断正在使用的电器的电源，造成电器长时间通电过热，这是造成宿舍火灾最常见的原因。,有的同学不遵守宿舍规定，桌椅摆放杂乱，造成通道不畅，一旦发生火灾，会严重影响逃生。,8,ppt课件,学校防火须知Safety loophole5、乱接电线6、用,六、,如何报警？,如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才,能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。,1,、火警电话的号码是,119,。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。,2,、报火警时，要向消防部门讲清着火的,单位,或,地点,，讲清所处的,区,（县）、,街道,、,胡同,、,门牌号码,或,乡村地址,，还要讲清是,什么物品,着火，,火势,怎样。,9,ppt课件,六、如何报警？,七、思考,你有哪些措施可以灭火？,10,ppt课件,七、思考10ppt课件,将可燃,/,易燃,/,助燃物质与火源分开,隔离法,冷却法,窒息法,化学抑制法,就是用灭火剂参与到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断，使火熄灭。,用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至燃点以下。,用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物的表面，隔绝空气，使燃烧停止。,八、灭火措施,11,ppt课件,将可燃/易燃/助燃物质与火源分开隔离法冷却法窒息法化学抑制法,19,毫米枪口,可拧开，换成,多功能枪口,接扣处,水带,接口,消防水枪，消防水带,1,、水带铺设时应避免骤然曲折，以防止降低耐水压能力，还应避免扭转，以防止充水后水带转动面使内扣式水带接口脱开。,2,、充水后应避免在地面上强行拖拉，需要改变位置时要尽量抬起移动，以减少水带与地面的磨损。,九、消防器具使用：,12,ppt课件,19毫米枪口可拧开，换成接扣处水带接口 消防水枪，消,消防器具使用：,灭火毯,1,、由于灭火毯是一种质地非常柔软的消防器具，在遇到火灾初始阶段时，能以最快速度隔氧灭火，控制灾情蔓延。,2、还可以作为及时逃生用的防护物品，只要将毯子裹于全身，由于毯子本身具有防火、隔热的特性，在逃生过程中，人的身体能够得到很好的保护。,13,ppt课件,消防器具使用：灭火毯,喷嘴,压把,保险栓,消防器具使用：,ABC,干粉灭火器,1,、当发生火灾时边跑边将筒身 上下摇动数次。（手提式）,2,、拔出保险栓，筒体与地面垂 直手握胶管。,3,、选择上风位置接近火点，将皮管朝向火苗根部。,4,、用力压下握把，摇摆喷射，将干粉射入火焰根部。,5,、息灭后并以水冷却除烟。,注意：灭火时应顺风不宜逆风。,喷嘴,软管,压,力,表,筒身,保险栓,软管,压力表,筒身,14,ppt课件,喷嘴压把保险栓 消防器具使用：AB,九、火场逃生技巧,要保持机智，镇定，利用疏散通道和安全出口正确逃生,1,2,4,3,有毒气体都漂浮在上部，匍匐前进可以减少吸入有毒气体,含水量在自重3倍以上的毛巾折叠8层可以消60%，折叠16层过滤可达90%以上,用湿毛毯，棉被裹身可以有效减低高温灼伤，保护自己,15,ppt课件,九、火场逃生技巧要保持机智，镇定，利用疏散通道和安全出口正确,这些标志要记牢,火场逃生技巧,16,ppt课件,这些标志要记牢火场逃生技巧16ppt课件,想一想：,火灾发生后，逃生时要注意哪些问题？,17,ppt课件,想一想：17ppt课件,怎样逃生？,18,ppt课件,怎样逃生？18ppt课件,怎样逃生？,19,ppt课件,怎样逃生？19ppt课件,怎样逃生？,20,ppt课件,怎样逃生？20ppt课件,怎样逃生？,21,ppt课件,怎样逃生？21ppt课件,22,ppt课件,22ppt课件,选择题：,1,、我国通用火警电话号码是（）,A、119 B、999 C、911,2,、消防车和消防栓的颜色是（）,A,、白色,B,、黄色,C,、红色,3,、楼内失火应（）,A,、从安全通道逃离,B,、乘作电梯逃离,C,、在现场等待救援,你学会了吗？,A,C,A,23,ppt课件,选择题：你学会了吗？ACA23ppt课件,4,、我国的“,119”,消防宣传活动日是,(),A,、,11,月,9,日,B,、,1,月,19,日,C,、,9,月,11,日,5,、夏天，点燃的蚊香可以（）。,A,、放在纸上,B,、放在铁制的蚊香盒里,C,、放在木制的桌椅上,6,、家用电器发生火灾，在没有灭火器的情况 下应该先（）。,A,、用水扑救,B,、用毛毯包裹,C,、切断电源,A,B,C,24,ppt课件,ABC24ppt课件,判断题：,1,、身上着了火不要奔跑，可就地打滚或用衣物把火压灭。（）,2,、进入公共场所，一定要注意观察安全指示标志。（）,3,、没有用的废纸、课本可以在纸篓内进行烧毁。（）,4,、人在烟雾中逃生应该用湿毛巾等物捂住口鼻在地上爬行通过。（）,5、不管是什么火，都能用水灭火。（）,6、报警时不需要说清楚是什么物质引起的火灾（）,25,ppt课件,判断题：25ppt课件,1、消防宣传进校园，安全教育最为先。,2,、,不吸烟也不玩火，电器功率不要大。,3,、,蚊香蜡烛若点燃，可燃物品别靠近。,4,、,切勿随意烧杂物，防止风吹酿事故。,5,、,火警电话119，遇火报警即出口。,6,、,呼喊同学快撤离，人生至贵是生命。,7,、,被火围困莫惊慌，找准出口往外跑。,8,、,身上着火不慌逃，迅速脱衣压火苗。,9,、,防烟湿巾捂口鼻，切莫床下柜里藏。,10,、,面临烟火心不惊，床单结绳能救生。,11,、,实验室里做实验，化学药品多易燃。,12,、,宿舍规章要记严，人人遵守互监管。,13,、,从小养成好习惯，不乱动用火和电。,14,、,消防知识进校园，师生人身保平安。,观台中学校园防火十四条,26,ppt课件,1、消防宣传进校园，安全教育最为先。观台中学校园防火十四条,谢谢!,27,ppt课件,谢谢!27ppt课件,