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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第十三章 第,2,节,内能,第十三章 第2节,1,情景导入,黎巴嫩的爆炸事件,情景导入黎巴嫩的爆炸事件,2,情景导入,氢弹爆炸,火山爆发,情景导入氢弹爆炸火山爆发,3,动能,物体由于运动而具有,动能,无规则运动的分子具有,分子动能,动能物体由于运动而具有无规则运动的分子具有分子动能,4,势能,被拉伸或压缩的弹簧具有,弹性势能,分子之间引力和斥力同时存在，相当于同时存在拉伸或压缩的弹簧，具有,分子势能,类比法,势能被拉伸或压缩的弹簧具有分子之间引力和斥力同时存在，相当于,5,一、内能,定义,：构成物体的,所有分子,，,其,热运动的动能,与,分子势能,的总和，叫做物体的,内能,。,单位,：,焦耳,（,J,），简称,焦,。,各种形式能量的单位都是,焦耳,一、内能定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势,6,一、内能,0,的冰有内能吗？,一切物体在任何情况下都具有内能！,一、内能0的冰有内能吗？一切物体在任何情况下都具有内能！,7,例1,下列有关物体内能的说法中，正确的是（）,A.0的物体没有内能,B.内能是物体内部一部分分子做无规则运动所具有的能,C.内能是物体具有的动能和势能的总和,D.一切物体都有内能,D,例1下列有关物体内能的说法中，正确的是（）D,8,内能的影响因素,内能,a.同一物体，,温度,越高，内能越大。,同一物体，温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能就越大,内能越大,内能的影响因素内能a.同一物体，温度越高，内能越大。同一物体,9,二、内能的影响因素,内能,a.同一物体，,温度,越高，内能越大。,温度相同,的一杯水和一桶水，谁的内能大？,b.,温度相同,时，,分子数目,越多（,质量,越大）物体内能越大。,二、内能的影响因素内能a.同一物体，温度越高，内能越大。温度,10,内能的影响因素,内能,a.同一物体，,温度,越高，内能越大。,b.,温度相同,时，,分子数目,越多（,质量,越大）物体内能越大。,思考：,1.零摄氏度的冰熔化为零摄氏度的水，内能相同吗？,2.1kg温度为100的水汽化为1kg温度100的水蒸气，谁的内能大？,状态、体积不同，分子间的距离不同,c.内能还与物体的,状态、体积,有关。,分子间的作用力不同，分子势能不同。,内能的影响因素内能a.同一物体，温度越高，内能越大。b.温度,11,例,2,关于物体的内能，下列说法正确的是（）,A.物体的质量越大，内能越小,B.物体举得越高，内能越大,C.物体运动得越快，举得越高，内能越大,D.同一物体，温度越高，内能越大,D,例2关于物体的内能，下列说法正确的是（）D,12,你怎样让一段,50,cm,的铁丝温度升高呢？,1,用火焰加热,2.,太阳晒,3.,用手搓,4.,用手焐,5.,在地上摩擦,6.,用锤子不断敲击,7.,反复弯折,8.,将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？,三、内能的改变,你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？1用火焰加,13,用温度更高的物体使铁丝温度升高,温度升高的过程，往往伴随着运动,热传递,做功,使铁丝温度升高,1,用火烧,2,太阳晒,4,用手焐,3,用手搓,5,在地上摩擦,6,用锤敲,7,反复弯折,三、内能的改变,用温度更高的物体使铁丝温度升高温度升高的过程，往往伴随着运动,14,三、热传递内能的改变,牛奶,热水,定义,：,热量从,高温物体,自发的传递到,低温物体,；或从物体的,高温部分,传递到,低温部分,。,在热传递过程中，,传递能量的多少叫热量,；用,Q,表示，单位：,J,三、热传递内能的改变牛奶热水定义：热量从高温物体自发的传,15,条件,：,有,温度差,方向,：,高温,处到,低温,处,终止,：,温度,一致,三、热传递内能的改变,实质,：内能的,转移,热水袋,手,内能,减少,内能,增多,条件：有温度差方向：高温处到低温处终止：温度一致,16,例,3,下列关于温度、热量和内能的说法中正确是（）,A.物体温度升高，一定吸收了热量,B.物体放出热量时，温度一定降低,C.物体温度升高，内能一定增加,D.物体内能增加时，温度一定升高,C,例3下列关于温度、热量和内能的说法中正确是（）C,17,四、做功改变物体的内能,1.,外界,对,物体,做功，物体,内能增加,，,温度升高,。,这里的“,外界,”和“,物体,”分别指什么？,活塞,对,密闭气体,做功，,气体,内能增加,“,温度升高,”是如何体现出来的？,棉花达到着火点，被点燃了。,机械能,转化为,内能,转换法,四、做功改变物体的内能1.外界对物体做功，物体内能增加，温度,18,四、做功改变物体的内能,2.,物体,对,外界,做功，物体,内能减少,，,温度降低,。,这里的“,物体,”和“,外界,”分别指什么？,水蒸气,对,活塞,做功，水蒸气内能减小。,“,温度降低,”是如何体现出来的？,瓶口出现,“,白雾,”,，水蒸气,遇冷,液化形成了小水珠,内能,转化为,机械能,四、做功改变物体的内能2.物体对外界做功，物体内能减少，温度,19,四、做功改变物体的内能,小结：,做功,可以改变物体的内能。,外界,对,物体,做功,物体内能增加,；,物体,对,外界,做功,物体内能减小,。,做功改变内能的本质：,机械能,与,内能,的相互,转化,。,四、做功改变物体的内能小结：做功可以改变物体的内能。做功改变,20,下列现象中，由于做功而是物体内能增加的是（）,、连续敲打铁块，铁块发热,、用酒精等对杯中的水加热,、把炉钩放在火炉中烧一段时间后，炉钩发红,、赤脚在阳光照射的沙子上走，脚发烫,例,4,A,下列现象中，由于做功而是物体内能增加的是（）例4A,21,物体内部,所有分子,无规则运动的,分子动能,和分子相互作用的,分子势能,的总和,.,叫物体的,内能,.,A.,热传递,.B.,做功,2.,热传递和做功改变物体的内能是,等效,的,.,1.,方法,课堂小结,一、内能,二、内能影响因素,温度、质量、状态和体积,三、内能的改变,物体内部所有分子无规则运动的分子动能和分子相互作用的分子势能,22,1.,后现代社会以大众文化的兴起为特征，而大众文化要求文化的大众消费性质，图像以强有力的视觉冲击力成为实现大众消费的主要途径。,2.,传统意义上的书籍，没有图像的填充就被边缘化，纯文学也只有借助图像才能走向市场中心、大众视野，充斥市场的总是图文并茂的大众读物，这就形成了当下对文学的消费由读字到读图的转变。,3.,当然，文学毕竟是图像无法取代的，人类文明的传播方式从图像过渡到文学，就是因为文字的抽象描述、概括能力是超越图像的。文字通过语言唤起人脑中的想象，其魅力在于建构一个内视形象，这种内视审美是文学独有的，语言艺术独有的。,4.,文学独特的“味外之旨”、“韵外之致”，其丰富性和多重意义，依靠图像是永远无法接近的。图像的直观性正好切断了这种对文字魅力的省思和想象。,5.,写好这篇文章，首先要读懂材料。总体来说，上述材料对什么是,“,最大的快乐,”,加以形象的阐释，要使自己成为快乐的人，从第一个答案中，我们知道必须工作，耕耘与创造会使人快乐；,6.,第二个答案告诉我们，要学会快乐，必须充满想象，享受过程；第三个答案告诉我们，要学会快乐，一定要心中有爱，有爱才有快乐；第四个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有助人为乐的技能，帮助他人是最大的快乐。,7.,写作时可以选取一点，从点上突破；也可以综合阐释，从面上把握。而在写作时，不能只是单纯地谈自己对快乐的感受，尽可能从具体的,“,形象,”,和,“,意境,”,中，把自己对快乐的感受表现出来。具体立意，可以有以下几个角度：,1.后现代社会以大众文化的兴起为特征，而大众文化要求文化的大,23,
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