资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,20,、美丽的小兴安岭,人教版,三年级,上,册,20、美丽的小兴安岭人教版 三年级上册,1,教学目标,1.会认13个生字,会写13个生字。,(重点),2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。,(重点),3.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。,(难点),教学目标1.会认13个生字,会写13个生字。(重点),2,第一,课时,第一课时,3,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,dng sh xin tn,正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。,教师引导学生说一说这节课有什么收获。,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,会认13个生字,会写13个生字。,默读课文,归纳主要问题:,正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。,汇(交汇)挡(挡住)赏(欣赏)视(视线)线(线条),xin ci,自由读课文第一小节,思考:读了这一段,你们都知道了什么?,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,默读课文,归纳主要问题:,小兴安岭:是黑龙江省自西北向东南走向的山脉,海拔6001000米,长约400千米。,初读课文,整体感知课文内容。,默读课文,归纳主要问题:,no di yn sh,会(会面)当(当然)堂(课堂)观(观看)钱(钱财),教师引导学生说一说这节课有什么收获。,课时目标,1.会认13个生字,会写13个生字。,(重点),2.初读课文,整体感知课文内容。,(重点),为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?课时目标,4,教师引导学生说一说这节课有什么收获。,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,显得(xin d)柔软(ru run),自由读课文第一小节,思考:读了这一段,你们都知道了什么?,默读课文,归纳主要问题:,教师引导学生说一说这节课有什么收获。,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。,dng sh xin tn,默读课文,归纳主要问题:,会认13个生字,会写13个生字。,坛 显 材 软 刮 库,自由读课文第一小节,思考:读了这一段,你们都知道了什么?,了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。,教师引导学生说一说这节课有什么收获。,二、根据课文内容填空。,正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。,二、根据课文内容填空。,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,(东北)的小兴安岭 (乳白色)的浓雾 严严(实实),新课导入,小兴安岭:是黑龙江省自西北向东南走向的山脉,海拔6001000米,长约400千米。,教师引导学生说一说这节课有什么收获。新课导入小兴安岭:是黑龙,5,初读课文,读后交流:,你读懂了什么;有什么收获?,小兴安岭给你留下了怎样的印象?,初读课文读后交流:,6,再读课文,默读课文,归纳主要问题:,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,再读课文默读课文,归纳主要问题:,7,再读课文,自由读课文第一小节,思考:读了这一段,你们都知道了什么?,再读课文自由读课文第一小节,思考:读了这一段,你们都知道了什,8,xin ci,初读课文,整体感知课文内容。,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。,默读课文,归纳主要问题:,正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。,二、根据课文内容填空。,二、根据课文内容填空。,汇(交汇)挡(挡住)赏(欣赏)视(视线)线(线条),了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。,(东北)的小兴安岭 (乳白色)的浓雾 严严(实实),dng sh xin tn,教师引导学生说一说这节课有什么收获。,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,(东北)的小兴安岭 (乳白色)的浓雾 严严(实实),脑袋(no di)影子(yng z),默读课文,归纳主要问题:,默读课文,归纳主要问题:,显得(xin d)柔软(ru run),教师引导学生说一说这节课有什么收获。,再读课文,默读课文,归纳主要问题:,为什么说小兴安岭是美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?,xin ci再,9,脑,自主识字,视,坛,严,袋,no di yn sh,dng sh xin tn,挡,线,实,脑自主识字视坛严袋 no,10,显,自主识字,软,库,材,刮,xin ci,run gu k,显自主识字软库材刮 xin,11,课堂小结,教师引导学生说一说这节课有什么收获。,课堂小结教师引导学生说一说这节课有什么收获。,12,板书设计,美丽的小兴安岭,脑 袋,严,实,挡,视,线,坛,显,材,软,刮,库,板书设计美丽的小兴安岭,13,课时作业,一、比一比,再组词。,汇(交汇)挡(挡住)赏(欣赏)视(视线)线(线条),会(会面)当(当然)堂(课堂)观(观看)钱(钱财),二、根据课文内容填空。,(东北)的小兴安岭 (乳白色)的浓雾 严严(实实),(蓝蓝)天空 (各种各样)的野花 穿过(树梢),课时作业一、比一比,再组词。,14,课时作业,三、注音。,脑袋(no di)影子(yng z),挡住(dng zh)视线(sh xin),显得(xin d)柔软(ru run),刮过(gu gu)一座(y zu),课时作业三、注音。,15,
展开阅读全文