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第,2,课时看一看,(,一,),从相对位置观察一个物体,第,2,单元 观察物体 习题课件,BS,三年级上册,第2课时看一看(一)第2 单元 观察物体 习题,知识点,1,从不同位置观察同一个物体,1,下面的图分别是谁看到的?请你连一连。,知识点 1从不同位置观察同一个物体1下面的图分别是谁看到的,2,它们说得对吗?对的在 里画“”,错的画“,”,。,2它们说得对吗?对的在 里画“”,错的画“”。,3,下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。,阳阳,知识点,2,根据观察到的物体形状确定观察位置,王勇,李兰,王方,3下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。阳,辨析:一些特殊的立体图形有相同的面或所有的面都相同,如圆柱、球等,从不同角度观察同一立体图形,看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。,4,判断。,(,对的画“”,错的画“,”),任意一个图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。,(,),易错辨析,辨析:一些特殊的立体图形有相同的面或所有的面都相同,如圆柱、,提升点,运用对应法解决观察物体的形状问题,5,想一想,哪张才是小记者拍到的照片?在下面的括号里画“”。,提升点运用对应法解决观察物体的形状问题5想一想,哪张才是小,6,一个正方体,六个面上分别写有,1,6,六个不同的数字,从不同角度观察得到以下的图形,这个正方体相对的两个面上的数字各是几?,1,的对面是,5,,,4,的对面是,2,,,3,的对面是,6,。,6一个正方体,六个面上分别写有16六个不同的数字,从不同,第,2,课时看一看,(,二,),从相对位置观察一个物体,BS,三年级上册,2,观察物体,第2课时看一看(二)BS 三年级上册 2 观,知识点,1,从不同位置观察同一个物体,1,右面的图分别是谁看到的?请你连一连。,知识点 1从不同位置观察同一个物体1右面的图分别是谁看到的,2,它们说得对吗?对的在 里画“”,错的画“,”,。,2它们说得对吗?对的在 里画“”,错的画“”。,3,下面这三幅图分别是丽丽在哪个位置看到的?把位置的编号填在括号里。,3下面这三幅图分别是丽丽在哪个位置看到的?把位置的编号填在,4,下面连得对吗?若不对,请改正。,易错辨析,辨析:此题错在观察得不仔细,只看到刚刚在明明的对面,却没有注意到刚刚是站起来向下看的,看到的应该是物体的上面。,4下面连得对吗?若不对,请改正。易错辨析辨析:此题错在观,提升点,从相对位置分析看到的图形形状,5,选一选。,(1),小芳看到的是,(,),。,B,提升点 从相对位置分析看到的图形形状5选一选。B,(2),下面这幅图是笑笑看到的,她是在,(,),号位置看的。,(,填“”或“”,),(2)下面这幅图是笑笑看到的,她是在()号位置看的。(填,阶段小达标,(3),BS,三年级上册,2,观察物体,阶段小达标(3)BS 三年级上册 2 观察物体,知识点,1,从不同位置观察同一个物体,1,填一填。,(,每空,2,分,共,32,分,),(1),从不同的方向观察同一物体,看到的形状,(,),不同。,(,填“一定”或“可能”,),(2),从不同位置观察一个长方体,每次最多能看到,(,),个面。,可能,3,知识点 1从不同位置观察同一个物体1填一填。(每空2分,共,(3),小崔看到的是图,(,),,小玉看到的是图,(,),,图,A,是,(,),看到的。,B,C,小明,(3)小崔看到的是图(),小玉看到的是图(),图A是,(4),在括号里填上“正”“上”或“右”。,右,正,上,上,正,右,(4)在括号里填上“正”“上”或“右”。右正上上正右,(5),小熊看到的是哪幅图?在 里画“”。,(5)小熊看到的是哪幅图?在 里画“”。,(6),他们分别是在哪里看到的?在,(,),里填上他们的名字。,小聪,小东,小军,小明,(6)他们分别是在哪里看到的?在()里填上他们的名字。,2,判断。,(,对的画“”,错的画“,”)(,每题,2,分,共,6,分,),(1),任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定是不同的。,(,),(2),从相对的位置观察同一物体,看到的画面正好是相反的。,(,),(3),从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置关系可能不同。,(,),2判断。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共6分),3,选择。,(,将正确答案的字母填在括号里,)(,每题,3,分,共,12,分,),(1),下面图形中,无论从什么方向观察,看到的图形都是一样的是,(,),。,A,长方体,B,圆柱,C,球,C,3选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共12分,(2),图乙是从,(,),看图甲得到的。,A,正面,B,左面,C,上面,C,(2)图乙是从()看图甲得到的。C,(3),下面图,(,),是人物的左侧面图。,B,(3)下面图()是人物的左侧面图。B,(4),人物的右侧肖像图是图,(,),。,C,(4)人物的右侧肖像图是图()。C,4,连一连。,(1),题,18,分,,(2),题,8,分,共,26,分,),(1),看一看,连一连。,4连一连。(1)题18分,(2)题8分,共26分),北师大版三年级数学上册第二单元习题ppt课件,北师大版三年级数学上册第二单元习题ppt课件,(2),下面的四张照片分别是谁拍到的?连一连。,(2)下面的四张照片分别是谁拍到的?连一连。,5,看图回答问题。,(8,分,),(1),小张在窗外看到的是哪幅图?用“”标出。,(2),平平看到的是 ,他站在,(,),号位置。,5看图回答问题。(8分),6,想一想,笑笑从门外看到的情景会是下面的哪幅图?在下面画“”。,(8,分,),6想一想,笑笑从门外看到的情景会是下面的哪幅图?在下面画“,7,奇思观察桌子上摆的两个立体图形,从左面看,他看到的形状是 ,你能推测出这两个立体图形分别是什么吗?,(8,分,),这两个立体图形可能分别是球和正方体。,(,答案不唯一,),7奇思观察桌子上摆的两个立体图形,从左面看,他看到的形状是,
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