《实施科教兴国和人才强国的发展战略》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相关视频：,神舟八号和天宫一号交会对接,科教兴国和人才强国,发展战略,我们的材料来源于,中学生时事学习,第 分册第 页；,对应指导书的知识点分别有：,时政链接,同学们自己在,中学生时事学习,一至四册里搜查到的与本专题有关的时政材料，尝试把对应的指导书的内容罗列出来，并与其他同学分享。,时政链接,第二册：,P5“,天宫一号”开拓中国航天新时代,P13“,不要拖延，立刻开始创新”第五册：科技创新 引领现代农业,科技,要求：,加快发展科学技术，推进科技创新。,教育,要求：,真正把教育摆在优先发展的战略地位,键,关,培养,结论：,我国必须实施,科教兴国,战略和,人才强国,战略，提高,自主创新,能力，建设,创新型国家,。这是时代的正确选择。,人才,自主命题,材料一：天宫一号是中国第一个,目标飞行器,，于,2011,年,9,月,29,日,21,时,16,分,3,秒在,酒泉卫星发射中心,发射，飞行器全长,10.4,米，最大直径,3.35,米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着,中国,迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划，,神舟八号,、,神舟九号,、,神舟十号,飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务，并建立中国首个,空间实验室,。,11,月,3,日凌晨,1,时,36,分，中国太空船“神舟八号”与太空站实验版“天宫一号”成功对接，中国成为继俄、美后第三个独立完全掌握空间自动交会对接技术的国家,材料二：,Ipad,是美国苹果电脑公司生产的一款影音播放器，但严格来说，,Ipad,并不是苹果公司的产品，因为从头到尾苹果公司连一个螺丝钉也没生产，它只是提供了概念和设计，只“创”不“造”。在,190,美元的利润中，制造零件的中国公司收入不超过,15,美元，而苹果公司凭“创”却获得了,175,美元。,设问：,答案：,是什么？,（,1,）上述材料体现我国坚持,战略？,（,2,）材料一、材料二分别说明了什么？（,4,分）,.,材料一说明我国在尖端技术的掌握和创新方面，已经建立起坚实的基础，在,航天领域,已经走在世界的前列。,.,材料二说明我国的科技自主创新能力不足，带来严重的经济损失，提高科技自主创新能力迫在眉睫。,或科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。,为什么,（,1,）结合科技国情，谈谈我国为什么重视科技创新？,答：,科学技术是第一生产力，全面建设小康社会、加快推进现代化建设，必须大力发展科学技术，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素,综合国力，增强我国的国际竞争力。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键,怎样做,（,1,）中学生如何自觉履行义务教育，培养创新精神,？,我们中学生要认真履行按时入学的义务，认真履行接受规定年限义务教育的义务，认真履行遵纪守法，尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务,；,明确社会责任，树立远大理想，认真学好科学文化知识，勇于创新和实践，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。积极参加科技小发明、小制作等活动，关心身边的科技事物，培养创新精神和实践能力。勇于承担时代赋予我们的责任，为祖国的繁荣,（,2,）如何解决材料二中反映的问题？,答：,国家：,加大科技研发投入，增强自主创新能力，提高科技进步贡献率；完善科技创新奖励制度，重奖有重大贡献的科技人才；加大对教育事业和科技事业的投入，形成重视科技和人才社会氛围；提高教育创新能力，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。,中学生：,作为中学生应该努力提高科学意识,在日常的社会生活和学习生活中大胆创新,勇于实践,积极参与小科技、小发明活动,自觉培养创新精神和科学思维能力,提高自己的科学素养,.,综合题型：小论文、评析、谈看法,（,1,）请探讨上述材料对你有何启示？,答：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具有的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；提高科技创新能力，首要就是提高教育创新能力，培养学生的创新精神和实践能力；,要把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。要在全社会营造鼓励创新的环境，使全社会创新智慧迸发、各方面创新人才大量涌现。,作为青少年要努力学习科学文化知识，转变学习方式，学以致用，增强创新意识和能力。,走进考题,在有限的时间内，要得到尽可能多的分数。,单选：,1,、,B,2,、,C,3,、,A,4,、,A,5,、,C,多选：,1,、,BD,2,、,BCD,问答题（知识拓展）,1,、（天河区一模）,.,（,10,分）,2011,年月,29,日和,11,月日，我国自行研制的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船分别在酒泉卫星发射中心成功发射，准确入轨，揭开了无人自动交会对接试验的序幕。它们将组成我国航天史上最为复杂的空间机构。,（,1,）请你再写一例近两年我国在科技方面所创造的辉煌业绩。（,2,分）,例子：,2011,年,7,月,26,日，中国载人深潜“蛟龙”号在第二次下潜试验中成功突破,5000,米水深大关，创造了中国载人深潜新的历史。（,2,分）,（,2,）看到这则新闻，某中学九年级（,1,）班小川同学在校园网论坛上发了一个帖子，引起了广大师生的关注。,楼主,请你对,【,楼主,】,帖子信息进行简要评析。（,8,分）,“,神八,”“,天一,”,喜相拥，科技创新步步高。我国在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列，已成为名副其实的发达国家了。,评析题：,1,、判断（正确,/,错误,/,片面）,2,、理由（书本观点,+,材料）,分析材料,帖子信息,：,分析,：,帖子信息,中，,这观点正确吗？（若正确，想想我们用什么知识去证实这个观点是正确的？）,这种想法对吗？（若不正确，想想我们用什么知识去证实这个观点是错误的？）,“,神八,”“,天一,”,喜相拥，科技创新步步高。我国在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列，已成为名副其实的发达国家了。,“,神八,”“,天一,”,喜相拥，科技创新步步高。,我国在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列,，,已成为名副其实的发达国家,了。,我国仍然处于社会主义初级阶段的原因：,1,、从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；,2,、科学技术水平、民族文化素质还不够高；,3,、社会主义各项具体制度还不够完善,我国的科技国情（不足）,我国的科技国情,（优势）,2,（海珠区一模）（,10,分）阅读材料，回答问题。,材料一：“天宫一号”是我国首个空间实验室。神舟八号与天宫一号先后两次完成太空完美对接，标志着我国成为继俄罗斯、美国之后，世界上第三个独立掌握载人航天器空间交会对接技术的国家。,材料二：中国航天事业走过了,50,多年的历程，始终坚持自力更生、自主创新的发展道路。我国实施载人航天工程以来，广大航天工作者牢记使命、不负重托，培育和发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。载人航天精神，是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。,（,1,）材料一说明了什么？,说明题：,（时间）谁,+,材料（重复）,+,怎样,+,书本知识,概括材料,材料反映书本知识,答：材料一,说明我国在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础，在一些重要领域科技,创新,能力不断提高,，（,2,分）航天航空技术进入世界先进行列。（,1,分）,2,、材料一：“天宫一号”是我国首个空间实验室。神舟八号与天宫一号先后两次完成太空完美对接，标志着我国成为继俄罗斯、美国之后，世界上第三个独立掌握载人航天器空间交会对接技术的国家。,材料二：中国航天事业走过了,50,多年的历程，始终坚持自力更生、自主创新的发展道路。我国实施载人航天工程以来，广大航天工作者牢记使命、不负重托，培育和发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。载人航天精神，是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。,（,2,）结合材料二分析我国航天事业能取得这些成就的原因。,（,3,）作为中学生，我们怎样增强自己的创新能力？,答：,国家坚持贯彻落实科教兴国和人才强国战略，,增强自主创新能力。,广大航天工作者培育和发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。,发扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，,等。,（答出其中两点，得该小题满分,4,分）,