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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,精选最新中小学教学课件,*,第,18,讲产业转移,-,2,-,美国,M,公司在我国投资建设某电子产品生产厂,零部件依靠进口,产品全部销往美国,产品的价格构成如下图所示。据此完成第,13,题。,-,3,-,1,.M,公司的电子产品生产厂可以在全球选址,主要是因为,(,),A.,产品和零部件的运输成本相对较低,B.,产品技术要求高,需要多国合作,C.,异国生产可以提高产品的附加值,D.,能降低原材料成本,扩大国际市场,2,.M,公司将电子产品生产厂由美国转移至中国,主要原因是中国,(,),A.,市场广阔,B.,劳动力价格低,C.,交通运输方便,D.,原材料丰富,3,.,我国进一步发展电子信息产业,下列措施最有利的是,(,),A.,扩大电子信息产品生产环节的国际引进,B.,提高电子信息产品生产环节的利益比重,C.,加大电子信息产品高附加值环节的投入,D.,限制电子信息产品生产环节的国际引进,A,B,C,-,4,-,一,二,一、影响产业转移的因素,例,1,(2018,全国,卷,)1994,年,我国,M,公司,(,服装企业,),在浙江温州成立,发展过程如下图所示。据此完成下列各题。,-,5,-,一,二,(1)1996,年,M,公司关闭自有生产厂,主要是为了,(,),A.,提高附加值,B.,降低人工成本,C.,缩小规模,D.,加强合作,(2)M,公司依次将研发中心和总部迁入上海,主要是因为上海,(,),A.,基础设施好,B.,交通便利,C.,销售市场大,D.,信息通达,(3),从发展过程看,M,公司一直致力于,(,),A.,打造自主品牌,B.,扩大生产规模,C.,产品款式多样,D.,增强国际影响,A,D,A,-,6,-,一,二,解析,:,第,(1),题,由材料可知,M,公司在建厂初期从事服装加工,产品附加值低,故在其开设专卖店后,公司将服装设计与营销等研发环节作为主要业务,提高了产品的附加值,故,A,项正确,;,服装加工厂属于劳动密集型工业,人工成本较低,故,B,项错误,;,公司建厂初期应以扩大生产规模为主,而不是缩小规模,故,C,项错误,;,关闭自有生产厂能够与其他生产企业之间加强合作,加强合作的根本目的是获取更高的附加值,故,D,项错误。第,(2),题,研发中心和总部处于服装产品设计与管理环节,应及时获取市场信息,掌握人们的消费趋势,上海是我国经济最发达地区之一,信息通达性高,故,D,项正确,;,研发中心和总部虽对基础设施有一定的要求,但不是迁入上海的主要原因,故,A,项错误,;,研发中心和总部不是企业生产部门,交通条件不是主要因素,故,B,项错误,;,从图中可以看出,M,公司的服装面向国内市场,其销售范围没有扩大,故,C,项错误。,-,7,-,一,二,第,(3),题,从图中,M,公司的发展过程看,公司建立专卖店,专注于产品设计、研发,并建立完善的国内销售网络,扩大市场占有率,这一过程是在打造自主品牌,故,A,项正确,;1996,年关闭自有生产厂,说明扩大生产规模并不是其主要目的,故,B,项错误,;,从研发中心致力于设计更多款式,到后来公司销售网络覆盖全国说明其不单单是追求产品多样,最终目的是打造自主品牌,故,C,项错误,;,根据图中展示的发展过程可知,M,公司一直在国内进行设计与销售,故,D,项错误。,-,8,-,一,二,例,2,一些跨国企业通过在国际互联网上发布订单的方式,将产品的制造环节转移给承接订单的企业。下图示意其一般模式。该模式中,制造工厂的国际转移速度较快。据此完成下列各题。,-,9,-,一,二,(1),在图示模式中,(,),A.,发单企业集中在亚洲,B.,接单企业主要分布在发达国家,C.,产品全部在接单企业的工厂制造,D.,利润随订单流向逐级递减,(2),从事下列产业的跨国企业,适于采用图示模式的是,(,),A.,普通服装制造,B.,汽车制造,C.,金属冶炼,D.,甘蔗制糖,(3),在图示模式中,导致制造工厂国际转移速度较快的主要因素是,(,),A.,原材料价格,B.,交通条件,C.,工人工资,D.,市场,D,A,C,-,10,-,一,二,解析,:,第,(1),题,一般来说,发单企业多集中在经济发达的欧美国家,A,项错,;,而经济落后的发展中国家分布着大量的接单企业,B,项错,;,从图中可以看出产品除了在接单企业制造外,还有其他工厂,C,项错,;,利润随订单流向在逐级递减,D,项正确。第,(2),题,金属冶炼和甘蔗制糖不需要采取跨国生产模式,C,、,D,两项错,;,汽车制造精密零部件跨国分工,技术含量较高,一般在发达国家专门化生产,B,项错,;,只有普通服装制造业技术含量不高,符合图示模式,A,项正确。第,(3),题,通过分析,该企业属于劳动密集型企业,为了降低生产成本,提高利润,由发达国家向劳动力丰富且廉价的发展中国家快速转移,C,项正确。,-,11,-,一,二,归纳提升,1,.,产业,结构,升级与产业转移,(1),产业结构升级是指随着生产力的发展,在产业结构中,产业比重由第一产业占主导,逐渐过渡到第二产业占主导,直到第三产业占主导的发展过程。以发达国家为例,其升级过程为劳动密集型产业,资本密集型工业,知识密集型产业和服务业,主要生产高附加值产品和大力发展现代服务业。,(2),产业转移是与产业升级过程相伴出现的一种现象。狭义的产业转移是指第二产业的转移,是发达地区在产业升级换代过程中相对落后的产业因失去优势条件或寻求更大的发展空间而发生的产业转移。实质是企业在全球范围内寻找最优区位,以降低生产成本,获取较多的利润,实现企业的可持续发展。,-,12,-,一,二,2,.,产业转移的规律,(1),转移主体,:,先是劳动密集型产业和轻工业转移,然后是资金、技术密集型产业和重工业转移。如下图所示。,-,13,-,一,二,(2),转移方向,:,由发达国家或地区向发展中国家或欠发达地区转移。如下图所示。,-,14,-,一,二,3,.,产业转移的影响因素,影响产业转移的因素很多,其中劳动力、内部交易成本、市场是影响产业转移的重要因素。在现实中,国际产业转移是多种因素综合作用的结果。对影响产业转移的因素具体分析如下。,-,15,-,一,二,二、产业转移对区域发展的影响,例,3,(2018,福建南平模拟,),目前,中国纺织业已在全球多个国家和地区投资建立纺织服装生产、贸易和产品设计企业,呈现出,“,中国,+,东南亚,+,非洲,”,的布局模式。越南正在成为中国纺织企业对外投资的重要目的地,在越南投资的中资纺织企业大多以绿地投资为主。绿地投资是指跨国公司等投资主体在东道国境内依照东道国的法律设置的部分或全部资产所有权归外国投资者所有的企业。据此完成下列各题。,-,16,-,一,二,(1),除成本因素外,推动中国纺织企业海外投资的另一重要因素是,(,),A.,劳动力价格,B.,贸易政策,C.,市场,D.,技术水平,(2),中国某纺织企业投资越南,但其大部分棉纱回销中国,说明,(,),A.,当地产业链不完整,B.,中国技术水平先进,C.,中国消费市场大,D.,中国劳动力素质高,(3),纺织业绿地投资模式给越南带来的影响不包括,(,),A.,增加就业,B.,提升生产能力,C.,增强竞争力,D.,增加基础设施费用,B,C,D,-,17,-,一,二,解析,:,第,(1),题,贸易政策和成本因素是推动中国纺织企业海外投资的主要原因。贸易政策方面,部分企业是为了应对欧美等国的某些贸易保护措施,;,也有部分企业是为了规避贸易壁垒,节省海关高额关税,;,还有部分企业是为了享受特殊的贸易政策,如材料中介绍越南的绿地投资优惠政策等,由此吸引了中国很多纺织企业赴越南投资建厂。故选,B,项。第,(2),题,很多在越南投资的中资纺织企业,其大部分棉纱会回销中国,反映出中国消费市场大。故选,C,项。第,(3),题,纺织业绿地投资模式吸引了国外产业转移,促进了工业化,增加了就业,;,提升了生产能力,增强了竞争力,;,由于共用基础设施或国外投资企业建设基础设施,故不会增加基础设施费用。故选,D,项。,-,18,-,一,二,归纳提升,产业转移对区域发展的影响,-,19,-,(10,分,),下图示意制鞋业在两个地区的转移。读图,完成下列各题。,(1),描述制鞋业在,M,、,N,两地区之间的转移情况。,(2,分,),(2),分别简述制鞋业转移对,M,地区和,N,地区地理环境的影响。,(8,分,),-,20,-,答案,:,(1)M,地区制鞋业企业把生产企业都转移到,N,地区,在,M,地区只保留研发中心。,(2,分,),(2),对,M,地区地理环境的影响,:,环境污染减轻,环境质量改善。,(3,分,),对,N,地区地理环境的影响,:,加重了环境污染,环境质量恶化,;(3,分,),工业化发展,地理景观人文化增强,(,增加了大量的厂房、道路等景观,),。,(2,分,),-,21,-,思维导图,编后语,常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？,一、释疑难,对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。,二、补笔记,上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。,三、课后“静思,2,分钟”大有学问,我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，,2,分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习,30,分钟。,2024/11/11,精选最新中小学教学课件,thank you!,2024/11/11,精选最新中小学教学课件,
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