资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/9/4 Wednesday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,苏教版小学科学三年级上册 第五单元 呼吸与消化,18.,食物的旅行,苏教版小学科学三年级上册 第五单元 呼吸与消化18.食物的旅,1,画食物的旅行图,我们吃的食物到哪儿去了?在人体轮廓图上。画出食物在人体内的“旅行线路图”。,我画的“旅行图”比较,可以照,X,光片,还可以,1,1画食物的旅行图我们吃的食物到哪儿去了?在人体轮廓图上。画出,2,旅行日记,旅行日记,3,2109,年,6,月,11,日,我是一块香喷喷的饼干,小主人撕开包装的时候我特别兴奋,我准备好了,要开始旅行咯!,小朋友的牙齿可真锋利啊,我一下子就被咬碎成一小块一小块的。,咦,我看见一条细细通道,我想那就是我该去的地方,我进入这,个像管子一样的地方,我感受到一种力量在推我,把我挤进一个大口袋里。,这个像口袋一样的地方就是胃了,这是旅行的第三站,胃一点也不安生,它不停的蠕动,里面还有酸酸的液体,我在这里转啊转,磨啊磨,变得像浆糊一样。,2109年6月11日 我是一块香喷喷的饼干,小主人撕开包,4,接着我来到一个长长的,弯弯曲曲的地方,这里有个声音告诉我,:,“,欢迎你,食物朋友,这里是小肠,你的营养会被我吸收,帮助主人长高,给他力量。,”,真开心,营养都给了主人,我的使命也就完成了。,我离开弯曲小肠后的道路宽阔了很多,这里有就是大肠了,这里吸收了我的水分,至此,我的旅程结束了。,接着我来到一个长长的,弯弯曲曲的地方,这里有个声音告诉我:“,5,口腔,食道,胃,小肠,大肠,肛门,(),(),(),(),(),(),(),食道,胃,大肠,肛门,口腔,肝,小肠,2,认识人体的消化器官,口腔食道胃小肠大肠肛门()()(,6,在人的身体里有一个近,7,米长的消化系统。让我们来认识人体的消化器官,了解消化过程。,牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉。,小肠进一步消化食物,食物被转化成人体可以吸收的养料,并被吸收进入血液。,胃挤压、磨碎、搅拌食物,胃液初步消化蛋白质,使食物变成糊状。,剩下的食物残渣进入大肠,变成粪便,由肛门排出。,食道蠕动,推送食物进入胃。,食道,口腔,肝,小肠,胃,大肠,肛门,3,消化器官的作用,在人的身体里有一个近7米长的消化系统。让我们来认识人,7,消化道是用什么方式使食物前进的?,通过实验,我发现:食物在消化道内的运动方式是,蠕动,,肠胃的逐段蠕动,推进食物向下一个目标前进。,消化器官的作用,3,消化道是用什么方式使食物前进的?通过实验,我发现:食,8,食物捉迷藏,现在食物和你玩捉迷藏,凭每次的提示小锦囊,你能猜出食物躲在哪个器官吗?,3,食物捉迷藏 现在食物和你玩捉迷藏,凭每次的提示小,9,猜猜我在哪,提示小锦囊:,现在食物躲到哪里去了呢?,口腔,大肠,小肠,胃,食道,这里长,5,米左右,弯曲盘折,吸收大部分营养,猜猜我在哪提示小锦囊:现在食物躲到哪里去了呢?口腔大肠小,10,猜猜食物在哪,.,这里会不停蠕,(r),动,又会分泌,(m),出酸酸的液体,把我消化成糊状,提示小锦囊:,现在食物躲到哪里去呢?,口腔,大肠,小肠,胃,食道,猜猜食物在哪.这里会不停蠕(r)动,又会分泌(m)出,11,猜猜食物在哪,这里有很多唾液,,并会把我磨碎成小块。,提示小锦囊:,现在食物躲到哪里去呢?,口腔,大肠,小肠,胃,食道,猜猜食物在哪这里有很多唾液,提示小锦囊:现在食物躲到哪里,12,猜猜食物在哪,这里是一道又长又直的管子,用蠕动的方式把我送到胃里去了。,提示小锦囊:,现在食物躲到哪里去呢?,口腔,大肠,小肠,胃,食道,猜猜食物在哪这里是一道又长又直的管子,用蠕动的方式把我送到,13,猜猜食物在哪,.,这里是停留食物残渣的地方,并吸收了大部分的水分。,提示小锦囊:,现在食物躲到哪里去呢?,口腔,大肠,小肠,胃,食道,猜猜食物在哪.这里是停留食物残渣的地方,并吸收了大部分的,14,4,消化器官的保健,你认为什么样的饮食习惯好?,饭后立即游泳,运动后马上喝冷饮,吃饭时看书,4,4消化器官的保健你认为什么样的饮食习惯好?饭后立即游泳运动后,15,4,消化器官的保健,细嚼慢咽,饭后走一走,活到九十九,定时定量,你认为什么样的饮食习惯好?,4消化器官的保健细嚼慢咽饭后走一走,活到九十九定时定量你认为,16,苏教版小学科学三年级上册 第五单元 人的呼吸和消化,19.,食物与营养,苏教版小学科学三年级上册 第五单元 人的呼吸和消化19.食物,点击输入标题,大航海时代的悲剧,点击输入标题大航海时代的悲剧,18,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,食物的奥秘,船员的食物,船长和管理员的食物,点击输入标题苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,19,阅读资料,探寻食物的奥秘,阅读资料探寻食物的奥秘,20,点击输入标题,食物的主要营养成分,虽然食物有不同种类,但它们都是由若干种基本营养成分组成的。营养学家认为,食物中含有的主要营养成分包括以下几种:,米饭、面条、面包等淀粉类食物含有丰富的,碳水化合物,,可供给我们能量,支持我们的活动。,点击输入标题食物的主要营养成分 虽然食物有不同种类,但,21,点击输入标题,食物的主要营养成分,鱼、肉、蛋、奶、豆类含有丰富的,蛋白质,,蛋白质是我们长身体的营养。,油脂类食物含有丰富的,脂肪,,可供给我们能量,保持我们的体温,但不能多吃。,点击输入标题食物的主要营养成分 鱼、肉、蛋、奶、豆类含,22,点击输入标题,食物的主要营养成分,蔬菜、水果类的食物含有丰富的,维生素,和,矿物质,,它是我们保持健康所不可缺少的。,注意呦!,水,也是人体的重要营养成分,。吸收营养、排除废物都需要它的帮助。,点击输入标题食物的主要营养成分 蔬菜、水果类的食物含有,23,点击输入标题,食物的主要营养成分,粗粮、蔬菜、豆类食物含有大量的膳食纤维,可以帮助排除人体内的有害物质和废物。,点击输入标题食物的主要营养成分粗粮、蔬菜、豆类食物含有大量的,24,点击输入标题,探究土豆的营养成分,资料:科学家们曾经做过这样一个实验,碘液,点击输入标题探究土豆的营养成分资料:科学家们曾经做过这样一个,25,现在你会,设计实,验检测,“土,豆是否和面粉含有相同的营养,”了,吗?,怎么做?,要观察什么?,要注意些什么?,探究土豆的营养成分,现在你会设计实验检测探究土豆的营养成分,26,温馨提示,1.,轻拿轻放,正确使用滴管,2.4,人一组按从前到后,从左到右轮流滴,3.,每人细心观察后,独自完成记录单,探究土豆的营养成分,温馨提示1.轻拿轻放,正确使用滴管探究土豆的营养成分,27,“,海上凶神,”,的真相,4,由于缺少蔬菜中的,维生素、无机盐,等,这些营养成分,所以不能保持健康,“海上凶神”的真相4由于缺少蔬菜中的维生素、无机盐等这些营养,28,为船员设计一份健康的一人份的午餐!,做一个,“,营养师,”,5,1.,你准备怎么做呢?,2.哪些食物中含有这些营养呢?,3.,数一数,你用了几种蔬菜,几种荤菜?怎样搭配才好呢?,为船员设计一份健康的一人份的午餐!做一个“营养师”51.你准,29,
展开阅读全文