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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/21,0,第四单元 课文,3,江南,（第二课时）,第四单元 课文 3 江南,1,同学们，我们现在来玩一个闯关游戏。,一、复习词语，由景入文,同学们，我们现在来玩一个闯关游戏。一、复习词语，由景,2,闯关游戏：,第一关：读生字并自由组词。,江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北,闯关游戏：第一关：读生字并自由组词。江 南 可 采,3,第二关：,从“东、西、南、北”中，任选一个字说一句话。,第二关：,4,第三关：读诗句，说感受。,江 南 可 采 莲，莲 叶 何 田 田。,jin nn k ci lin lin y h tin tin,鱼 戏 莲 叶 间。,鱼 戏 莲 叶 东，鱼 戏 莲 叶 西，,鱼 戏 莲 叶 南，鱼 戏 莲,叶 北。,y x lin y jin,y x lin y dn y x lin y x,y x lin y nn y x lin y bi,第三关：读诗句，说感受。江 南 可 采 莲，莲 叶,5,我们刚刚经历了激烈的闯关游戏，下面我们来放松一下，大家一起来欣赏一幅画。,我们刚刚经历了激烈的闯关游戏，下面我们来放松一下，大,6,二、诵读诗歌，感悟意境,刚才同学们都用自己喜欢的方式读了课文，你最喜欢哪几句？把它找出来，读一读，多读几遍，读出你的喜爱之情。,二、诵读诗歌，感悟意境 刚才同学们都用自己喜欢的方式读,7,莲叶真,_,啊！,莲叶真_啊！,8,“田田”指莲叶茂盛的样子。说明了荷叶非常茂盛。,“田田”一词说明了什么？,“田田”指莲叶茂盛的样子。说明了荷叶非常茂盛。“田田”,9,江,南,可,采,莲,，,莲,叶,何,田,田。,ji,n,n,n k,c,i li,n,，,li,n y,h,ti,n ti,n,。,江 南 可 采 莲，莲 叶 何 田 田。jin nn,10,y%x#li1n y-jin,y%x#li1n y-d4ng,y%x#li1n y-x,y%x#li1n y-n1n,y%x#li1n y-b0i,鱼 戏 莲 叶 间。,鱼 戏 莲 叶 东，,鱼 戏 莲 叶 西，,鱼 戏 莲 叶 南，,鱼 戏 莲 叶 北。,你为什么喜欢这几句？,思考：这么美的莲吸引了好多小鱼，小鱼在水里干什么呢？,y%x#li1n y-jin鱼 戏,11,鱼儿在（）嬉戏，它们一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（），玩得真快乐呀！,鱼儿在（）嬉戏，它们一会儿游到（），一会儿游,12,人教统编版小学语文一年级上册3江南-第二课时ppt课件,13,让我们做快乐的小鱼，读出小鱼的快乐吧！,让我们做快乐的小鱼，读出小鱼的快乐吧！,14,江 南 可 采 莲，莲 叶 何 田 田。,jin nn k ci lin lin y h tin tin,鱼 戏 莲 叶 间。,鱼 戏 莲 叶 东，鱼 戏 莲 叶 西，,鱼 戏 莲 叶 南，鱼 戏 莲 叶 北。,y x lin y jin,y x lin y dn y x lin y x,y x lin y nn y x lin y bi,江 南 可 采 莲，莲 叶 何 田 田。jin,15,看着本课的生字想象画面并练习背诵，也可以用自己喜欢的方式练习背诵。,看着本课的生字想象画面并练习背诵，也可以用自己喜欢的方,16,三、布置作业，适度拓展,江南水乡美，江南的莲花尤其美。学完了,江南,这首诗，请同学们把它背给家长听，并请爸爸、妈妈帮忙搜集关于江南或荷花的诗词，和同学交流。,三、布置作业，适度拓展 江南水乡美，江南的莲,17,板书设计,江南,鱼戏,_,。,鱼戏,_,，,鱼戏,_,，,鱼戏,_,，,鱼戏,_,。,板书设计江南鱼戏_。,18,谢谢,谢谢,19,亲爱的,读者,：,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,亲爱的读者：,20,
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