浙教版科学八年级上《地球上的水》优秀课件3_讲义

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“机遇号”火星探测器在探测什么？,“机遇号”火星探测器在探测什么？,1,地球为什么会成为太阳系中唯一有生命存在的天体？,地球为什么会成为太阳系中唯一有生命存在的天体？,2,1.1 地球上的水,第一课时,1.1 地球上的水第一课时,3,地球区别于其他星球的主要特征之一：,有丰富的水,资源,我们可以在哪里获得水呢?,思考：,我们可以在哪里获得水呢?思考：,4,海岛上：,沙漠中：,森林里：,从水果、溪水等处获得水,通过捕食水生生物获得水,，,通过寻找绿色植物或捕食沙漠中的小动物等方式获得水,为什么不直接饮用海水？,海岛上：沙漠中：森林里：从水果、溪水等处获得水通过捕食水生生,5,【讨论与展示一】：,海洋水,96.53%,2.53%,湖泊咸水和地下咸水0.94%,冰川水,68.69%,地下淡水,30.06%,其他,水体,永冻土底冰0.86%,土壤水0.05%,湖泊淡水0.26%,沼泽水0.03%,河流水0.006%,生物水0.003%,大气水0.04%,1、你可以从哪些方面对水进行不同的分类？,2、海洋水、陆地水、大气水分别有什么特点？,3、你能用已学的知识从海水中提取淡水么？,4、你能用生活中观察到的现象说明在我们周围的空气中含有水么？,【讨论与展示一】：海洋水2.53%湖泊咸水和地下咸水0.94,6,1、地球上的水按其物理性质可分为,液态水、固态水、气态水,。,2、按其化学性质可分为,咸水,和,淡水,。,3、按其存在的空间可分为,海洋水、陆地水、大气水,。,4、按其对生命的作用可分为,生物体内的水,和,生物体外的水,。,水的分类：,2、按其化学性质可分为咸水和淡水。3、按其存在的空间可分为海,7,陆地水占了地球上所有水量的3.,一个健康的成年人每天平均约需22.,3、地球上水循环的途径是怎样的？,53%才是陆地上宝贵的淡水。,1、地球上的水按其物理性质可分为液态水、固态水、气态水。,地球区别于其他星球的主要特征之一：有丰富的水资源,A、大气水 B、江河水,我国最大河流-长江的流量季节变化图,种子处于休眠期，没有达到萌发的外界条件。,4、读表1-1，比较各种水体的平均更新周期？你认为为什么会有这种不同？,一般成年人每天平均排尿约1.,一般成年人每天平均排尿约1.,3、按其存在的空间可分为海洋水、陆地水、大气水。,为了适应缺水的环境，仙人掌具有怎样的特殊结构，以保持体内水分的含量？,一、海洋水,地球表面的,71%,覆盖着广阔的海洋，,海洋水是地球上最庞大的水体，约占地球总水量的,96.53,%,，海水中含有大量的盐类物质,，,平均每,1000克,海水中含,盐类物质35克,。,所以，海水既不能喝，也不能灌溉庄稼。,陆地水占了地球上所有水量的3.一、海洋水地球表面的71%覆盖,8,海洋中生活着大量水生动物和植物，地球上,最早的生命,也是从海洋中诞生的。,海洋中生活着大量水生动物和植物，地球上最早的生命也是从海,9,海洋中的鱼为什么不会死亡？海洋中的植物为什么能生存？,鱼鳃中有一种,泌氯细胞,（氯化物分泌细胞），具有把盐分排出体外的功能。海洋中植物在汲取水分的时候，植物细胞也有排出盐分的功能。所以我们吃鱼、贝、虾、蟹和海带、紫菜等海洋生物时并不感到咸味。,海洋中的鱼为什么不会死亡？海洋中的植物为什么能生存？鱼鳃中有,10,二、陆地水,陆地水占了地球上所有水量的,3.5%,，其中大约,1%是咸水,，咸水主要在大陆内部的干旱地区的一些湖泊中，例如我国的青海湖、欧亚大陆的里海、中东地区的死海等就是咸水湖，,其余的2.5,3,%才是陆地上宝贵的淡水,。,二、陆地水陆地水占了地球上所有水量的3.5%，其中大约1%是,11,浙教版科学八年级上地球上的水优秀课件3_讲义,12,欧亚大陆的里海,欧亚大陆的里海,13,中东地区的死海,中东地区的死海,14,陆地淡水,河水,湖泊水,地下水,冰川,陆地淡水河水湖泊水地下水冰川,15,在这宝贵的淡水中，绝大多数是人类目前还,不易利用的冰川,（主要在南、北极地区）和,岩层深处的地下水,，两项共占了地球上全部淡水资源的99%左右。,可以被人类利用的淡水存在于,河流湖泊,和,沼泽土壤,中，它们仅占地球上全部淡水资源的,0.3%,！,在这宝贵的淡水中，绝大多数是人类目前还不易利用,16,人类所能利用的淡水占地球,全部水资源的十万分之七,。,因此，地球上目前可被人类利用的淡水资源是极其有限的。世界上很多国家和地区，包括我国在内，缺水现象十分严重。,人类所能利用的淡水占地球全部水资源的十万,17,运用,蒸馏法,的原理,从海水中,提取淡水，这在家中是很容易做到的。实际上，这也是一种最简单和常用的海水淡化技术。但是，这种海水淡化技术要,耗费大量的能源，效率较低，成本较高,。,所以科学家们还在不断地研究试验各种海水淡化技术。,课外知识,运用蒸馏法的原理从海水中提取淡水，这在家中是很容易做到的。实,18,一个健康的成年人每天平均约需22.,5、家中烧开水时，水汽消失在空气中。,C、淡水、咸水和矿泉水,一个健康的成年人每天平均约需22.,世界上很多国家和地区，包括我国在内，缺水现象十分严重。,2、海洋水、陆地水、大气水分别有什么特点？,5、家中烧开水时，水汽消失在空气中。,我国最大河流-长江的流量季节变化图,3、按其存在的空间可分为海洋水、陆地水、大气水。,一个健康的成年人每天平均约需22.,地球区别于其他星球的主要特征之一：有丰富的水资源,037%，而且多以气体的形式存在，但这部分却会成云致雨形成复杂的天气现象。,2、海洋水体和陆地水体是通过怎样的途径联系起来的？,C、一般动物 D、草本植物,一般成年人每天平均排尿约1.,C、淡水、咸水和矿泉水,所以，海水既不能喝，也不能灌溉庄稼。,实际上，这也是一种最简单和常用的海水淡化技术。,53%才是陆地上宝贵的淡水。,我们可以在哪里获得水呢?,三、大气水,大气中的水相对于海洋水和陆地水来说，数量不多，占全球淡水资源的,0.037%,，而且多以,气体,的形式存在，但这部分却会,成云致雨形成复杂的天气现象,。,一个健康的成年人每天平均约需22.三、大气水大气中的水相对,19,云,云,20,雨,雨,雨雨,21,1、天空中的云和雾是水组成的。,2、秋冬比较寒冷的清晨，可以在庄稼、田野和屋顶上看到白色的霜。,1、天空中的云和雾是水组成的。2、秋冬比较寒冷的清晨，可以在,22,4、晾衣服的过程中，湿衣服的水分被蒸发到空气中。,3、清晨当太阳还未升起的时候，植物的花卉和叶片上有露水。,4、晾衣服的过程中，湿衣服的水分被蒸发到空气中。3、清晨当太,23,5、家中烧开水时，水汽消失在空气中。,6、夏天把冷饮放在玻璃杯中，不一会儿在外壁上可以看到水珠出现。,7、打开冰箱可以看到有霜。,8、家中或学校里有没有干燥剂？干燥剂就是用来吸收空气中的水分的。,9、家中的糖、盐、味精、奶粉有没有受潮固结成块状？,10、南方特别潮湿的季节里，地面和墙壁会有水分渗出。,5、家中烧开水时，水汽消失在空气中。,24,水的循环,1、简单介绍陆上内循环、海上内循环的过程？,2、海洋水体和陆地水体是通过怎样的途径联系起来的？,3、地球上水循环的途径是怎样的？,4、读表1-1，,比较各种水体的平均更新周期？你认为为什么会有这种不同？,6、,讨论列举影响地球上水循环过程的人类行为？,【讨论与展示二】：,水的循环1、简单介绍陆上内循环、海上内循环的过程？【讨论与展,25,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸发,降水,陆,上内,循环,蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸发降水陆上内循环,26,海洋,蒸发,降水,海上内循环,海洋蒸发降水海上内循环,27,1、地球上的水按其物理性质可分为液态水、固态水、气态水。,所以我们吃鱼、贝、虾、蟹和海带、紫菜等海洋生物时并不感到咸味。,2、根据图1-4，讨论我国哪些地方水资源比较丰富，哪些地方水资源比较贫乏？,A、大气水 B、江河水,思考：分析以上数据，你有什么发现？,一个健康的成年人每天平均约需22.,所以，海水既不能喝，也不能灌溉庄稼。,5、家中烧开水时，水汽消失在空气中。,“机遇号”火星探测器在探测什么？,地球表面的71%覆盖着广阔的海洋，海洋水是地球上最庞大的水体，约占地球总水量的96.,3、下列生物中含水量最多的是（）,6、讨论列举影响地球上水循环过程的人类行为？,所以，海水既不能喝，也不能灌溉庄稼。,通过呼吸和排汗散失水分约为0.,根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达60%90%。,为了适应缺水的环境，仙人掌具有怎样的特殊结构，以保持体内水分的含量？,人体不同组织和器官含水量相同吗？,湖泊咸水和地下咸水0.,A、陆地水、海洋水和大气水,1、地球上的水体中，储存最多的是（）,大陆,海洋,水汽输送,地表径流,蒸发,海陆循环,降水,地下径流,1、地球上的水按其物理性质可分为液态水、固态水、气态水。大陆,28,蒸发,蒸发,凝结成云,水汽输送,降水,降水,蒸腾,地表径流,地下 径流,蒸发蒸发凝结成云水汽输送降水降水蒸腾地表径流地下 径流,29,蒸发,凝结,凝结,凝结,降水,水汽输送,降水,降水,地表径流,入渗,地下径流,蒸发,植物蒸腾,海洋,蒸发,水汽输送,凝结,降水,地表径流,地下径流,江河汇聚,入 渗,蒸发凝结凝结凝结降水水汽输送降水降水地表径流入渗地下径流蒸发,30,完成相应的作业,完成相应的作业,31,1.1 地球上的水,第二课时,1.1 地球上的水第二课时,32,水资源的分布,一些城市也会发生供水困难？,为什么在水资源非常丰富的国家，,思考：,水资源的分布思考：,33,1、完成P5的表格，根据世界各大洲的年径流总量和人均年径流量的排序不同，谈谈看法。,2、根据图1-4，讨论我国哪些地方水资源比较丰富，哪些地方水资源比较贫乏？,3、我国水资源在地区分布和时间分布上如何不平衡？,【讨论与展示一】：,1、完成P5的表格，根据世界各大洲的年径流总量和人均年径流量,34,多年平均径流量,=,降水量蒸发量,多年平均径流量=降水量蒸发量,35,1、空间分布不均：东多西少，南多北少,为什么？,1、空间分布不均：东多西少，南多北少为什么？,36,我国最大河流,-,长江的流量季节变化图,2、时间分配不均：夏秋多，冬春少,我国最大河流-长江的流量季节变化图2、时间分配不均：夏,37,我们可以在哪里获得水呢?,5、家中烧开水时，水汽消失在空气中。,实际上，这也是一种最简单和常用的海水淡化技术。,地球区别于其他星球的主要特征之一：有丰富的水资源,陆地水占了地球上所有水量的3.,我国最大河流-长江的流量季节变化图,B、固态水、液态水和 气态水,2、秋冬比较寒冷的清晨，可以在庄稼、田野和屋顶上看到白色的霜。,通过呼吸和排汗散失水分约为0.,2、海洋水体和陆地水体是通过怎样的途径联系起来的？,4、晾衣服的过程中，湿衣服的水分被蒸发到空气中。,人体不同组织和器官含水量相同吗？,根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达60%90%。,2、按水体的状态分，主要有（）,水生植物含水量可达90%以上。,“机遇号”火星探测器在探测什么？,A、大气水 B、江河水,2、按水体的状态分，主要有（）,地球为什么会成为太阳系中唯一有生命存在的天体？,湖泊咸水和地下咸水0.,人们曾发现埋藏在地下1000多年的莲子始终没有发芽,这是为什么?,种子处于休眠期，没有达到萌发的外界条件。,后来人们把这种子播种在有水的泥土里,沉睡了1000多年的莲子竟然发了芽,又是为什么?,说明种子的萌发需要充足的水分。,是否因为种子本身不含水分？,我们可以在哪里获得水呢?人们曾发现埋藏在地下,38,植物体内的含水情况：,水生植物含水量可达90%以上。,干旱环境中生长的苔藓植物中水分只占6%。,根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达60%90%。,树干为40%50%。,风干的种子为10%40%。,四、水,与生命,思考：分析以上数据，你有什么发现？,植物体内的含水情况：水生植物含水量可达90%以