唐雎不辱使命课件

,湖北鸿鹄志文化传媒有限公司,名师测控,助您成功,湖北鸿鹄志文化传媒有限公司,助您成功,湖北鸿鹄志文化传媒有限公司,名师测控,助您成功,唐雎不辱使命,人民教育出版社九年级语文上册,唐雎不辱使命 人民教育出版社九年级语文上册,问：,答：,每天有多少人过桥？,每天有五个人过桥。,尼克松,周恩来总理,南京长江大桥,？！,工、农、兵、学、商。,问,答,一、新课导入,问：答：每天有多少人过桥？每天有五个人过桥。尼克松周恩来总理,简析下列对话的言外之意。,年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。,记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？,总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。,美国记者：,周总理：,中国人连钢笔都生产不出来。,派克钢笔是战利品，证明美国只不过是中朝人民的手下败将。,简析下列对话的言外之意。中国人连钢笔都生产不出来。派克钢笔是,唐雎不辱使命,战国策,唐雎不辱使命战国策,二、认识作者,二、认识作者,本文选自,战国策,魏策,。,战国策,是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。,刘向（约前,77,前,6,）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。,本文选自战国策魏策。战国策是西汉末年刘向根,写作背景,战国时期的最后十年，秦相继吞并各诸侯国，公元前,230,年灭韩，公元前,225,年灭魏。安陵是魏的附庸小国，在宗主国魏国灭亡之后，还保持着独立的地位。秦企图用,“,易地,”,的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。这篇文章记叙唐雎出使秦国，同秦王进行针锋相对的斗争，终于折服秦王的经过。,写作背景 战国时期的最后十年，秦相继吞并各诸侯国，,唐雎，也作唐且。魏国人，是安陵君的臣子。战国时期的最后十年，秦国相继吞并各诸侯国，公元前,230,年灭韩，公元前,225,年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦王企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。唐雎出使秦国，同秦王进行针锋相对的斗争，终于折服秦王，使秦王吞并魏国的企图落空，维护了国家的利益和尊严。,唐雎，也作唐且。魏国人，是安陵君的臣子。战国,三、预习检测,三、预习检测,读一读，写一写,唐,雎,（）,怫,然（）,韩,傀,（）免冠徒,跣,（）,缟,素（）,庸,夫,（）,色,挠,（）以头,抢,地（）,休,祲,（）寡人,谕,（）,j,f,gu,xin,go,yng f,no,qing,jn,y,读一读，写一写唐雎（）怫然（）,四、初读课文，整体感知,四、初读课文，整体感知,秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”,秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之,秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”,秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”,唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。,唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之,秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存着，徒以有先生也。”,秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！,1,、用自己的话创造性地复述故事。,2,、故事的人物有哪些？主要人物是谁？,3,、故事的主要矛盾是什么？最后的结果 是怎样的？,4,、你如何评价唐雎？,1、用自己的话创造性地复述故事。,思路结构：,全文可分为三个部分：,第一部分,第二部分,第三部分,(,第,1,段,),(,第,2,、,3,段,),(,第,4,段,),具体叙写唐雎出使秦国的经过。,（与秦王进行针锋相对的斗争。）,通过侧面描写,“,秦王色挠，长跪而谢之,”,及所,“,谕,”,之理，反衬唐雎出使胜利，点明主题。,交代唐雎出使秦国的原因。,（秦王企图吞并安陵遭到拒绝，秦王不悦，表明安陵危在旦夕,.,）,开端,发展与高潮,结局,思路结构：全文可分为三个部分：第一部分第二部分第三部分(第1,结构图示,秦王,安陵君,以五百里易安陵,愿终守之弗敢易,(,利诱之,),(,明辨之,),秦王,唐雎,逆寡人轻寡人,虽千里不易岂五百里,(,盛气凌人,),(,从容答辩,),天子之怒,(,武力恐吓,),布衣之怒,(,针锋相对,),长跪而谢,挺剑而起,(,折服,),(,不辱使命,),结构图示秦王安陵君以五百里易安陵 愿终守之弗敢易(利诱之)(,五、合作探究,五、合作探究,探究：如何刻画人物？,1,通过人物的语言、神态、动作来刻画人物形象，其中最突出的是语言。,2,通过对比来刻画人物形象。,秦王：色挠内荏、外强中干的纸老虎。,先倨后恭：使人谓,不悦,怫然怒,色挠长跪而谢,唐雎：临危不惧、机智勇敢的伏虎英雄。,先恭后倨：临危出使,沉着应对,针锋相对,挺剑而起,探究：如何刻画人物？1通过人物的语言、神态、动作来刻画人物,几种常见的刻画人物形象的方法：,肖像描写,动作描写,神态描写,心理描写,语言描写,细节描写,几种常见的刻画人物形象的方法：肖像描写,探究：唐雎的说话技巧,他善于抓住对方的弱点，从“道义”和“威力”两个方面，针锋相对，据理力争，从而震慑对方，不辱使命。,言之有,“,节,”,言之有,“,据,”,言之有,“,力,”,道义,威力,唐雎的说话技巧,探究：唐雎的说话技巧言之有“节”言之有“据”言之有“力”道义,秦王想要并吞安陵国，采用了哪些手段？最后得到什么结果？,秦王先是采用,“,以大易小,”,的欺诈手段，被安陵君拒绝后，责备安陵君，并露威胁之意。唐雎则从容镇定，据理答辩。秦王大怒，用武力恐吓相威胁，但唐雎抗辩，步步紧逼，直至挺剑而起。秦王终于色挠，长跪而谢。唐雎不辱使命，捍卫了安陵国和自己的尊严。,秦王想要并吞安陵国，采用了哪些手段？最后得到什么结果,从这个故事可以看出秦王和唐雎各是什么样的人？,秦王：,贪得无厌、,奸诈狡猾，,外强中干,的封建统治者,从这个故事可以看出秦王和唐雎各是什么样的人？秦王：,唐雎：,从容镇定，,不畏强暴，,具有凛然正气、,智勇双全的,外交家的形象。,唐雎：从容镇定，,六、精读品析,六、精读品析,秦王,唐雎,骄横狡诈,爱国忠君,色厉内荏,机智勇敢,人物性格,秦王唐雎骄横狡诈爱国忠君色厉内荏机智勇敢人物性格,若士必怒，,伏尸二人，流血五步，,天下缟素，今日是也。,爱国忠君,虽千里不敢易也，,岂直,五百里哉？,怀怒未发，休祲降于,天，,与臣而将四,矣。,若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。,若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，,今日是也,。,机智勇敢,否,，,非若是,也，安陵,君受地于先王而,守,之,夫,专诸之刺王僚,也，,彗星袭月,；,此三子者，皆布衣之士也,若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。机智勇,寡人以五百里之地,易,安陵,且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，,以君为长者，,故,不错意,也。,今吾以十倍之地,而君,逆,寡人者，,轻,寡,人与？,布衣之怒，,亦,免冠徒,跣，以头抢地耳。,骄横狡诈,寡人以五百里之地易安陵且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地,秦王,色挠,，,长跪而谢,之曰：,“,先生坐！何至于此！,寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。,”,色厉内荏,秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：,唐雎的,说话技巧,言之有“,节,”,言之有“,据,”,言之有“,力,”,大王尝闻布衣之怒,乎。此庸夫之怒,也。伏尸二人流血五步，天下缟素。,道义,威力,唐雎的说话技巧言之有“节”言之有“据”言之有“力”大王尝闻布,你知道哪些关于说话能力和技,巧的名言警句？试列举一二。,刘勰：,一人之辩胜于九鼎之宝，,三寸之舌强于百万之师。,西方：,世界的三大战略武器：口才、,美元、电脑。,七、拓展延伸,你知道哪些关于说话能力和技刘勰：一人之辩胜,晏子，,是春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏婴头脑机敏，能言善辩。出使不受辱，能态度决然，随机应变，不辱使命。晏子使楚，以狗国才有狗洞、不肖者使使不肖国、楚之水土使民善盗，捍卫了齐国的国格和国威，也维护了个人尊严。司马迁非常推崇晏婴，将其比为管仲。褒奖备至，用“不辱使命，雄辩四方”八个字来形容他的外交活动,。,晏子，是春秋后期一位重要的政治家、思想,蔺相如,历史名人蔺相如，是战国时期的赵国上卿，是我国古代伟大的政治家、外交家和思想家。他以大无畏的英雄气概、超人的智慧和胆略、崇高的爱国热情，智斗强秦，以和氏璧有一小毛病、斋戒五天，,完璧归赵,。,蔺相如,诸葛亮,诸葛亮不仅是一位伟大的政治家、军事家，也是一位杰出的外交家。诸葛亮前往江东促成孙刘联盟时，,舌战群儒,，谈笑风生，用外交手段建立了孙刘联合抗曹统一战线，后来更是取得赤壁大战的胜利，粉碎了曹操一举南下的企图，保存和壮大了刘备集团的势力，为鼎立一方奠定了坚实的基础。,诸葛亮,每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。,周恩来,结束语,每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的,唐雎不辱使命课件,唐雎不辱使命课件,唐雎不辱使命课件,唐雎不辱使命课件,唐雎不辱使命课件,唐雎不辱使命课件,唐雎不辱使命课件,唐雎不辱使命课件,