《意识的作用》高二备课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习：,意识,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,意识是客观存在的主观映象,起源,生理基础,内容,客观存在在人脑中的反映,本质,物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。,二、意识的作用,第五课 把握思维的奥妙,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,一、人能够能动地认识世界,(1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明?,(2)马克思的这段话说明了什么?,课堂探究：,(1),为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜 蜂高明,?,最蹩脚的建筑师在建筑之前，就已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造，形成了计划、草图。而蜜蜂再灵巧，也只是本能地去建筑蜂房，而不会先形成对蜂房的认识而去建筑。,一、人能够能动地 认识,世界,(2),马克思的这段话说明了什么,?,马克思这段话说明：人比动物高明的地方在于：人的意识具有,目的性,和,计划性,、,自觉选择性,和,主动创造性,，能够指导人们顺利开展实践活动。,（,神舟十号的发射为例）,神舟十号载人飞船定于,2013,年,6,月,11,日,17,时,37,分在酒泉卫星发射中心发射，飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。,这次任务的,主要目的,有四项：一是发射神舟十号飞船，为天宫一号目标飞行器在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务，进一步考核交会对接技术和载人天地往返运输系统的功能性能,;,二是进一步考核组合体对航天员生活、工作和健康的保障能力，以及航天员执行飞行任务的能力,;,三是进行航天员空间环境适应性和空间操作工效研究，开展空间科学实验和航天器在轨维修等试验，首次开展中国航天员太空授课活动,;,四是进一步考核工程各系统执行飞行任务的功能、性能和系统间协调性。,法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”试验，这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到,6,英寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一小时过去了，一天天过去了，毛毛虫还不停地坚忍地团团转，一连走了七天七夜，毛毛虫终于因为饥饿和筋疲力竭而死去。,1,、意识活动具有目的性和计划性,2,、意识活动具有主动创造性和自觉选择,性,一、人能够能动地认识世界,意识的作用,意识不仅能反映事物的外部现象而且能够把握事物的本质和规律,世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。,由于历史条件的限制，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是,有限,的，但人们对客观事物的正确认识又总是在不断地,深化、扩展、推移,的。,随着人们实践的发展和认识能力的提高，正确反映客观事物的科学知识正在迅速增加。人类应当为意识能够正确反映客观事物而自豪，,思维着的精神是地球上最美的花朵,。,“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了(),A,人的认识能力是无限的,B,意识对物质具有反作用,C,意识能够反映客观事物,D,意识不能脱离客观事物而存在,课堂练习：,C,二、人能够能动地,改造,世界,我们,认识,了世界后，我们的意识是否就完成任务了呢？,阅读教材第,39,页本节课第一个探究活动。思考,:,科学家关于电脑的设计理念是从哪里来的,?,意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的,?,科学家关于电脑的设计理念是从,客观事物,中来的。因为,意识是客观事物在人脑中的反映,。人的意识能够制造出自然界原本没有的东西。这充分说明了意识的巨大能动作用：一是能够正确认识客观世界，二是能够反作用于客观世界。,而在人类改造世界的活动中，不同性质的意识起的,作用,不同。,正确的意识,能够指导人们有效地开展实践活动，,促进,客观事物的发展。,错误的意识,则会把人们的活动入歧途，,阻碍,客观事物的发展。,(1),能动地改造世界,：是指人们在意识的指导下，通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与,永远也不可能出现,的东西。,1、,意识对改造客观世界具有,指导作用,。,克隆动物多利羊,飞机的产生,意识对改造客观世界具有指导作用,人造卫星,人造心脏,纳米人工骨,正确意识能促进事物发展,错误意识能阻碍事物发展,二、人能够能动地,改造,世界,1,、意识对改造,客观世界,具有指导作用,智者的愚昧,亚里士多德是古希腊古代百科全书式的科学家，据说他认为男人的牙齿要比女人的多。对这个问题，只要他数数自己夫人的牙齿便一清二楚。可是他认为,根本没有必要去数牙齿,，因此，,一生都未发现这个错误。,树立正确的意识,正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。,正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。因此。我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。,正确意识能促进事物发展,使人们的实践活动获得成功,错误意识能阻碍事物发展,使人们的实践活动遭到失败,二、人能够能动地,改造,世界,1,、意识对改造,客观世界,具有指导作用,2,、意识对于,人体生理活动,具有调节和控制作,用,请你谈谈身边的“罗森塔尔效应”。罗森塔尔效应说明了什么？,美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他来到一所普通中学，在一个班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。罗森塔尔教授这时才对他们的老师说，自己对这几个学生一点也不了解，这让老师们很是意外。,阅读教材第,40,页本节课第三个探究活动。思考,:,有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。”精神对人的心理和行为具有极大的影响。结合实际谈谈你的体会。,高昂的精神,可以催人向上；,萎靡的精神,使人悲观、消沉。,二、人能够能动地,改造,世界,1,、意识对改造,客观世界,具有指导作用,2,、意识对于,人体活动,具有调节和控制作,用,正确意识能促进事物发展，,使人们的实践活动获得成功,错误意识能阻碍事物发展，,使人们的实践活动遭到失败,1,、一切从实际出发 实事求是的,含义,（是什么）,是指我们做事情要,尊重,物质运动的客观规律，,从,客观存在的事物,出发,，,经过,调查研究，,找出,事物本身固有的而不是臆造的规律性，,以此作为,我们行动的依据。,三、一切从实际出发 实事求是,）,马克思主义哲学认为：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。根据物质和意识的辩证关系原理，要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。（,哲学依据,）,）坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的,基本要求,，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的,前提,和,依据,。（,重要性,）,2,、一切从实际出发、实事求是的,依据,和,重要性,：（,为什么,）,（,1,）要把,发挥主观能动性,和,尊重客观规律,结合起来,3,、一切从实际出发、实事求是的,要求,：,（,怎么做,）,（,2,）把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,.,（,3,）既要反对,夸大意识能动作用,的唯意志主义，又要反对,片面强调客观条件,，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。,阅读教材第,41,页本节课第五个探究活动。思考,:,(1),该地区是针对什么来制定自己的发展战略的,?,该地区在制定发展战略时，坚持了一切从实际出发的客观要求，从本地客观实际出发，制定出符合客观情况的政策，促进了本地经济的发展。,(2),如果你是这个地区的负责人，你会根据什么来制定你所管辖地区的经济发展政策,?,根据该地风景秀丽、四季如春的实际，发展旅游事业。根据该地属少数民族地区，发展民族特色文化，带动旅游业发展。根据风景秀丽，但资源贫乏、基础产业薄弱，发展绿色经济产业。根据该地地处边陲，发展边境贸易。,课堂小结,物质决定意识,(,原理,),意识对物质有能动作用,(,原理,),物质和意识的,辩证关系,重,视意识的作用,重,视精神力量，树立正确的意识，发挥人的主观能动性,(,方法论,),一切从实际出发，实事求是,(,方法论,),、江泽民强调：“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”从哲学上说是因为：,A,、意识决定物质，意识又是对物质的反映,B,、只有正确的意识才能对客观物质起促进作用,C,、正确的意识和错误的意识对客观事物都起作用,D,、正确意识的反作用大于意识的反作用,答案（）,B,单项选择题,3,、实际上，我们知道,“,画饼,”,并不能真正,“,充饥,”,，,“,望梅,”,也不能真正,“,止渴,”,，这是因为,A 意识不能代替物质,B 意识可以代替物质,C 精神的东西并不重要,D 物质和意识没有区别,A,2,、成语是我国传统文化的精华之一，如,“,画饼充饥,”,和,“,望梅止渴,”,非常富有哲理。据此回答：,这两个成语都强调了,A、物质的作用 B、意识的作用,C、意识对物质的决定作用 D、物质的反作用,B,4,、人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发生了巨大的变化，甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明,A,、人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自然界是主观的,B,、自然界是客观的，人类社会是主观的,C,、在特定条件下，意识可以决定物质,D,、人能利用对自然规律的认识，能动地改造自然,答案,：（）,D,A,5,、某高校在全面实施素质教育中，加强对学生的诚信教育，进一步提高了学生的思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可，就业率连续攀升。这表明（）,A.,正确意识对事物的发展起促进作用,B.,科学理论对社会实践具有指导作用,C.,正确的价值观是对社会存在的反映,D.,崇高的社会理想是人生的精神支柱,6,、在,2008,年汶川抗震救灾过程中，我国人民表现出的万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠伟大抗震救灾精神感人至深。这种精神，是我们中华民族最可宝贵的精神财富，是我们战胜一切艰难险阻、不断夺取胜利的力量源泉。这说明,A,、物质决定意识，意识对物质具有促进作用,B,、发挥主观能动性是取得事业成功的决定性因素,C,、意识是客观存在在人脑中的正确反映,D,、正确的意识对客观事物具有巨大的推动作用,D,7,、据报载：某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程，由于脱离当地实际几乎成了摆设，当地百姓称之为,“,废品工程,”,。这一材料说明,(),A,意识对事物的发展都具有阻碍作用,B,农民不懂得科学技术的重要性,C,主观背离客观的主观唯心主义做法最终是要失败的,D,只有正确意识才是对客观事物的反映,C,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,物质决定意识,(,原理,),意识对物质有能动作用,(,原理,),世界的本质是物质,意识的作用,物质和意识的,辩证关系,一切从实际出发，实事求是,(,方法论,),（）自然界是物质的,（）人类社会是物质的,（）人的意识是物质的产物,人脑的机能,是客观存在的反映,重,视意识的作用,重,视精神力量，发挥人的主观能动性,(,方法论,),物质世界长期发展的产物,人脑,客观存在,起源,生理基础,内容、本质,客观存在在人脑中的主观映象,第五课把握思维的奥妙,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,意识活动具有目的性、计划性、,主动性、创造性,、,自觉选择性,。,意识对改造客观世界具有指导作用对于人体生理活动具有调节和控制作用,物质决定意识,意识对物质有能动作用,意识的本质,意识的作用,物质和意识的,辩证关系,一切从实际出发，实事求是,怎样做,含义,为什么,