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阿基米德原理,阿基米德的启示,两千多年以前，希腊学,者阿基米德为了鉴定金王冠,是否是纯金的，要测量王冠,的体积，冥思苦想了很久都,没有结果。一天，他跨进盛,满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他突然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？,新课导入,手的感受,:,观察的现象,:,浮力越来越（）,水溢出的越（）,手越来越费（）,物体排开水也越（）,想想做做,力,多,大,多,实验探究,浮力的大小跟,排开液体,所受,重力,的关系,看书，并思考,：,如何测,F,浮,=,？,如何测,G,排,=,？,实验演示,G,F,G,总,G,桶,次数,物体的重力,/N,物体在液体中测力计示数,/N,浮力,/N,小桶和排液的总重,/N,小桶的重力,N,排开液体的重力,/N,1,2,3,4,分析数据得出结论,实验数据收集,及,分析,浮力,的大小,等于,物体,排开液体的重力,阿基米德原理,内容：浸在液体中的物体所受浮力的大小_,填“等于、“大于或“小于被物体排开的液体所受的_。,等于,重力,F,浮,与,液,、,V,排,有关,F,浮,与,物,、V,物,、,G,物,、,h,深度,、物体的形状、,在液体中是否运动,、,液体的多少等因素,等无关。,对阿基米德原理的理解,1,、由 知,V,排,不一定,等于,V,物,只有在物体,完全浸没,时,V,排,才等于,V,物。,对阿基米德原理的理解,浸在,浸没,遵从,阿基米德原理,实验分析,阿基米德原理表达式为？,F,浮,=,=,r,液,gV,排,G,排,水,水,阿基米德原理,根底闯关,自主练习，点拨释疑,例,1,浸在液体中的物体,受到的浮力大小取决于,(),A.,物体的体积和液体的密度,B.,物体的密度和物体浸入液体的深度,C.,物体浸入液体的体积和液体的密度,D.,物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素,C,检测纠偏,例2一个体积为300cm3 的物体浮在水面上，它的2/3体积露出水面，它受的浮力是多大 N。g取10 N/kg,1,【,解析,】,根据阿基米德原理：,F,浮,G,排液,液,gV,排,据题意,V,排,V,/3,F,浮,液,gV,排,1.010,3,kg/m,3,10 N/kg10,-4,m,3,=1N,检测纠偏,例3 把两个物重相同的实心铁球和铝球，浸没在水中，它们受到的浮力 ,A相等 B铝球的比铁球大,C铝球的比铁球小 D浮力都等于重力,【解析】,铁球和铝球的重力相等，那么质量相等,B,根据 ，,铁,铝,，则,V,铁,V,铝,，,根据,F,浮,=,液,gV,排,，,F,铝浮,F,铁浮,。,检测纠偏,A,铝球受到的浮力最大，因为它浸入液体的深度最大,B,铅球受到的浮力最大，因为它的密度最大,C,铅球、铁球、铝球受的浮力一样大,D,因素太多，无法判断,【,解析,】,根据,F,浮,=,水,g,V,排,，,浸没，,V,相同，,V,排,相同，,F,浮,相同。,提示：,浮力与浸入液体的深度和物体的密度无关。,例4如以下图,体积相同,密度不同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方，那么(),C,检测纠偏,1,阿基米德原理的探究实验,2,阿基米德原理的数学表达式,3,阿基米德原理的公式讨论,4,利用阿基米德原理的分析与计算,课堂小结,他们爬相同的楼时，做功相等吗？做功的快慢一样吗？,情境引入,操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？,这两种方法做的功一样多吗？,他们的区别是什么？,怎样比较他们做功快慢呢？,方法二：t甲 =t乙 时，做功多那么做功快。,方法一：W甲 =W乙时，时间短那么做功快。,人与起重机，哪个做功快？,你是怎样比较出来的？,做一样多的功，所用时间不同。,甲,乙,在相同的时间内，做功多少不一样。,甲,乙,如何比较运动的快慢?,如何比较做功的快慢?,方法一,:,所用时间相同,路程大的速度快,方法二,:,通过相同的路程,用时少的速度快,方法三,:,看单位时间内通,过的路程,方法一,:,所用时间相同,做功多的做功快,方法二,:,做相同的功,用时少的做功快,方法三,:,看单位时间内所做功多的做功快,比较做功快慢的方法,方法一：W甲=W乙时，用时间短的那么做功快；,方法二：t甲=t乙时，做功多的那么做功快。,假设时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢,甲,乙,一、比较物体做功的快慢,做功的快慢不同,观看图片，想想,怎样表示做功的快慢呢？,相同的时间，比较做功多少，做功多的快；,相同的功，比较做功的时间，时间短的快。,例,甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，,每块砖物重为,10 N,，楼高为,3 m,，,他们搬砖的数量和所用的时间如下表：,甲,乙,丙,砖数（块）,20,20,15,做功（,J,）,时间（,min,）,10,20,20,甲、乙、丙做功分别是多少？,600,450,600,甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？,应选取同一标准进行比较,比较做功快慢的一般方法,甲,乙,丙,砖数（块）,20,20,15,做功（,J,）,时间（,min,）,10,20,20,600,450,600,60,30,选取时间为标准进行比较,功与做功时间的比表示物体做功的快慢,(,J/min,),1,功与时间之比叫做功率,数值上等于单位时间内所做的功。,2,表达式,3,国际单位：,常用单位：,1,kW=10,3,W,1,MW=10,6,W,P,焦耳,秒,瓦特,(,瓦、,W),二、功率,焦耳,/,秒,功率,70 W,表示：物体在,1 s,内做了,70 J,的功。,功率,70 W,表示什么物理意义？,一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌，上面标有一些数据，功率是其中的一项。,型号：,5C11,流量：,52m,3,/h,吸程：,10m,功率：,功率表示什么物理意义？,表示物体在,1s,内做功,1200J,。,抽水机,马拉车长时间的功率约为,450W,生活中常见的功率,蓝鲸鱼游动时的功率可达,350kW,你能想出生活中其他的功率问题吗？想想议议,下面请浏览人、一些动物和交通工具的功率,优秀运发动长时间运动的功率约为70 W，,短时间运动的功率可达1 KW,上海桑塔纳小轿车的功率约为,66 KW,，,解放,CA141,型载货汽车的功率约为,99 KW,马长时间拉车的功率约为,450 W,韶山型电力机车的功率约为,4200KW,，,东风,4,型内燃机车的功率约为,2646KW,电力机车,4200KW,内燃机车,2600KW,载货汽车为,99,千瓦,万吨级远洋货轮,700023000,千瓦,蓝鲸游动的功率可达,350 KW,万吨级远洋货轮的功率约,为,7 000 KW,23 000 KW,参看如下小数据图表中的资料，说出各物体功率所表示的意义。,一些常用机器的功率,人的平均功率,70,瓦,马的平均功率,350,瓦,五羊,125,型摩托车,7350,瓦,桑塔纳小轿车,66,千瓦,解放,CA141,货车,99,千瓦,东风,4,型内燃机车,2646,千瓦,韶山型电力机车,4.2,兆瓦,万吨级远洋货轮,7,23,兆瓦,姓名:詹姆斯瓦特,国籍:英国,出生年代:1736,成就：蒸汽机,在瓦特之前，已经有纽科门创造的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的创造家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。,瓦特,James Watt,17361819,瓦特,James Watt1736-1819,瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要奉献。有力的推动了社会的前进。恩格斯在自然辨证法中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的创造瓦特给它加上了一个别离的冷凝器，这就使蒸汽机在原那么上到达了现在的水平。后人为了纪念这位伟大的英国创造家，把功率的单位定为“瓦特。,1.使用机械做功时，下面说法正确的选项是()。,A功率大的机器一定比功率小的机器做功多,B功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少,C功率小的机器一定比功率大的机器做功慢,D以上说法都不对,C,展现自我,2.,大石头质量为,6 t,，起重机的吊钩在,15 s,内将大石头匀速提升了,1 m,，起重机提升大石头的功率是多少？,解：因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的重力相等，即,F,=,G,=,mg,=610,3,kg10 N/kg=610,3,N,石头在拉力方向上移动的距离,s,=1m,拉力做的功是：,W,=,Fs,=610,3,N 1 m=610,4,J,起重机提升水泥板的功率是,3.,一台电动机用,2 min,将一辆观光缆车运送到,200 m,高的山顶，做功,1.210,6,J,，它的功率是多少？一个质量,60 kg,的人，从山脚爬到山顶，大约需要,20 min,，这个人做功的功率大约是多少？,：W1=1.2106 J t1=2 min m=60 kg t2=20 min,解：,展现你的收获,一、比较物体做功的快慢,二、功率,1做功相等时，比时间，时间短的做功快；,2时间相等时，比做功，做功多的做功快。,把物体,做的功,与做功所用,时间之比,叫做,功率,。,功率,是表示物体,做功快慢,的物理量。,1公式：,2单位：瓦特，简称瓦，符号W,展现你的收获,再见！,
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