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,*,第四节 做功的快慢,第十章 机械与人,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,八年级物理HK,教学课件,他们爬相同的楼梯时，做功相等吗？做功的快慢一样吗？,导入新课,学习目标,导入新课,1.知道比较物体做功快慢的方法。重点,2.理解功率的概念、单位及意义。重点,3.掌握功率的简单计算。重点,人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？,做一样多的功，所用时间不同。,甲,乙,怎样比较做功快慢,一,讲授新课,在相同的时间内，做功多少不一样。,甲,乙,人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？,讲授新课,比较做功快慢的方法：,方法一：W甲=W乙时，用时间短的那么做功快；,方法二：t甲=t乙时，做功多的那么做功快。,假设时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢？,甲,乙,讲授新课,例,甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，,每块砖重为,10 N,，楼高为,3 m,，,他们搬砖的数量和所用的时间如下表：,甲,乙,丙,砖数（块）,20,20,15,做功（,J,）,时间（,min,）,10,20,20,甲、乙、丙做功分别是多少？,600,450,600,甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？,应选取同一标准进行比较,讲授新课,比较做功快慢的一般方法,甲,乙,丙,砖数（块）,20,20,15,做功（,J,）,时间（,min,）,10,20,20,600,450,600,60,30,选取时间为标准进行比较,功与做功时间的比表示物体做功的快慢,所做的功,时间,(,J/min,),功,做功时间,讲授新课,功率：,功与做功所需时间之比叫做功率。,功率的物理意义,：,表示物体,做功快慢,的物理量。,公式,:,单位：,国际单位：瓦特，符号,W,常用单位：千瓦 kW,换算关系：,1kW=10,3,W 1W=1J/s,功 率,二,P =,W,t,功率,=,功,时间,讲授新课,瓦特,James Watt,英国创造家1736-1819,早期蒸汽机,讲授新课,在瓦特之前，已经有纽科门创造的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的创造家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。,讲授新课,一般机器上都有一个小牌子叫作铭牌，上面标有一些数据，功率是其中的一项。,型号：,5C11,流量：,52m,3,/h,吸程：,10m,功率：,功率表示什么物理意义？,表示物体在,1s,内做功,1200J,。,抽水机,讲授新课,功率,70 W,表示：在,1 s,内做了,70 J,的功。,功率,70 W,表示什么物理意义？,讲授新课,自行车长时间功率约70W；优秀运发动短时间功率可到达1kW,新宝马,X5,最大输出功率为,235kW,生活中常见的功率,讲授新课,马拉车长时间的功率约为,450W,蓝鲸鱼游动时的功率可达,350kW,你能想出生活中其他的功率问题吗？想想议议,生活中常见的功率,讲授新课,一些常见的功率,麻雀飞行时的功率,8,瓦,人骑自行车时的功率,6080,瓦,家用轿车发动机的功率,80,千瓦,汽车起重机的功率,320,千瓦,动车组的功率,5.520,兆瓦,“辽宁号”航空母舰发动机的总功率,147,兆瓦,讲授新课,计算功率的另一公式：,F,表示物体受的力，,v,表示物体的运动速度。,适用条件：,F,与,v,在同一条直线上。,P =,W,t,=,Fs,t,=,Fv,讲授新课,思维拓展,物体受拉力,F,，沿拉力方向做匀速直线运动时，拉力,F,的功率：,为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？,分析：机车发动机的功率一般是一定的保持不变，牵引力的大小和运动速度成反比。减少车辆的速度就会使车辆的牵引力增大；反之，增大车辆的速度就会使车辆的牵引力减小。,P =,W,t,=,Fs,t,=,Fv,讲授新课,功率,功率,功与做功所需时间之比叫作功率,物理意义,表示物体做功快慢的物理量,功率的表达式,P =,W,t,课堂小结,1.使用机械做功时，下面说法正确的选项是(),A.功率大的机器一定比功率小的机器做功多,B.功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少,C.功率小的机器一定比功率大的机器做功慢,D.以上说法都不对,C,随堂训练,2.,大石头质量为,6 t,，起重机的吊钩在,15 s,内将大石头匀速提升了,1 m,，起重机提升大石头的功率是多少？,解：因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的重力相等，即,F,=,G,=,mg,=610,3,kg10 N/kg=610,3,N,石头在拉力方向上移动的距离,s,=1m,拉力做的功是：,W,=,Fs,=610,3,N 1 m=610,4,J,起重机提升水泥板的功率是,随堂训练,3.,一台电动机用,2 min,将一辆观光缆车运送到,200 m,高的山顶，做功,1.210,6,J,，它的功率是多少？一个质量,60 kg,的人，从山脚爬到山顶，大约需要,20,min,，这个人做功的功率大约是多少？,：W1=1.2106 J t1=2 min m=60 kg t2=20min,解：,随堂训练,第一节 食物中的营养物质,第,2,课时 水、无机盐和维生素,第二章 人体的营养,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,七年级生物下RJ,教学课件,考虑一下：水对于我们有什么作用,?,导入新课,1.,知道水、无机盐和维生素对人体的作用；,；,3.关注食物中的营养物质与健康的关系。,学习目标,导入新课,60%70%,水是人体细胞的主要成分之一，,约占体重的,60%70%,。,运输人体内的营养物质以及尿素,等废物。,注意：人体脱水时细胞内水分因细胞内外渗透压排出，导致细胞缺水，严重影响生命平安。,水,一,讲授新课,儿童缺钙：佝偻病,中老年人缺钙：骨质疏松症,讲授新课,无机盐,二,含钙的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分。,缺碘：地方性甲状腺肿俗称大脖子病,讲授新课,无机盐的种类,缺乏时的症状,含钙的无机盐,儿童缺钙易患佝偻病（鸡胸、,X,形或,O,形腿）；中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症,含磷的无机盐,厌食、贫血、肌无力、骨痛等,含铁的无机盐,缺铁性贫血（乏力、头晕等）,含碘的无机盐,（微量）,地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍,含锌的无机盐（微量）,生长发育不良，味觉发生障碍,几种无机盐的缺乏病症,讲授新课,几百年前的欧洲，长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨，人们一直查不出病因。,最后科学家从新鲜的水果和蔬菜中提取出维生素,C,治愈了坏血病。,维生素,三,讲授新课,维生素是一类比较简单的有机物。,种类很多。,大多数是人体自身不能制造的，要从食物中摄取。,不是构成细胞的主要原料。,不能为人体提供能量。,人体每日对它们的需要量很小。,讲授新课,维生素,缺乏时的症状,食物来源,维生素,A,维生素,B,1,维生素,C,维生素,D,皮肤粗糙、,夜盲症,、干眼症等,肝脏,、,鱼肝油,、胡萝卜、玉米等,神经炎、,脚气病,、,消化不良、食欲不振等,糙米、瘦肉、麦麸等,坏血病,、,牙龈出血,、,抵抗力下降易感冒等,新鲜的,水果蔬菜等,佝偻病,、骨质疏松症等,肝脏、蛋类、奶类等,讲授新课,参与代谢维他命，,A B C D,最知名。,缺乏,VA,会夜盲,，,缺乏,VB,脚气病，,缺乏,VD,骨疏松,，,缺乏,VC,坏血病。,无机盐，很有用，预防百病显神通。,缺,铁,容易患贫血，缺,碘,会得大脖病，,缺,锌,发育不太好，缺,钙,易患佝偻病。,需要量少不用夸，健康身体全靠它。,歌谣巧记,讲授新课,请分析下面的一组插图，每幅插图中的做法是否正确？并说出道理。,甲图反映出这位同学挑食，时间长了会使人体缺乏某些营养物质，导致营养不良。,乙图反映出这位同学不吃早餐就去上学，上午学习任务很重，往往两节课后就处于半饥饿状态，出现头晕、心慌、注意力不集中等现象，影响学习效果。如果长期不吃早餐，还会影响健康。,丙图反映出这位同学偏食，而偏食会造成某些营养过剩和某些营养缺乏而导致营养不良。,讲授新课,甲,乙,丙,有机物,无机物,糖类：,脂肪：,蛋白质：,维生素：,水：,无机盐：,主要的供能物质,储藏能源物质,维生素,A,、维生素,B,1,维生素,C,、维生素,D,细胞的主要成分,钙、铁、碘,构成细胞的根本物质,课堂小结,食物中的营养物质,1.以下食物中含有维生素C最多的是(),A.面包 B.猪肉 C.鱼 D.柑橘,2.如果一个人患了夜盲症，你认为他需要的食物是(),A.鸡肝 B.辣椒 C.鱼肉 D.牛奶,3.你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是(),A.镁 B.锌 C.铁 D.钙,D,A,C,随堂训练,4.儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防(),A.夜盲症和脚气病 B.唇炎和佝偻病,C.佝偻病和夜盲症 D.口角炎和夜盲症,5.以下物质不属于糖类的是(),A.葡萄糖 B.淀粉 C.木糖醇 D.麦芽糖,6.脚气病患者应该多吃的食物是(),A.精白面粉 B.胡萝卜 C.精白大米 D.糙米,7.关于食物中的水说法不正确的选项是(),A.有运输营养物质的作用B.是能量的来源物质,C.是人体细胞内水的来源之一 D.可以运输废物,C,C,D,B,随堂训练,A.,脂肪,a.,人体生命活动的主要能源物质,B.,糖类,b.,备用的能源物质,C.,水,c.,促进人体正常的生长发育，人体,需要量很少,D.,维生素,d.,含有人体内不可缺少的营养成分，,如钙、铁,E.,蛋白质,e.,人体细胞的主要成分，同时具有,运输功能,F.,无机盐,f.,构成人体细胞的主要物质，生长发,育，组织更新的原料,随堂训练,
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