资源描述
,语文园地三,Age has reached the end of the beginning of a word.May be guilty in his seems to passing a lot of different life became the appearance of the same day;May be back in the past,to oneself the paranoid weird belief disillusionment,these days,my mind has been very messy,in my mind constantly.Always feel oneself should go to do something,or write something.Twenty years of life trajectory deeply shallow,suddenly feel something,do it.一字开头的年龄已经到了尾声。或许是愧疚于自己似乎把转瞬即逝的很多个不同的日子过成了同一天的样子;或许是追溯过去,对自己那些近乎偏执的怪异信念的醒悟,这些天以来,思绪一直很凌乱,在脑海中不断纠缠。总觉得自己自己似乎应该去做点什么,或者写点什么。二十年的人生轨迹深深浅浅,突然就感觉到有些事情,非做不可了The end of our life,and can meet many things really do?而穷尽我们的一生,又能遇到多少事情是真正地非做不可?uring my childhood,think lucky money and new clothes are necessary for New Year,but as the advance of the age,will be more and more found that those things are optional;Junior high school,thought to have a crush on just means that the real growth,but over the past three years later,his writing of alumni in peace,suddenly found that isnt really grow up,it seems is not so important;Then in high school,think dont want to give vent to out your inner voice can be in the high school children of the feelings in a period,but was eventually infarction when graduation party in the throat,later again stood on the pitch he has sweat profusely,looked at his thrown a basketball hoops,suddenly found himself has already cant remember his appearance.童年时,觉得压岁钱和新衣服是过年必备,但是随着年龄的推进,会越来越发现,那些东西根本就可有可无;初中时,以为要有一场暗恋才意味着真正的成长,但三年过去后,自己心平气和的写同学录的时候,突然就发现是不是真正的成长了,好像并没有那么重要了;然后到了高中,觉得非要吐露出自己的心声才能为高中生涯里的懵懂情愫划上一个句点,但毕业晚会的时候最终还是被梗塞在了咽喉,后来再次站在他曾经挥汗如雨的球场,看着他投过篮球的球框时,突然间发现自己已经想不起他的容颜。Originally,this world,can produce a chemical reaction to an event,in addition to resolutely,have to do,and time.原来,这个世界上,对某个事件能产生化学反应的,除了非做不可的坚决,还有,时间。A persons time,your ideas are always special to clear.Want,want,line is clear,as if nothing could shake his.Also once seemed to be determined to do something,but more often is he backed out at last.Dislike his cowardice,finally found that there are a lot of love,there are a lot of miss,like shadow really have been doomed.Those who do,just green years oneself give oneself an arm injection,or is a self-righteous spiritual.,小学一年级语文上册,孔子有句话:君子坦荡荡,小人常戚戚。其意思就是说君子,应当有宽广的胸怀,坦荡的心境,要能容忍别人,容纳各种事件情,不要去计较个人利害得失。小人则心胸狭窄,斤斤计较,耍心眼,施计谋,与人为难、与己为难,时常忧愁,局促不安。,然而,要世人都做到心底坦荡却非易事。由于对事物的认识不同,人的心态就会不一样。人若什么时候能活的坦坦荡荡,生活大概就不会有什么问题了,生活也就会过得很幸福。怎样才算活的坦荡呢?我以为坦荡就是抱有一种平和的心态,无论对待任何事情,心中都能保持一种平衡,不受世间风云繁杂种种所羁绊。然而,生活往往是错综复杂的,有功名利禄的诱惑,有自身妄念的贪婪,稍不留心,你就会卷入其中。因此要想坦荡为人,就要清除心中的魔障,时时打掉意识中的妄念,尽可能避开世间外部的世事纷扰,平心静气,平视正直地生活在人世间,不因贪图而倾斜,不因好恶而晃动,不因喜乐而忘形。,坦坦荡荡过生活,简简单单走一生,是一种包容万象,宠辱而不惊的内在品质体现。坦荡是建立在一个人心胸是否宽广的境界之上的,其时时、处处都产生于人们的心里、感受、精神、行为中,它总是和许多的圣洁、豁达、醒悟为伴。由此,可以看出,能做到内心坦荡是一个人内在的、深不见底的心态在起作用。而万念侵入心,又怎么能令人坦荡呢?心态上的浮躁和轻狂,必定会浮于猜疑,混乱心智,心中郁结而难以自拔,最终会成为一个浅薄无知的愚者。因此说,坦坦荡荡过生活,就是走好正路,不歪不邪,不媚不惑,不胆小怕事,也不妄自菲薄,这样日常生活中,就会吃得香,睡得甜,开开心心简简单单走一生。,李白在梦游天姥吟留别一诗里写道:“世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”不卑不屈,昂扬振奋,潇洒出尘,这就是“诗仙”李白坦荡的气概和胸怀。我想,内心只有坦坦荡荡了,方能在生活中开心颜,这是人生一种大智慧,只有活得坦坦荡荡,心头没有重负,人才能活得开怀,内心也就少了许多烦恼遗憾,,Age has reached the end of the,1,语文 一年级 上册,语文园地三,第一课时,第二课时,第,三,课时,语文 一年级 上册语文园地三第一课时第二课时第三课时,复习字母表中的声母。,第一课时,复习字母表中的声母。第一课时,自由读,指名读,同伴合作读。,提醒:在声母表的排序中,翘舌音在平舌音前面。,区分形近声母:,bd,,,pq,这两组声母很淘气,常常会让我们分不清谁是谁,你是用什么好办法区分它们的?,自由读指名读同伴合作读。提醒:在声母表的排序中,翘舌,借助手势图,右手,d,,左手,b,;右手,p,,左手,q,。,儿歌识记:右下半圆,bbb,,左下半圆,ddd,,右上半圆,ppp,,左上半圆,qqq,。,借助手势图,右手d,左手b;右手p,左手q。儿歌识记:右,同桌合作巩固音近声母:,zzh,,,cch,,,ssh,,,nl,。,熟读韵母表中的韵母。,同桌合作巩固音近声母:zzh,cch,ssh,n,复习整体认读音节。,复习整体认读音节。,比较下面音节的异同。,yn,yun,它们都是前鼻音。,一个有,,一个没有,。,比较下面音节的异同。ynyun它们都是前鼻音。,读一读,,把音节读准。,yn,yuan,yn,yn,yun,jin,jun,zun,zhun,chn,chun,chun,读一读,把音节读准。ynyuanynynyunji,提示:借助复韵母中的第一个字母的读音来辨别不同。,比一比,读一读。,提示:借助复韵母中的第一个字母的读音来辨别不同。比一比,读一,拼读有这两组复韵母组成的音节时应该注意什么?,拼读有这两组复韵母组成的音节,注意区别字形与读音的不同。,拼读有这两组复韵母组成的音节时应该注意什么?拼读有这两组复韵,xi,l,i,du,di,ei,ie,ui,iu,巧辨析,同桌比赛读一读。,xi li du dieiieuiiu巧辨析,开火车读一读,开火车读一读,部编版一年级语文上册语文园地三ppt课件,秋游的时候,你想带什么?,第二课时,秋游的时候,你想带什么?第二课时,认一认,认一认,部编版一年级语文上册语文园地三ppt课件,部编版一年级语文上册语文园地三ppt课件,除了书,上的这些,物品,秋游的时候你还想带上什么?,穿戴的物品:,fn,shi y,其他物品:,yn lio,hu ln,u,食物:,zho xin j,zh jn,l j di,除了书上的这些物品,秋游的时候你还想带上什么?穿戴的物品:f,说一说,我们要去秋游了,看,我们乘坐的,车,子来了!,说一说我们要去秋游了,看,我们乘坐的车子来了!,车的种类还有:,_,和车有关的动作还有:,_,车的部件还有:,_,轿车,卡车,消防车,救护车,开车,倒车,下车,骑车,车窗,车轮,车门,说一说,车的种类还有:_,读一读,,记一记。,读一读,记一记。,说一说你的名字里有哪些声母和韵母。,说一说你的名字里有哪些声母和韵母。,t,b,l,f,h,m,k,d,p,g,n,j,w,s,c,z,r,sh,ch,zh,x,q,y,按照声母表的顺序找到对应的字母,并读一读。,tblfhmkdpgnjwsczrshchzhxqy按照声母,口,日,目,田,拼一拼,写一写。,后一个字是前一个字加一笔或改一笔而成,。,你发现了什么?,口日目田拼一拼,写一写。后一个字是前一个字加一笔或改一笔而成,跟着老师一起写一写“口”“日”“目”“田”吧!,左右两竖向笔画稍稍往里斜,呈上宽下略窄。,跟着老师一起写一写“口”“日”“目”“田”吧!左右,跟着老师一起写一写“口”“日”“目”“田”吧!,横短竖长,里面一横不碰到右侧的竖,横向笔画之间等距。,跟着老师一起写一写“口”“日”“目”“田”吧!横短,跟着老师一起写一写“口”“日”“目”“田”吧!,竖要直,中间的横不碰到右侧的竖,横向笔画之间等距。,跟着老师一起写一写“口”“日”“目”“田”吧!竖要,跟着老师一起写一写“口”“日”“目”“田”吧!,中间的短横竖写在扁“口”的中间,竖在竖中线上。,跟着老师一起写一写“口”“日”“目”“田”吧!中间,小白兔,欢迎台湾小朋友,月儿弯弯,家,两只羊,从下面的题目中任选一首儿歌,读给大家听。,复习导入,分享阅读。,第,三,课时,小白兔 欢迎台湾小朋友 从下面的题目中任选一,读儿歌,思考:窗外的风念了什么?小鸟念了什么?,小,鸟,念,书,xio nio nin sh,翘舌音,三声,读儿歌,思考:窗外的风念了什么?小鸟念了什么?小鸟念书xi,点击图片 欣赏朗诵,点击图片 欣赏朗诵,自由读,开火车读,齐读拟声词。,淅淅沙沙 叽叽喳喳,自由读开火车读齐读拟声词。淅淅沙沙 叽叽,自由
展开阅读全文