人教版六年级上册数学-《圆的认识》第一课时ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,引学：,引学：,圆的认识,人教版小学数学六年级上,圆的认识人教版小学数学六年级上,学习目标:,认识圆，知道圆各部分的名称。,掌握圆的特征。,会用圆规画圆。,学习目标:,用圆规画圆的步骤,:,1.,把圆规的两脚分开，定好两脚间距离；,2.,把有针尖的一只脚固定在一点上；,（定长）,（定点）,（旋转）,3.,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。,用圆规画圆的步骤:1.把圆规的两脚分开，定好两脚间距离；2.,借助手中的学具来,折一折、,画一画、量一量,：,（,1）自学课本58页第一自然段，知道什么是 圆心、半径、直径。,（2）在自己画的圆上用字母标出圆的各部分名称。,（3）小组成员用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折一折，画一画，量一量，你有什么发现？,自学提示：,借助手中的学具来折一折、画一画、量一量：（1）自学课本58页,o,d,r,引探：,odr引探：,人教版六年级上册数学-圆的认识第一课时ppt课件,人教版六年级上册数学-圆的认识第一课时ppt课件,人教版六年级上册数学-圆的认识第一课时ppt课件,人教版六年级上册数学-圆的认识第一课时ppt课件,我吃草的最大范围是一个什么图形呢？,我吃草的最大范围是一个什么图形呢？,人教版六年级上册数学-圆的认识第一课时ppt课件,人教版六年级上册数学-圆的认识第一课时ppt课件,人教版六年级上册数学-圆的认识第一课时ppt课件,（1）（）决定圆的位置；（）决定圆的大小。,（2）一个圆有（）条对称轴。,（3）圆规两脚间的距离是4cm,这样画出的圆的半径是（），直径是（）。,（4）在同一个圆内，半径与直径的长度比是（）：（）。,引练：我会填,圆心,半径,无数,4cm,8cm,1,2,（1）（）决定圆的位置；（）决定圆的大小。引练：我,我会判：,（1）所有的圆的直径都相等。（）,（2）等圆的半径都相等。（）,（3）两端都在圆上的线段叫做直径。（）,（4）圆的对称轴就是它的直径 。（）,我会判：,如图：在长方形中有两个相同的圆，长方形的长8cm，圆的直径是多少？长方形的周长是多少？,引展：我会用,如图：在长方形中有两个相同的圆，长方形的长8cm，圆的直径是,说说这节课你有什么收获,或又产生了哪些疑问。,说说这节课你有什么收获或又产生了哪些疑问。,作业布置：,课本60页：1、2题,作业布置：课本60页：1、2题,