描写小动物的课件

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,奇妙的动物世界,1,欢迎来到,“妙妙动物园”,2,鹦鹉,能学人说话！,3,能帮人们搬运东西,大象,4,经过训练可以帮公安人员破案,警犬,5,响尾蛇,响尾蛇的尾巴能发出喀啦喀啦的声音,6,萤火虫,萤火虫的尾巴能发光,7,变色龙,变色龙通过变换皮肤的颜色来保护自己,8,大熊猫,大熊猫爱吃竹叶，是我国的国宝。,9,孔雀,孔雀开屏，无比美丽。,10,鹿茸是珍贵的药材,鹿,11,海豚,海豚是终生不眠的海中哺乳动物,12,蜻蜓,蜻蜓每天能吃近1000只害虫,13,猫头鹰,猫头鹰是捕鼠能手,14,啄木鸟是树木医生，每天能吃近1500只害虫,啄木鸟,15,燕子春天来秋天去，是季节预报员,燕子,16,乌龟会冬眠，是水陆两栖动物,乌龟,17,头戴红帽子，身披五彩衣，喜欢吊嗓子，催人早早起。,头戴红帽子，身披五彩衣，,每天催人早早起。,18,嘴象小铲子，脚象小扇子，说话伸脖子，走路摆架子。,19,八字须,往上翘,说话好像娃娃叫;只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。,20,耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫,三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱,21,22,它长着一对长长的耳朵。,23,小白兔的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。,24,小兔子的“三瓣”嘴很有趣。,25,小兔子的前腿短后腿长。,26,它小小的尾巴远看像个小绒球。,27,外形,整体,部分,头（耳、眼、鼻子、嘴）,颈,身上,四肢（前肢、后肢）,尾巴,我们怎样观察小动物？,28,小白兔,浑身,毛茸茸的，远远看去像一团棉花。小白兔有两只长长的,耳朵,，我想它的听觉一定很灵敏。它的一双红,眼睛,被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。小白兔的,鼻子,扁扁的，,嘴,唇分成三瓣，看上去很有趣。它前,腿,又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子,尾,部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：“兔子尾巴长不了”。,小白兔最喜欢,吃,白菜和胡萝卜了，它的嘴总是不停地咀嚼。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸，多讲卫生呀！,29,它长着一身黄色的绒毛，四只脚是白色的。它的眼睛又圆又大，瞳孔能随着光线的强弱而缩小或扩大。在强光下，瞳孔看上去成一条窄窄的缝。在黑夜里，它的瞳孔则又放得大大的。这时去看它的眼睛，绿荧荧的，像两团磷火，它的嗅觉灵敏，哪怕有一丁点儿腥味，它都闻得出来。它的脸上，一边长着一簇白胡子，逮老鼠的时候，它的胡子就会翘起来，成为它量洞口大小的一把尺。它的嘴像虎口一样，牙齿非常锋利。它的爪子像小刀一样快，要是抓在你的手上，会留下几道白印子。它的四只脚底下各有五个小肉垫，走起路来相当轻。它的尾巴又粗又壮，跑起来翘得老高老高的。,30,31,可爱的小猫,我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。它长着一身白色的毛，它的眼睛又大又圆，像一个黄色的玻璃球发着亮光。它的耳朵尖尖的，像两个三角形在它的头上立着。,小猫最喜欢吃肝子了，每次放学回家，我都在回家的路上都给它买一块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫，好像在说：“小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的，放在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到那里吃的津津有味，不一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去，跑累了，就在它的小床上睡觉。,有一次，我刚把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一个高的地方，可是，它还能跳下来。我不知道这是为什么，就去问妈妈，“因为猫有九条命”妈妈说。可是我还是不懂，为什么人有一条命，猫有九条命呢？我把妈妈问的一句话也说不出来了。,这只猫真可爱,!,32,写作要求：,1,、先说外形特点，再说生活习性。,2,、说出发生在你和动物之间的事。,3,、表达自己对动物的情感。,33,头戴红帽子，身披五彩衣，喜欢吊嗓子，催人早早起。,头戴红帽子，身披五彩衣，,每天催人早早起。,34,35,它长得真逗人，小小的脑袋，长长的脖子，身上背着一块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的小爪子，一伸一缩，小尾巴晃来晃去，真滑稽。,脑子,小小的,脖子,长长的,身上,褐绿色的硬壳,爪子,四只、肉乎乎的、小,尾巴,晃来晃去,36,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will,Be,写在最后,37,感谢聆听,不足之处请大家批评指导,Please Criticize And Guide The Shortcomings,结束语,讲师：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,38,