四年级上册语文ppt课件第三单元-口语交际、习作、语文园地人教部编版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,口语交际：爱护眼睛，保护视力,四年级上册,第三单元,口语交际：爱护眼睛，保护视力四年级上册第三单元,眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，容易受到伤害。先了解班里同学视力情况并分析原因，然后讨论怎样才能保护好视力，最后提出保护视力的建议。,交,际,内,容,眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，容易受到伤害。先,认真观察课本上的四幅图画，思考一下图片上同学的做法对不对。,交,际,指,导,1.,观察图画，判断对错,认真观察课本上的四幅图画，思考一下图片上同学的,2.,了解情况，分析原因,了解本班同学的视力情况，对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析。,2.了解情况，分析原因 了解本班同学的视力情况，,3.,讨论交流，提出建议,和同学交流怎样才能保护好自己的视力，并提出保护视力的建议。小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。,3.讨论交流，提出建议 和同学交流怎样才能保护好,4.,轮流发言，相互补充,每组推选一名代表进行发言，发言时不重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。,4.轮流发言，相互补充 每组推选一名代表进行发言,交,际,示,例,王若一：,我对班上同学的用眼习惯进行了一段时间的观察，发现同学们用眼习惯不好。他们或者躺着看书，或者趴着写作业，或躺着看电视。这些不好的用眼习惯严重地影响了他们的视力。,本班同学的用眼习惯是怎样的？,交际示例 王若一：我对班上同学的用眼习惯进行了一段时间,张奕庭：,我对班上同学的视力情况也进行了观察，发现有少数同学已戴上了近视眼镜，而且大多数同学的视力下降很严重。我认为影响视力的原因有两方面：一、长期用眼不正确；二、缺少保护措施。,本班同学的视力情况是怎样的？,张奕庭：我对班上同学的视力情况也进行了观察，发现有少,为了保护视力，我们可以做些什么？,赵东莱：,针对视力下降这一现象，我们应采取一些保护视力措施：,1.,避免在强烈的光线或昏暗的光线下看书或者写字；,2.,不要长时间地观看电视节目、玩电子游戏；,3.,不要在床上躺着看书，也不要边走路边看书，更不能歪着身子趴在桌子上读书写字。,为了保护视力，我们可以做些什么？赵东莱：针对视力下降,刘思源：,保护视力还要做到如下几点：,1.,适当的进行体育锻炼，不偏食，不吃过多的甜食和辛辣食品；,2.,看书写字的姿势要正确，眼与书本的距离保持在,30,厘米左右；,3.,合理安排生活作息时间，保证充足的睡眠；,4.,坚持做眼保健操。,刘思源：保护视力还要做到如下几点：1.适当的进行体育,生活中不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。你们会留意日常生活中的点点滴滴吗？你们有认真去观察生活中的美好吗？下面让我们去看看其他人是如何观察生活的。,生活中不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。你们会留,叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密。,叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密。,法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。,法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。,比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。,比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。,写观察日记,习 作,写观察日记习 作,叶圣陶、法布尔、比安基分别经过一段时间的观察，了解了爬山虎，看到了蟋蟀筑巢，记录了燕子窝的变化。我们也可以试着连续观察一种事物，用观察日记记录自己的收获。,习,作,内,容,叶圣陶、法布尔、比安基分别经过一段时间的观察，了解了,可以观察种子发芽的过程，可以观察秋天树叶颜色的变化，可以观察月亮变化的过程，还可以观察家里养的小猫,植物、动物、自然现象等都可以成为我们的观察对象。选择你感兴趣的对象进行连续观察。,习,作,指,导,（,1,）确定观察对象,可以观察种子发芽的过程，可以观察秋天树叶颜色,（,2,）写清观察对象的变化及观察过程,认真观察一种事物，看看它有哪些特征或是有趣的地方。认真思考，清楚地把观察对象的变化及观察的过程写下来，并写得具体生动。,（2）写清观察对象的变化及观察过程 认真观察一种事物，,按照一定顺序来观察。,可以按照空间顺序、时间顺序、观察顺序对观察对象进行描写，突显观察对象的变化，使文章条理清晰。,抓住静态和动态来写。,写观察日记的时候，既要观察事物静态时候的样子、特点、颜色等，也要注意观察动态时候的样子、特点。,多种感官参与，让观察全方位、立体化。,观察时，可调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官。,如何写清观察对象的变化及观察过程？,按照一定顺序来观察。可以按照空间顺序、时间顺序、观察顺序对,（,3,）写出想法和心情,根据观察对象不同时期的变化，写出当时的想法和心情，写出自己的真情实感。,（3）写出想法和心情 根据观察对象不同时期的变化，写出,（,4,）注意日记的基本格式,日记格式,第一行：题目,第二行：,X,月,X,日 星期,X,天气,X,第三行：开头空两格，写正文。,（4）注意日记的基本格式日记格式,（,5,）评一评,写完后在小组内分享，评一评，谁观察得仔细，内容记得准确、形象。,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,（5）评一评 写完后在小组内分享，评一评，谁观察得仔细,图解课文,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,图解课文统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交,好 词,日积月累,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,好 词日积月累统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元,好开头,天空中的云，千姿百态，变化万千。假如你一不留神，它就会变成另一个样子，让你找不到它。云在慢慢移动，有时像一条龙，有时像张着大嘴的鳄鱼，有时像一群飞奔的骏马,春天，我观察了门前的那棵槐树，它在不同的天气里有不同的样子哦。,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,好开头统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第,好,句段,夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。,月亮出海了。在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,好句段统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际,佳,作,引,路,会跳舞的草,3,月,6,日星期二晴,今天爸爸出差回来了，给我带回了一些跳舞草的种子，让我自己种。“爸爸，草怎么能跳舞呢？”我半信半疑，但出于好奇，我还是小心翼翼地把种子种在了花盆里。就这样，我种下了种子，也种下了一个谜。,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,佳作引路会跳舞的草 3月6日星期二晴统编版课件优秀课件四,跳舞草的种子,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,跳舞草的种子统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口,3,月,14,日星期三晴,今天阳光明媚，我早晨起床后，就去看跳舞草。没想到，它的小芽竟然破土而出了，嫩嫩的、黄黄的、细细的，多么可爱呀！我把它放在阳光下，让温暖的阳光照射着它，让它快快长大。,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,3月14日星期三晴统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第,3,月,23,日星期五小雨,跳舞草什么时候才能跳舞呢？爸爸告诉我，等长出小叶子，只要轻轻地对着它唱歌或演奏乐曲，它就会跳舞。我走到阳台一看，幼芽竟长出了一片叶子，我心里可高兴了。,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,3月23日星期五小雨统编版课件优秀课件四年级上册语文课件,4,月,18,日星期三晴,盼啊盼，今天我来到阳台看跳舞草时，它竟然长了好几片叶子。我心里多了一份惊奇，多了一份惊喜，更多了一份企盼，我心中的那个谜马上就要解开了。我赶紧把花盆放在电子琴边，弹起了乐曲。跳舞草果然动了起来，在阵阵悦耳的琴声中，幼苗舒展着每一片小叶子，轻轻地舞动起来。我停止演奏，伏下身对它说话，它也絮絮低语，好像和我对话。噢！还真有会跳舞的小草！我为自己亲手栽培的生命而喝彩！大自然多么神奇美妙啊！只要我们有一双明亮的眼睛，仔细观察，有一双勤劳的手，敢于尝试，许多的不可能就有可能出现。,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,4月18日星期三晴统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第,跳舞草跳舞,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,跳舞草跳舞统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语,文章构思巧妙，结构完整，作者留心观察，对跳舞草的成长过程及草随音乐舞动的情景进行了细致的描写，并写出了自己的真情实感。,名,师,点,评,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,文章构思巧妙，结构完整，作者留心观察，对跳,语文园地三,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,语文园地三统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语,它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。,只有观察细致，才能写得准确。,交流平台,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,统编版课件优秀课件四年级上册语文课件第三单元 口语交际、习作、语文园地人教部编版,ppt,课件部编版课件,它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后,爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。,作者不但观察细