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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看图讨论：,1,、一共有几种细胞？,2,、它们的名称分别是？,3,、它们的共同的结构有？,4,、举例说明造成细胞不同形态结构的原因？,看图讨论：1、一共有几种细胞？2、它们的名称,人的血细胞,人的口腔上皮细胞,正在分裂的洋葱根尖分生细胞,洋葱表皮细胞,白细胞,红细胞,动物细胞,植物细胞,两者的区别,？,人的血细胞人的口腔上皮细胞正在分裂的洋葱根尖分生细胞洋葱表皮,它们的共同的结构有：,细胞膜、细胞质、细胞核,(,突出了细胞的统一性,),注意：,植物细胞还有细胞壁等，,人的成熟红细胞没有细胞核,它们的共同的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核注意：植物细胞还有,细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同、功能不同，是细胞分化的,结果。,人体不同部位的细胞,举例说明造成细胞不同形态结构的原因？,呈圆饼状，有利于与氧气充分接触，起运输氧的作用,细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同、功,思考,:,是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？,有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核,思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢,原核细胞和真核细胞,科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为,真核细胞,和,原核细胞,两大类。,由真核细胞构成的生物叫做,真核生物,，如,植物、动物、真菌,等。由原核细胞构成的生物叫做,原核生物,。如,细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体,原核细胞和真核细胞 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细,真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？,真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？,代表生物：蓝藻简介,请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻的各种特征和性质,代表生物：蓝藻简介请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻,以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征,:,宏观,:,以群体出现,水体富营养化,:,赤潮、水华,发菜：状如发丝、呈蓝黑色,细胞质,藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用（自养生物）,仅唯一的细胞器,核糖体,微观,无成形的细胞核，有环状拟核,一条环状,DNA,以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征:宏观:以群体出现水体富,原核细胞与真核细胞的比较,原核细胞,真核细胞,细胞大小,细胞壁,细胞质,细胞核,染色体,较小,（,1m,10m,）,较大,（,10m,100m,）,主要含肽聚糖,含纤维素、果胶,有核糖体,有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡,没有成形的细胞核，无核膜，无核仁，称为拟核,有成形的、真正的细胞核。有核膜，有核仁。,只是裸露的环状,DNA,分子,不与蛋白质结合,由蛋白质和,DNA,分子组成,原核细胞与真核细胞的比较原核细胞真核细胞细胞大小细胞壁细胞质,生物体,非细胞结构,:,细胞结构：,病毒,如,SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等,原核细胞：,真核细胞：,细菌,蓝藻,衣原体,放线菌,所有动物,除蓝藻外的植物,真菌：如蘑菇、,酵母菌,生物体非细胞结构:细胞结构：病毒如SARS,HIV,流感病毒,思考与讨论,细胞都有细胞核吗？都有染色体吗？拟核是什么物质？,提示：绝大多数细胞有细胞核，只有少数细胞没有细胞核。例如，人的成熟的红细胞就没有细胞核。细菌是单细胞生物，蓝藻以单细胞或以细胞群体存在，它们的细胞与植物细胞和动物细胞比较，没有成形的细胞核，而有,拟核,。拟核与细胞核的,区别,主要有两点：（,1,）拟核没有核膜，没有核仁；（,2,）拟核中的遗传物质不是以染色体的形式存在，而是直接以,DNA,的形式存在,思考与讨论细胞都有细胞核吗？都有染色体吗？拟核是什么物质？提,细胞学说要点,1,、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成,2,、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用,3,、新细胞可以从老细胞中产生,细胞学说要点1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来,细胞学说建立的过程,资料,1,：人体解剖观察实验,问题,1,：比利时的维萨里,人体构造,在什么水平上,揭示了人体结构。,问题,2,：比夏认为器官是由什么结构组成？,提示,1,：器官,提示,2,：组织,资料二：显微镜下的发现,问题,1,：,1665,年，虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的？,问题,2,：从资料一与资料二，分析出生物体的生命结构层次？,提示,1,：细胞,提示,2,：细胞、组织、器官,细胞学说建立的过程资料1：人体解剖观察实验 提示1：器官资料,资料三：理论思维和科学实验的结合,问题,1,：施莱登、施旺提出了什么观点？建立什么学说？,问题,2,：细胞学说的中心要点？,问题,3,：恩格斯对细胞学说的评价？,提示,2,：,提示,3,：,19,世纪自然科学三大发现之一,提示,1,：细胞是构成动,植物体的基本单位；,建立了细胞学说。,资料四：细胞学说在修正中前进,问题：后人对细胞学说的那一个内容进行了修正？,“,新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”,资料三：理论思维和科学实验的结合提示2：提示3：19世纪自然,资料分析讨论,提示,1,：,通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点。,1,、科学发现是很多科学家共同参与，共同努力的结果,2,、科学发现的过程离不开技术的支持。,3,、科学发现需要理性思维和实验的结合。,4,、科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。,提示,2,.,细胞学说主要阐述了生物界的统一性。,提示,3,：细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。,资料分析讨论提示1：通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科,连线题,：,1,.,维萨里,A.,提出细胞是构成植物体的基本单位,2.,比 夏,B.,提出动植物细胞结构的一致性,3.,虎 克,C.,断言所有细胞都来源于先前存在的细胞,4.,施莱登,D.,揭示了人体在器官水平的结构,5.,施 旺,E.,发现新细胞的产生是细胞分裂的结果,6.,耐格里,F.,指出器官是由组织构成的,7.,魏尔肖,G.,细胞的发现者和命名者,连线题：,2.,（,1,）,人体皮肤：,本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞。,迎春叶：,表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。,（,2,）,动植物细胞的共同点为：,都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点为：植物细胞有细胞壁、有液泡，植物细胞一般还有叶绿体。,（,3,）,因为它们都是由多种组织构成的，并能行使一定的功能。,例如，人体皮肤由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织共同构成，人体皮肤有保护、感受环境刺激等功能；迎春叶由保护组织（表皮）、营养组织、机械组织和输导组织等构成，有进行光合作用、运输营养物质等功能。,2.（1）人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层,3.,原核细胞和真核细胞的根本区别是：,有无成形的细胞核。即真核细胞有核膜包围的细胞核；原核细胞没有细胞核，只有拟核，拟核的结构比细胞核要简单。,它们的区别里包含着共性：,细胞核和拟核的共同点是都有遗传物质,DNA,，体现了彼此之间在生物进化上的联系。,3.原核细胞和真核细胞的根本区别是：有无成形的细胞核。即真核,
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