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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第七章,力,第三节 重力,第七章力第三节 重力,自主导学,第七章,力,正文,第三节,重力,1,由于地球的吸引而使物体受到的力叫,，用字母,表示。,2,重力的方向总是,。,3,形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的,上。,4,牛顿精心研究了历史上其他科学家的工作成果后提出：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是,。正是地球对它附近物体的,，使得水向低处流、抛出的石块落向地面,事实证明，牛顿的结论是,的。由此得出重力的产生是来源于,。,重力,G,竖直向下,几何中心,万有引力,引力,正确,万有引力,自主导学第七章力正文第三节重力1由于地球的吸引而使物体受到,基础练习,第七章,力,1,如图,7.3-1,所示，关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（）。,2,下列关于重力的说法，正确的是（）。,A,重力的大小与质量无关,B,物体的重心一定是在物体上,C,重力的方向是竖直向下的,D,重力的单位是,kg,正文,第三节,重力,C,C,基础练习第七章力1如图7.3-1 所示，关于物体所受重力的,基础练习,第七章,力,3,如图,7.3-2,所示，运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是,（）。,A,只受踢力,B,只受重力,C,受踢力和重力,D,不受力的作用,4,如图,7.3-3,所示的图象中，能正确反映重力与质量关系的是（）。,正文,第三节,重力,B,B,基础练习第七章力3如图7.3-2所示，运动员将足球从后场踢,基础练习,第七章,力,5,比值,9.8N/kg,所表示的物理意义是（）。,A,9.8N,等于,1kg,B,9.8kg,等于,1N,C,质量是,9.8kg,的物体受到的重力是,1N,D,质量是,1kg,的物体受到的重力是,9.8N,6,一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他受到的重力接近于（）。,A,5N B,50N C,500N D,5000N,正文,第三节,重力,D,C,基础练习第七章力5比值9.8N/kg所表示的物理意义是（,基础练习,第七章,力,7,如图,7.3-4,所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）。,A,左面高，右面低,B,右面高，左面低,C,左右相平，前高后低,D,左右相平，前低后高,8,飞船绕地球飞行时，如果在舱内进行下列实验，其中不能完成的是（）。,A,用天平测矿石的质量,B,用弹簧测力计测力,C,用刻度尺测物体长度,D,用显微镜观察洋葱表皮,正文,第三节,重力,A,A,基础练习第七章力7如图7.3-4所示为水平仪放置于某桌面上,基础练习,第七章,力,9,假如没有重力，下列说法错误的是（）。,A,河水不能流动,B,地球附近就没有空气,C,人轻轻向上一跳就会离开地球,D,玻璃杯掷到墙上也不会破碎,10,由于,而使物体受到的力叫做重力，地球表面附近的,都受到重力的作用；重力的施力物体是,；物体所受重力的大小通常叫做,；重力的方向总是,。,正文,第三节,重力,地球的吸引,D,一切物体,地球,竖直向下,物重,基础练习第七章力9假如没有重力，下列说法错误的是（）。,基础练习,第七章,力,11,物体所受重力大小跟它的质量成,比。公式,G,mg,中,g,表示物体受到重力与,之比，约等于,N/kg,。在要求不精确的情况下，可取,g,10 N/kg,。甲、乙两同学的质量之比是,109,，甲同学重为,540 N,，乙同学重为,N,。,12,人们的研究表明：物体在月球上所受重力大约是它在地球上的六分之一。一个物体在地球上所受重力是,240 N,，若把它放在月球上，它所受重力是,N,，质量是,kg,。（,g,10 N/kg,）,正文,第三节,重力,质量,正,9.8,486,40,24,基础练习第七章力11物体所受重力大小跟它的质量成,基础练习,第七章,力,13,我们生活在地球上，重力无处不在。如工人师傅在砌墙时，常常利用重垂线来检验墙身是否竖直，这充分利用了,的原理；玩具“不倒翁”被扳倒后会自动起来，这是因为它的,的缘故。,14,某品牌食用调和油，瓶上标有“,5 L”,字样，已知该瓶内调和油的密度为,0.9210,3,kg/m,3,，则该瓶油的质量是,kg,，所受的重力,是,N,。（,g,10 N/kg,）,正文,第三节,重力,重力的方向竖直向下,重心低,4.6,46,基础练习第七章力13我们生活在地球上，重力无处不在。如工人,基础练习,第七章,力,15,图,7.3-5,是重,0.6N,的小球从水平桌面滚下时的频闪照片。请画出小球在,A,位置时所受重力的示意图。,16,如图,7.3-6,所示，一物体静止在斜面上，请你画出该物体所受重力的示意图。,正文,第三节,重力,提示：注意作用点和方向,基础练习第七章力15图7.3-5是重0.6N的小球从水平桌,基础练习,第七章,力,17,小明是学校举重队的队员，体重,500N,的小明最多可以举起,65kg,的杠铃，则,（,1,）小明的质量是多少？,（,2,）杠铃重多少牛？（,g,取,10N/kg,）,正文,第三节,重力,（1）50kg,（2）650N,基础练习第七章力17小明是学校举重队的队员，体重500N的,提高练习,第七章,力,18,随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）。,A,举哑铃,B,拉弹簧拉力器,C,踢毽子,D,跳绳,19,表,7.3-1,是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。,正文,第三节,重力,B,提高练习第七章力18随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,提高练习,第七章,力,（,1,）实验中，需要的测量工具是,和,。,（,2,）分析表中数据，可以得出的结论是：,。,（,3,）在通常情况下，我们将,g,值取为,9.8N/kg,。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，,g,值存在着微小差异。表,7.3-2,列出了一些城市和地区的,g,值大小。,正文,第三节,重力,天平,弹簧测力计,重力和质量成正比（或重力和质量的比值是个定值,或重力和质量的比值是9.8N/kg）,提高练习第七章力（1）实验中，需要的测量工具是,提高练习,第七章,力,根据表,7.3-2,中提供的信息，回答下列问题：,g,值相同的城市是：,。,造成,g,值不同的原因可能是：,。,我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的,。,正文,第三节,重力,武汉和上海,地理位置或地理纬度的不同,质量,提高练习第七章力根据表7.3-2中提供的信息，回答下列问题：,
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