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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,王立春：,辽宁阜新人，满族。中国作家协会会员，国家一级作家，副编审。中国现代儿童文学作家、诗人。她的作品多次获奖。,代表作：,骑扁马的扁人,写给老菜园子的信,贪吃的月光,。,60,年代的土屋,我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋。,秫 秸 篱 笆 窥 视,荒诞不经 囫囵吞枣,扑噜噜 瘸瘸的,小屋是什么样子的？,小屋给作者带来哪些童年的快乐？,让作者最感兴趣的是什么？,离开小屋时作者心情如何？,预设的问题：,眼睛,瘸瘸的,车前草,秫秸篱笆墙,光光的大炕,木呆呆的箱子,半边儿花的镜子,外面的世界又,勾,走了我的魂儿。,弯溜溜,的小河里泥鳅鱼多得要爬出来了，,平展展,的田野里躺着流甜汁的秫秸；,悠忽忽,的南山，,软绵绵,的白云，诱惑得我烦躁极了。,（）的草地 （）的天空 （）的河水 （）的花朵 （）的麦穗 （）的柿子 （）的西瓜 （）的葡萄,我一个劲儿,拼命,地跑、,拼命,地飞、,拼命,地喊、,拼命,地笑。,讨论：,作者写小屋，为什么要写外面的世界呢？,真好听啊，书里的故事好远好远，在南山那边呢；书里的世界好大好大，比小屋外面的绿草地大多了。,小屋，我们要到南山那边去了。车轮卷起一股烟儿，泪,扑噜噜,掉。窗子方方的“眼睛”,愣愣地,望着我。小屋，小了。瘸腿儿的大门还在,傻傻地,踮着脚。小屋，远了。,我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋。,我长大了，小屋老了吧？,哦，小屋，我深深怀恋的小屋，,你,知道吗？外面的世界大极了，我真想变成一只蜗牛，把,你,背到背上，去逛逛大海。,写作特点,1,、用特定的时间词，把文章划分得结构清晰；,2,、以儿童视角、儿童语言、儿童心理来叙述故事，吸引读者；,3,、叙事和抒情相结合，前后呼应；,4,、大量运用叠词，使语言口语化，读起来朗朗上口。,小练笔,题目：,我的小屋,仿照本文写作方法写写你自己的小屋。,小屋,执教：陈静,
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