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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,在茫茫绿野之间，河流纵横交错，黑白花牛、白色绵羊、成群的马儿在绿地上享受着悠闲的时光,这就是美丽的牧场之国,荷兰，它为什么有着“牧场之国”的美誉呢？让我们走进课文，欣赏独具特色的异国风光吧！,在茫茫绿野之间，河流纵横交错，黑白花牛、白色绵羊、成群的马儿,牧场之国,22,课题解读：,牧场，一种是指牧放牲畜的地方，另一种指牧放牲畜的企业单位。“牧场之国”指荷兰。,牧场之国22课题解读：牧场，一种是指牧放牲畜的地方，另一种指,1.,学习目标,2.,走近作者,3.,字词精讲,4.,读懂课文的金钥匙,5.,课文解读,6.,读懂课文的金钥匙答案,7.,课文结构,8.,课文主旨,9.,课堂拓展,10.,当堂检测,11.,课后作业布置,1.学习目标7.课文结构,1.,我要认识,8,个生字。,2.,我要有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。,（重点）,3.,我能理清文章的结构，体会作者生动的语言，感受课文所展现的诗情画意。,（难点）,1.我要认识8个生字。,卡雷尔,恰佩克：,(1890,1938),：捷克著名剧作家、科幻文学家、童话寓言家。,主要作品：,罗素姆万能机器人,鲵鱼之乱,九个童话故事,等。,卡雷尔恰佩克：,毛毡（）,上中下结构：,上下结构：,左右结构：,镶、骏、膘、垠,爵,嵌、悠、畜,zhn,毛毡（）上中下结构：镶、骏、膘、垠,畜,ch,（牲畜 畜类）,x,（畜牧畜牧业）,圈,qun,（圆圈 圈定）,jun,（羊圈 圈养）,畜ch（牲畜 畜类）圈qun（圆圈 圈定）,将一物体嵌在另一物体中。本课指运河和低地交错排列着。,掩蔽；覆盖。本课指深草覆盖住了运河。,缓慢。本课指船只行驶得很缓慢。,指神情举止、姿态风度端正庄重。本课用来形容牛犊。,形容牲畜肥壮结实。本课形容马的身体肥壮结实。,镶嵌：,遮掩：,舒缓：,仪态端庄：,膘肥体壮：,将一物体嵌在另一物体中。本课指运河和低地交错排列着。镶嵌：,宽广辽阔没有边际。本课指原野没有边际。,形容悠闲而舒适。本课指绵羊生活在绿色草原上，快乐无忧舒适满足。,一群群人或动物集合在一起。本课指成群的长毛山羊集合在一起。,不声不响，闭口无言。本课指挤奶的人保持安静不说话。,辽阔无垠：,悠然自得：,成群结队：,默默无言：,宽广辽阔没有边际。本课指原野没有边际。辽阔无垠：,舒缓缓慢,二者都是形容词，都有“不迅速、慢”的意思。,“缓慢”多用来形容人的动作、车辆行驶速度、节奏等；而“舒缓”除了有“缓慢”的意思外，还有“缓和”的意思，多用来形容人的语调或心情。,1.,伴随着车厢里舒缓的音乐，大家渐渐进入梦乡。,2,列车缓慢地行驶在一望无垠的田野上。,舒缓缓慢二者都是形容词，都有“不迅速、慢”的意思。,请同学们带着以下问题读课文。,核心问题：,荷兰为什么有“牧场之国”的美誉？,串珠问题：,1.,这篇课文主要写了什么内容？按照什么顺序写的？,2.,荷兰牧场有什么特点？从哪些地方可以看出来？,3.,作者是怎样用形象生动的语言来表现荷兰牧场的美丽风光的？,4.,作者为什么四次写到“这就是真正的荷兰”？,请同学们带着以下问题读课文。,点击,听朗读,听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。,点击听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语,第一部分,(,第,1,自然段,),总述荷兰是牧场之国。,第二部分,(,第,2,4,自然段,),介绍白天牧场的景象。,第三部分,(,第,5,自然段,),写夜晚牧场的景象。,第一部分(第1自然段)总述荷兰是牧场之国。,一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡,(zhn),。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。,从这句话中你体会到了什么？,“专注”指专心注意，“非常专注”“思考着什么”等,拟人,写法让人感到牛无论吃草还是站立时都像人那样深沉含蓄，不时地琢磨着生活中的各种问题，回味着草原的无边美景，由此可以看出整个低地是何等的安静祥和，外界对牛没有一点干扰。,一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛,这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶,(xin,g,),嵌,(qin),在一条条运河之间，成群的骏,(jn),马，匹匹膘,(bio),肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠,(yn),的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵,(ju),。,为什么说原野是骏马的自由王国，骏马则是这里的主人和公爵？,没有牧人的吆喝，没有食物的纷争，没有强敌的进攻，无边的原野是马儿的自由王国，马儿是这无边原野尊贵的主人。骏马在这里无忧无虑、自由自在地生活，任意驰骋，俨然是身份高贵的公爵。此处采用,拟人,的手法，表现了牧场与骏马的和谐。,这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶(xing)嵌(qin),到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。,既然是寂静，为什么要写汽笛声呢？,这是以动衬静的写法，通过写“偶尔传来汽笛声”，衬托荷兰牧场傍晚的寂静。,到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶,在这里，谁都不叫喊吆,(yo),喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈（,jun,）里的牛也不再发出哞,(mu),哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜（,ch,），无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。,这句话是第四次出现，与前面三次构成间隔,反复,。在描写荷兰景色之后或之前，用此句话，抒发了作者对荷兰美景的由衷赞叹。,在这里，谁都不叫喊吆(yo)喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，,阅读方法解密：,品析反复的方法,概念：,反复，根据表达的需要，有意让一个句子或词语重复出现。,作用：,起到反复咏叹，表达强烈情感的作用。,答题模式：,通过,反复，表达了,感情。,运用：,见本课“课后练习单”第二、,4,题。,阅读方法解密：品析反复的方法概念：反复，根据表达的需要，有意,荷兰为什么有“牧场之国”的美誉？,荷兰拥有牧场和运河交错的独特地形，还有蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观，这使其畜牧业发达，并在荷兰国计民生中发挥着重要作用。,1.,这篇课文主要写了什么内容？按照什么顺序写的？,课文主要从“牧场之国”的角度描绘了荷兰独特的田园风光。课文是按照从白天到夜晚的时间顺序写的。,荷兰为什么有“牧场之国”的美誉？,2.,荷兰牧场有什么特点？从哪些地方可以看出来？,荷兰牧场白日辽阔无际、宁静和谐，夜晚祥和寂静、神秘含蓄。白日里，牧场是动物们的天堂，无论是花色多样的牛，还是骏马或羊、猪、鸡，在“见不到一个人影的绿草地上”是那样的悠然自得、惬意舒畅，广阔无垠的草原无疑就是它们的自由王国。傍晚，挤奶的人也没有打破草原的寂静，奶牛仍是“严肃沉默”，挤奶人更是“默默无言”，连船只行驶也是舒缓平稳的，车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静。直到夜幕降临，荷兰更是一片静谧。,2.荷兰牧场有什么特点？从哪些地方可以看出来？,3.,作者是怎样用形象生动的语言来表现荷兰牧场的美丽风光的？,在文中，作用运用了比喻、拟人等手法形象生动地表现了荷兰牧场的美丽风光。比如“牛群吃草时非常专注”运用拟人的手法，写出了牛群像人那样深沉含蓄，表现了草原的安静祥和；而“丝绒般的碧绿草原”用比喻的手法，形象地表现了碧绿草原的柔软细密。,3.作者是怎样用形象生动的语言来表现荷兰牧场的美丽风光的？,4.,作者为什么四次写到“这就是真正的荷兰”？,“被捕前”“被捕时”两部分内容，均采用了对比的写法，例如，父亲整理书籍、文件时对“我”的提问所表现出的含糊、敷衍的态度与平时的耐心形成对比；敌人的虚张声势、凶狠残暴与父亲的沉着、从容形成对比；面对敌人，“我”的恐惧与父亲的沉着、平和形成对比。通过对比，突出了李大钊作为革命者的镇定从容和不怕牺牲的大无畏精神。,4.作者为什么四次写到“这就是真正的荷兰”？,牧场之国,总述 水之国 花之国 牧场之国,独特的风光,真正的荷兰,分述,绿色低地,黑白花牛,碧绿低地,骏马成群,绿色草原,家禽家畜,傍晚,夜里,夜晚,傍晚,牲畜沉睡,低地无声,牛 严肃沉默,人 默默无言,牧场之国总述 水之国 花之国 牧场之国 独特的风光,本文从“牧场之国”的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，表达了作者对荷兰如画的田园风光的由衷赞美。,本文从“牧场之国”的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和,荷兰散记,尤今,细细长长的运河，清澈如镜，一道一道纵横去来，弯弯的拱桥，多情地把柔美的影子留在潋（,lin,）滟（,yn,）的波光里。干干净净的屋子傍河而立，一幢一幢小巧玲珑，好像是奶油做成的，可爱绝顶。微风过处，一架一架傲然挺立的风车，便自得其乐地大转特转。,荷兰散记,这里，是荷兰首都阿姆斯特丹。,站在运河旁边，我心神恍惚，根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢，还是我不小心掉进了荷兰著名画家梵（,fn,）高的名画里。,风车，可说是荷兰最大的标志。,荷兰地势低洼，大部分的土地低于水平面，须不断地排水，风车因此应运而生。根据粗略的统计，全荷兰大约有两千多架风车。,这里，是荷兰首都阿姆斯特丹。,过去，风车除了用以排水外，还同时充作榨（,zh,）油、锯木、灌溉、碾磨农作物等等用途。时转势移，风车原本担任的这些工作，已经由其他更先进的、更现代化的方法取代了，目前“仍操旧业”的风车，大概只有四五百架而已，其他的，已变成旅游业不可或缺的点缀品了。,春天的荷兰，着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽（,ch,）盛放，黑紫色的花心，被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着；纤纤细细的花茎，托着风情万种的花瓣，为大地添增无限异彩。,过去，风车除了用以排水外，还同时充作榨（zh）油、锯木、灌,而披上冬装的荷兰，却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上，纵然是黑夜，却处处闪着晶亮的光芒，那种美丽，是安恬而又宁静的。,啊，美丽而令人心醉的荷兰！,而披上冬装的荷兰，却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那,【,谜语,】,姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。,(,打一动物名答案：,),纺织娘,【谜语】纺织娘,天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。,(,敕勒歌,),西风应时筋角坚，承露牧马水草冷。,(,塞上行,鲍溶,),天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。西风应时筋角坚，承露牧马水草,一、用“,”,标出正确的读音。,公爵（,g,n,g,jio,g,n,g,ju),牲畜（,shn,g,ch shn,g,x,）,无根（,w yn,g,wu yn),二、选词填空。,虚弱 微弱,1.,远处的灯塔闪烁着（）的光芒。,2.,生病让他的身体很（）。,微弱,虚弱,一、用“”标出正确的读音。微弱虚弱,三、课文精彩回顾。,最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。,1.“,忘记”一词，一般用于,_,。可文中写到“马也忘记了,”,这种写作手法称为,_,，这样写的好处是,_,。,2
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