2022届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新4文化的继承性与文化发展课件新人教版必修3

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,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四课文化的继承性与文化发展,必备知识 自主排查,课标要求,辩证地看待传统文化。结合对非物质文化遗产的保护,讨论如何传承和弘扬中华优秀传统文化,思维脉图,核心素养,1.,科学精神:,把握传统文化的特点和对待传统文化的态度;提高辩证认识传统文化影响的能力;把握好文化继承与发展的关系;了解影响文化发展的重要因素。,2.,公共参与:,积极参与到传承优秀传统文化活动中。,【知识梳理】,一、传统文化的继承,1,传统文化的含义、表现形式、特点和影响:,(1),含义:在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。,(2),(3),特点:相对稳定性、,_,、鲜明的民族性。,(4),影响,(,作用,),:,传统文化是维系民族生存和发展的,_,。,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起,_,作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的,_,作用。,继承性,精神纽带,积极,消极,2,对待传统文化的正确态度:,(1),要继承:,“,取其精华、去其糟粕,”,,批判继承,,_,。,(2),要发展:要正确处理继承与发展的关系,推陈出新、,_,。,二、文化在继承中发展、影响文化发展的重要因素,1,文化继承与发展的关系:,(1),文化继承:不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所,_,,从而使文化得到发展。,(2),关系:继承与发展,是,_,过程的两个方面。继承是发展的,_,,发展是继承的必然要求。,(3),正确把握二者的关系:文化在,_,的基础上发展,在发展的过程中,_,。把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新,我们才能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。,古为今用,革故鼎新,发扬,同一个,必要前提,继承,继承,2,影响文化发展的重要因素:,(1),生产力与,_,的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。,(2),科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动,_,发展的重要因素。,(3),思想运动往往催生,_,,促进文化发展。,(4),教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、,_,文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。,生产关系,文化,社会变革,创造,【自主练习】,1.,连一连:,2,判一判:,(1),传统习俗是传统文化的重要标志。,(,),(2),传统文化的基本特征能够因时而变。,(,),分析:,。中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。,分析:,。传统文化具有相对稳定性,能因时而变的是具体内涵,传统文化在世代相传中保留着其基本特征。,(3),文化是维系民族生存和发展的精神纽带。,(,),(4),思想运动往往催生社会变革,决定着文化的发展方向。,(,),(5),教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有文化传递、沟通、共享的强大功能。,(,),分析:,。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。,分析:,。思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。,分析:,。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能。,3,如何理解漫画中的观点?,提示:,传统文化中既有精华,又有糟粕。,对待传统文化的正确态度是取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用。,在批判继承的基础上,顺应社会生活的变迁,推动传统文化发展。,瞄准高考 精析精练,核心考点一传统文化的表现、特点及其影响,【考点精析】,1.,两种方法把握传统文化的特点,提醒,传统文化,文化传统;传统文化,古代文化;传统文化,本土文化;传统文化具有相对稳定性,传统文化凝固不变。,2,传统文化的影响,【生活中的文化】,分析,“,新,”,二十四孝和,“,老,”,二十四孝,二者有共同的本质,就是孝敬老人,这体现了传统文化具有,_,。,“,新,”,二十四孝是对,“,老,”,二十四孝的辩证否定,这体现了,_,。,相对稳定性,文化在继承的基础上发展,【命题探究】,考向一,传统文化的特点、表现,典例,1,2016,全国卷,我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。我国现在杂技艺术蜚声海内外,主要得益于,(,),现代传媒超越时空的传播功能,用现代流行艺术元素取代传统艺术元素,在继承传统基础上满足了现在观众的审美需求,以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色,A,B,C,D,答案:,D,解析:,材料没有体现现代传媒的作用,,不符合题意。现代流行艺术能够融入传统艺术之中,但是不能说取代,,错误。我国杂技加入了音乐、舞蹈等元素,体现了继承和发展的关系,,符合题意。这些时代元素和效果是我国运用现代技术展现民族文化的表现,,符合题意。,追练,1,2017,天津卷,静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为,“,穿在身上的诗书礼乐,”,。透过汉服文化可以感悟到,(,),一方水土养育一方文化,一个民族特有的审美情趣和价值观,文化对人们交往行为和交往方式的影响,传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性,A,B,C,D,答案:,B,解析:,“,汉服,”,是汉民族的传统服饰,体现了文化的民族性而不是地域性,排除,,,当选;汉服,“,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,”,,体现了传统文化的相对稳定性,,“,明显区别于其他民族的传统服饰,”,,体现了传统文化具有鲜明的民族性,故,正确;材料侧重于说明汉族传统服饰的特点和发展,没有涉及文化对人们交往的影响,,不符合题意。,考向二,传统文化的影响,典例,2,2020,全国卷,,,20,中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见指出:,“,中医药学是中华民族的伟大创造,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙,为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献,对世界文明进步产生了积极影响。,”,其中蕴含的文化道理是,(,),中华优秀传统文化既是民族的又是世界的,中华优秀传统文化在发挥积极作用中传承发展,中华文化发展的实质在于继承中华优秀传统文化,中华优秀传统文化只有通过交流传播才具有价值,A,B,C,D,答案:,A,解析:,中医药学是中华民族的伟大创造,为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献,对世界文明进步产生了积极影响,这体现了中华优秀传统文化既是民族的又是世界的,其在不断传承与发展的过程中发挥了积极作用,故,符合题意。文化发展的实质在于文化创新,故,错误。中华优秀传统文化的价值是其本身固有的,并不是通过交流传播才具有的,故,错误。,追练,2,2020,天津卷,,14,徜徉古镇杨柳青,声声古琴音从青砖灰瓦间溢出,沿运河两岸流淌,一幅隽永的文化长卷就此舒展。石家大院等保存完好的清代民居建筑群,孕育了大院文化;家家会点染、户户善丹青,声名远扬的木版年画,滋养着吉祥文化。杨柳青古镇独具特色的文化,(,),蕴含着人们对美好生活的向往,是中国传统文化的标志,借助传统建筑和传统工艺得以传承,在世代相传中从未改变,A,B,C,D,答案:,A,解析:,清代民居建筑群孕育了大院文化,木版年画滋养着吉祥文化,这些文化蕴含着人们对美好生活的向往,也体现了文化借助传统建筑和传统工艺得以传承,故,符合题意。区域文化既涉及传统文化,也涉及现代文化,不是中国传统文化的标志,,错误。传统文化在传承中不是一成不变的,,错误。,【,易错清零,】,易错点错误理解传统文化及其作用,示例,1,传统文化是文化创新的源泉,示例,2,传统文化促进了社会的发展和进步,提醒,关于传统文化的作用,要注意两点,一是不能认为,“,传统文化对社会和个人的发展起积极作用,”,,因为只有优秀的传统文化才可以促进社会与人的发展。二是不能认为,“,传统文化是文化发展的源泉,”,,因为社会实践才是文化发展的源泉。,矫正训练,经典高考题,2013,年,1,月,教育部发布贯彻中小学书法教育指导纲要的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是,(,),甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源,乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值,书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格,书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力,A,B,C,D,答案:,D,解析:,错误,社会实践是文化发展的根源;,错误,书法与提高人们的思想道德修养关系不直接。,正确。,核心考点二文化的继承与发展,【考点精析】,1.,正确理解文化继承与发展的关系,2.,影响文化发展的主要因素,提醒,影响文化发展的因素对文化的影响程度是不同的,社会制度的更替导致的是新的文化形态取代旧的文化形态,所以对文化发展影响最大的起决定性作用的是生产力和生产关系的矛盾运动。,科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面:一是改变着生产方式,改变着物质产品的文化内容;二是改变着人类的生活方式、思维方式,促进人类的思想解放;三是改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。,3,全面认识教育的作用,【生活中的文化】,近年来,,手机红包已成为一种新的拜年方式,。然而,,红包越来越多,祝福却慢慢变了味儿,年味淡了、亲情疏了,。其实,问候、陪伴等感情交流,才应当是春节的主角。有人呼吁:请放下手机,给父母一个微笑和拥抱,重新唱响亲情的春节,“,主题歌,”,。,分析,手机红包把现代科技与,_,相结合,作为一种新的拜年方式被大家接受,说明,_,是影响文化发展的重要因素。,手机红包存在的不足启示我们,文化发展要,_,,使传统文化中注重亲情、陪伴、交流等内涵得以发扬光大。,传统习俗,科学技术,继承优秀传统文化,【命题探究】,考向一,文化继承与发展的关系,典例,1,2018,全国卷,2018,年春节,大型文化节目经典咏流传在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖,,“,和诗以歌,”,,增强了经典诗词的艺术感染力,深受观众喜爱。山区孩子演唱苔的天籁之声感人至深,著名歌手演唱的墨梅获得网民广泛点赞,这反映传统文化的传承,(,),要以开发创新为目的和归宿,既要不忘本来又要创新思路,要以满足群众需求为价值导向,以现代传播手段的运用为前提,A,B,C,D,答案:,C,解析:,推动社会实践的发展是文化创新的目的,传统文化的传承并不是以开发创新为目的和归宿的,,说法错误;现代传播手段的运用有利于促进传统文化的传承,但其不是传统文化传承的前提,,说法错误;,均是对材料信息的正确解读,故选,C,。,追练,1,2020,浙江卷,,21,中国古代教育思想中有许多合理成分,如,“,知之为知之,不知为不知,”,的求实态度,,“,诲人不倦,”,的育人风范,,“,教学相长,”,的教学方法等。有人据此认为,发展教育必须全面回归古代教育思想。这一观点,(,),忽视了古代教育思想的消极作用,厘清了教育思想继承与发展的关系,看到了古代教育思想的精华部分,看到了古代教育思想的相对稳定性,A,B,C,D,答案:,B,解析:,题干首先强调古代教育思想中有合理成分,(,古代教育思想的精华部分,),,进而得出发展教育必须全面回归古代教育思想的结论,这显然没有辩证地看待传统文化的作用,忽视了传统文化的消极作用,,符合题意。题干强调的是对传统文化应批判继承,并没有厘清教育思想继承与发展的关系,故,不选。题干没有强调传统文化在世代相传中保留着其基本特征和传统文化的具体内涵因时而变,故,与题意不符。,考向二,影响文化发展的主要因素,典例,2,2020,浙江卷,,22,文字和书写的发明,使人类的经验可以超越面对面的授受而广泛传递,于是,编撰和阅读书
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