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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学二年级上册,长度单位,我们的哪个手指最接近,1,厘米呢?,宽约,1,厘米,要想知道物体的长度,需要用什么来度量,?,要用尺子来度量!,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,cm,厘米,从刻度几到刻度几的长度也是,1,厘米?,从刻度,0,到刻度几的长度是,1,厘米?,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,你们发现了什么,?,每相邻两个长刻度线之间的长度都是,1,厘米。,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,估一估长边大约有多长?,你是怎么估的?,1,0 cm,2,5,4,3,6,7,8,9,10,1,0 cm,2,5,4,3,6,7,8,9,10,1,0 cm,2,5,4,3,6,7,8,9,10,正确的方法:,先把尺子的,0,刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着刻度几,这个物体的长就是几厘米。,判断,1,0 cm,2,5,4,3,6,7,8,9,10,3,厘米,1,0,cm,2,5,4,3,6,7,8,9,10,9,厘米,大约,9,厘米,4,厘米,量一量下面物体的长度,:,图钉,长约,1,厘米,画一画,:,请画出一条,8,厘米长的线段,.,8,厘米,量一量,:,拿一把米尺,量一下伸直的两臂,看到什么地方是,1,米,.,这是一把直尺,.,长度为,1,米,.,这把,1,米的尺子上有,100,厘米,.,1,米,=,100,厘米,1,米,判断题,:,对打,错打,.,1.,小明的铅笔长约,8,厘米,.(),3.,教室的长约,8,厘米,.,(,),4.,语文课本的宽约,10,米,.,(,.,),2.,小红的大拇指宽约,1,米,.(,.,),.,再见,
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