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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四节体液调节在维持稳态 中的作用,体液调节的概念,某些化学物质,(,激素、,CO,2,等,),,通过体液途径(血浆、组织液、淋巴)到达全身或局部的器官组织,从而引起这些器官组织产生相应的反应。其中,内分泌腺分泌的激素是体内最重要的体液调节物质。,激素是内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有特殊生物活性的化学物质,作用对象:相应的靶细胞或靶器官,作用特点:特异性,微量,高效性,内分泌腺和激素,分泌物通过导管排出。,如:各种消化腺、皮脂腺、汗腺等,人体的腺体,内分泌腺,:,外分泌腺,:,没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血里。,导管,血管,激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是,调节,生命活动的信息分子。,内分泌腺,激素,生理作用,下丘脑,垂 体,甲状腺,腺垂体,神经垂体,促激素释放激素,调控垂体分泌促激素,生长激素,促激素,催乳素,ADH,催产素,甲状腺激素,a.,促进新陈代谢,,加速体内物质的氧化,分解。,b.,促进生长发育,尤其是中枢神经系统,(脑)及长骨的发育。,c.,提高神经系统的兴奋性。,调控垂体以下各内分泌腺活动,泌乳,促进生长发育,水平衡,刺激子宫收缩,几种激素分泌失调症:,侏儒症(幼),巨人症(幼),肢端肥大症(成),呆小症(幼),甲亢,生长激素,甲状腺激素,不足,过多,分泌异常,激素,巨人症,肢端肥大症,侏儒症,呆小症,正常,地方性甲状腺肿,从化学本质上看,人和动物的激素可以分为,3,类:,蛋白质类:下丘脑、垂体分泌的激素、胰岛,素、胰高血糖素、甲状旁腺激素、,胸腺素,固醇类:肾上腺皮质激素、性激素,氨基酸衍生物类:甲状腺激素、肾上腺素,激素分泌的调节,1,、内环境中理化因素直接调节,2,、神经系统直接调节,3,、神经系统间接调节,(通过下丘脑,垂体系统),例:甲状腺激素分泌的调节,寒冷、过度紧张,下,丘脑,垂体,甲状腺,促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,(+),(+),(-),(-),反馈调节,细胞代谢,甲状腺激素,反馈,人和动物,生命活动调节的基本形式是,:,神经调节和体液调节,其中神经调节处于主导地位。,小 结,1,能够促进新陈代谢,加速异化作用,促进生长和神经兴奋的激素是(),A,甲状腺激素,B,性激素,C,生长激素,D,胰岛素,2,摘除小白兔的垂体,该兔就会停止生长,其原因是(),A,体内无甲状腺激素,B,体内无生长激素,C,胰岛素分泌不足,D,大脑机能异常,3,影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是(),A,生长激素,B,性激素,C,胰岛素,D,甲状腺激素,练习:,A,B,D,4,、在下列关于酶及激素的叙述中,不正确的是(),A,、,激素的作用与神经系统的作用密切相关,B,、,能产生激素的细胞不一定能产生酶,C,、,激素产生后一般作用于其他细胞,D,、,能产生酶的细胞不一定能产生激素,B,练习:,
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