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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版七年级下册第七章第三节印度,人教版七年级下册第七章第三节印度,1,国名,印度共和国（,India,）,国旗,由,橙、白、绿,三个相等的横长方形组成。旗面中心有一个含,24,根轴条的蓝色法轮。,首都,南亚地区,面积,最大,的国家,面积,297,万平方,km,人口,最多,的国家,人口,12.1,亿人（,2011,年）,经济实力,最强,的国家,新德里,地位,国名印度共和国（India）国旗由橙、白、绿三个相等,2,通过视频，你觉得印度是一个什么样的国家？,通过视频，你觉得印度是一个什么样的国家？,3,这段视频，又给了你怎样的印象？,这段视频，又给了你怎样的印象？,4,学习目标：,1.,说出,地理位置,（半球位置、纬度位置、海陆位置）,2.,分析,自然环境,地形、河流、气候,3.,了解,人文环境,人口问题,农业生产,特色经济,4.,理解,人地关系,人口的可持续发展观,自然环境与农业生产的人地协调观,因地制宜的经济发展,第三节、印度,学习目标：第三节、印度,5,自主学习,（,8,分钟）,1.,出声，快速读,书,30-36,页,全部内容,(3min),2.,结合,大册,29,、,32,页核心知识提炼，将,目标中,1,、,2,的内容,在书上勾画出重点，标注清楚。,(2min),3.,对照地图描述所学知识。（,2min,）,4.,尝试用自己的语言简单,描述,目标,3,中的任意一项。（,1min,）,第三节、印度,印度在世界中的位置,学习目标：,1.,说出,地理位置,（半球位置、纬度位置、海陆位置）,2.,分析,自然环境,地形、河流、气候,3.,了解,人文环境,人口问题,农业生产,特色经济,4.,理解,人地关系,人口的可持续发展观,自然环境与农业生产的人地协调观,因地制宜的经济发展,自主学习（8分钟）第三节、印度 印度在世界中的位置学习目标：,6,1,、半球位置：,2,、纬度位置：,3,、海陆位置：,一、地理位置：,交流展示：,马尔代夫,印度的海陆位置图,印度在世界中的位置,1、半球位置：一、地理位置：交流展示：马尔代夫印度的海陆位置,7,1,、地势：,二、,自然环境,-,地形：,喜马拉雅山脉,恒河平原,德干高原,2,、地形特点：,面,积广,大，分布在,布和 布,。,3,、主要地形区,起伏,，北部,，,中部,，南部,。,北：,中：,南：,高,原，平原,中,南,低,高,高,较大,1、地势：二、自然环境-地形：喜马拉雅山脉恒河平原德干高,8,全年高温，分明显的旱、雨两季,二、自然环境,-,气候,亚洲气候分布图,气候特点：,全年高温，分明显的旱、雨两季 二、自然环境-气候亚洲气候,9,热带季风气候的形成,陆地,海洋,海洋,陆地,10,月,-,次年,5,月风向？,6-9,月风向？,东北季风,西南季风,季,旱,季,雨,时间：,多？少？,热带季风气候的形成陆地海洋海洋陆地10月-次年5月风向？6-,10,水灾,旱灾,西南风的变化,来得早，退得晚风力强盛,来得晚，退得早风力不足,我看,印度,水旱灾害,1,、水旱灾害是在,季形成的,。,西南季风,2,、水旱灾害是由,季风形成的,。,雨,西南,水灾旱灾西南风的变化来得早，退得晚风力强盛来得晚，退得早,11,我看,印度水旱灾害,我看印度水旱灾害,12,学习目标：,1.,说出,地理位置,（半球位置、纬度位置、海陆位置）,2.,分析,自然环境,地形、河流、气候,3.,了解人文环境,人口问题,农业生产,特色经济,第三节、印度,印度在世界中的位置,4.,理解人地关系,人口的可持续发展观,自然环境与农业生产的人地协调观,因地制宜的经济发展,c,c,c,尝试用自己的语言简单,描述,目标,3,中的任意一项。,学习目标：第三节、印度 印度在世界中的位置 4.,13,人口问题,人口问题,14,截至2011年，印度人口总数为12.1亿。世界第二位。,人口特点：,人口众多，,增长速度快,据估算，,2025,年将超过中国，成为世界人口第一大国。,人口问题,现状：,截至2011年，印度人口总数为12.1亿。世界第二位。人口问,15,运用材料，分析印度人口众多的优势和劣势。,1.,归纳印度人口众多的优势。,印度每年新增劳动力,1800,万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。,印度是世界上主要稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。,印度是全球几大移动电话市场之一。,2008,年，移动电话用户达到,3.5,亿人。,项目,耕地,(,公顷,),水资源,(,立方米,),粮食,(,千克,),钢,(,千克,),总量,16,亿,21019,亿,2236,亿,136,亿,人均占有量,0.17,21019,231,14,占世界人均量的比值,70%,22%,67%,11%,印度每年新增劳动力,1800,万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。,印度是世界上主要稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。,印度是全球几大移动电话市场之一。,2008,年，移动电话用户达到,3.5,亿人。,2.,归纳印度人口众多的劣势。,此外。,印度部分资源总量和人均占有量,人口问题,小组合作学习：,优势,1,：劳动力丰富，价格低廉。,优势,2,：消费群体庞大，消费市场广阔。,劣势：资源短缺，交通拥堵，就业困难，住房条件差。,运用材料，分析印度人口众多的优势和劣势。1.归纳印度人口众多,16,读材料，谈谈你的看法,。,印度的计划生育,小资料,20,世纪,70,年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍,。,阅读材料,人口的可持续发展观,读材料，谈谈你的看法。印度的计划生育小资料20世纪70年,17,中国的计划生育,小资料,中国计划生育历程可以用三句话来概括，一句话叫,“,起于忧患,”,，第二句叫,“,行于艰难,”,，第三句话叫,“,成于均衡,”,。,70,年代，要有计划生育,-,提倡晚、稀、少。,80,年代，制定人口国策,-,一对夫妻只有一个孩子。,2002,年，双独二孩。,2013,年，单独二孩。,2016,年，全面二孩。,1982,年出生率,2.28%,，自然增长率,1.56%,。,2012,年出生率,1.21%,，自然增长率,0.49%,阅读材料,人口的可持续发展观,中国的计划生育小资料阅读材料人口的可持续发展观,18,水稻和小麦,是印度的主要粮食作物，,棉花、黄麻、茶叶,是主要的经济作物，产量均居世界前列。,农业生产,水稻和小麦是印度的主要粮食作物，棉花、黄麻、,19,走访印度总理辛格 印度是如何解决庞大人口的粮食问题的？,1,、印度,20,世纪,60,年代之前，粮食不能自给的原因是什么？,A,、人口增加过快；,B,、,水旱灾害频繁,；,C,、生产技术落后。,2,、印度在农业发展上，,自然环境,上有没有可利用的优势条件？,A,、地形：平原广，耕地面积亚洲第一,B,、气候：热量充足，雨季降水丰沛,3,、,60,年代之后，是什么改变了粮食生产不足的问题？,绿色革命,小组合作学习：,走访印度总理辛格 印度是如何解决庞大人口的,20,在充分认识自然条件的优势基础上，印度政府通过两次绿色革命：,1.,培育新品种，改良新品种。,2.,实行“轮作制”，一年可收两三种作物。,3.,配合化肥、灌溉、机械化生产,4.,高新技术在农业上推广。,农业生产,粮食总产量从,1950,年的,5500,万吨提高到,1999,年的,1.95,亿吨。,60,年代以后，印度开始实行,“绿色革命”,在充分认识自然条件的优势基础上，印度政府通过两次绿色,21,印度的美食,印度沿海地区：咖喱炒饭,印度的北方：薄面饼,“,恰巴提,”,印度的美食印度沿海地区：咖喱炒饭 印度的北方：薄面饼“恰巴提,22,粮食作物,分布地区,地形,降水,水稻,小麦,水稻,小麦,印度半岛东北部和沿海平原地区,平原,丰富的地区,德干高原西北部和恒河上游地区,高原、山地,较少的地区,自然环境与农业生产的关系,-,人地协调观,粮食作物分布地区地形降水水稻小麦水稻小麦印度半岛东北部和沿海,23,经济发展,经济发展,24,印度发展中的工业,工业部门,英国统治时期,独立之后,基础工业,高新技术,形成原因,纺织、采矿业,无,英国对其工业的控制、印度当时科技落后。,钢铁、机械制造、化学、棉麻纺织,原子能、航天、计算机软件,相关政策、注重人才培养和产品质量、引进外资和技术,20,世纪,80,年代末，随着经济全球化的发展，很多跨国公司为了降低成本、提高效率，将软件设计等信息技术服务业务，外包给其他专业化团队来完成。,印度发展中的工业工业部门 英国统治时期 独立之后基础工业,25,迅速发展的服务外包产业,客户提出外包服务申请,根据客户要求，提出外包服务方案,和客户共同确定具体外包服务方案,双方签署外包服务合同,收取相关的服务费用,服务外包产业：,跨国公司将软件设计等信息技术服务业务，外包给其他专业化团队来完成。,朋友，这里又有工作给你了。,迅速发展的服务外包产业客户提出外包服务申请根据客户要求，提出,26,目前，印度每年承接全球服务外包市,场近,1/2,的业务。其中，承接的软件外包业务约占全球软件外包市场的,2/3,。印度被形象地称为“世界办公室”,。,1.,服务外包产业具有什么,特点,？,2.,印度能成为“世界办公室”是因为它发展,服务外包产业具有哪些优势,？,小组讨论：,信息技术含量高、利润大、资源消耗少。,人力资源丰富、劳动力成本较低、,英语普及、信息技术发展较早。,目前，印度每年承接全球服务外包市1.服务外包产业具有什么特点,27,贫穷落后的国家就永远贫穷落后吗？怎么改变落后局面？,宏观上，实行对外开放；,微观上，以计算机、航天和原子能高新科技为突破口，带动其他产业的迅速发展。,因地制宜的经济发展,贫穷落后的国家就永远贫穷落后吗？怎么改变落后局面？宏观上，,28,印度是个宗教王国，有数不清的神，看不完的庙。,参观清真寺要遵守,脱鞋,的习俗。,印度人吃饭喜欢用手把米饭和菜、汤拌着抓着吃，叫手抓饭。,印度人,摇头是表示赞同，而点头则是不同意,，,NO,的意思。,印,度有“牛的王国”之称，牛是当地最神圣不可侵犯的动物,。,印度人认,为，头部是人体最高的部分,，神,圣无,比，,尤其是孩子的头，被视为神明停留之处，所以，在任何情况之下绝不允许触摸。,印度的习俗与禁忌,旅游常识,印度是个宗教王国，有数不清的神，看不完的庙。,29,练习巩固：,下列关于印度自然地理特点的叙述，不正确的是（）,A.,北部是山地，中部是平原，南部是高原,B.,全国都属于热带季风气候，全年高温多雨,C.,恒河水量丰富,是印度最重要的河流,D.,西临阿拉伯海，东临孟加拉湾,泰姬陵,穆莫泰姬,玛哈尔,练习巩固：下列关于印度自然地理特点的叙述，不正确的是（,30,
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