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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,8/14/2020,#,粤教科技版 小学科学 五年级上册,第三单元 水循环,第,18,课 水去哪里了,粤教科技版 小学科学 五年级上册第三单元 水循环第18课,1,让我们一起去晾晒衣服吧,让我们一起去晾晒衣服吧,2,衣服上的水去哪里了,跑到空气中去;,滴到地上;,衣服上的水去哪里了跑到空气中去;,3,粤教版科学水去哪里了优质ppt课件,4,在日常生活中,我们经常清洗衣物。无论在哪个季节或是什么天气,湿衣物经过晾晒后都会变干。这是什么原因呢?,在日常生活中,我们经常清洗衣物。无论在哪个季节,5,衣服怎么干了?,你猜是什么原因呢?,你有什么办法证明自己的猜想是合理的?,衣服怎么干了?你猜是什么原因呢?,6,设计模拟实验,探究试衣服变干的秘密,思考,1,:用什么模拟湿的衣服和干的衣服?,思考,2,:怎样控制实验的条件?,思考,3,:需要什么实验材料呢?,设计模拟实验,探究试衣服变干的秘密思考1:用什么模拟湿的衣服,7,活动一:做模拟实验,探究湿衣物变干的秘密,用纸巾模拟衣物;,将,一块,纸巾浸湿,平铺在玻璃片上;,在常态下观察一段时间;,观察现象,并分析原因。,开始时,一段时间后,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,活动一:做模拟实验,探究湿衣物变干的秘密用纸巾模拟衣物;开始,8,交流与分享,描述实验现象。,湿衣物变干的秘密,是否与空气有关?,由于玻璃不能让水分子穿透过去,所以湿衣物变干了是与空气有关。,生活中还有哪些类似的现象呢?,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,交流与分享描述实验现象。生活中还有哪些类似的现象呢?粤教版,9,举例:,雨后湿漉漉的路面,过一段时间后,路面干了;,湿的头发,过一段时间后,头发变干了;,湿润的泥土,过一段时间后,泥土变干燥了;,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,举例:粤教版科学水去哪里了PPT优质课件1粤教版科学水,10,江、河、湖、海的水在太阳的照射下,也会出现蒸发现象吗?,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,江、河、湖、海的水在太阳的照射下,也会出现蒸发现象吗,11,地表上的水也会蒸发吗,猜一猜:地表上的水也会像湿的衣服那样蒸发到空气中吗?为什么呢?,想一想:你能用什么办法证明自己的猜想是正确的?,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,地表上的水也会蒸发吗粤教版科学水去哪里了PPT优质课件1,12,地球上大量的液态水存在于海洋、河流和湖泊里,土壤和植物中也有水的 存在。在太阳的照射下,大量的水不断地从江、河、湖、海的表面蒸发。此外,土地的水分也会蒸发,植物通过蒸腾作用也在蒸发水分。这些水蒸发后,就会 变成水蒸气散发到空气中。,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,地球上大量的液态水存在于海洋、河流和湖泊里,13,结论:,在太阳的照射下,江、河、湖、海的水也能蒸发到空气中。,没有太阳的照射,江、河、湖、海的水也能蒸发吗?有什么不同?,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,结论:在太阳的照射下,江、河、湖、海的水也能,14,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学水去哪里了PPT优质课件1粤教版科学水去哪里,15,讨论,:为什么人们总喜欢把衣服晾在能晒到太阳的地方?,想一想:水蒸发的快慢与温度有关吗?,你能用什么方法证明自己的猜想是正确的?,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,讨论:为什么人们总喜欢把衣服晾在能晒到太阳的地方?想一想:,16,设计对比实验,了解温度变化是否能影响水分蒸发,小组讨论实验方案,并填写实验设计记录单,在实验中,哪些条件不能改变呢?,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,设计对比实验,了解温度变化是否能影响水分蒸发小组讨论实验方案,17,交流与分享,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,交流与分享粤教版科学水去哪里了PPT优质课件1粤教版科学,18,做实验:探究温度变化是否能影响水分蒸发,观察并描述实验现象,分析实验结论,使用酒精灯时,要注意安全。,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,做实验:探究温度变化是否能影响水分蒸发观察并描述实验现象,分,19,结 论,水在不同温度下都可以蒸发。在其他条件一定时,温度越高,蒸发速度越 快,空气中的水蒸气就会越多。,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,结 论 水在不同温度下都可以蒸发。在其他条件一,20,想一想:还有什么因素会影响蒸发的快慢呢?,增大与空气接触的面积;,放在通风处;,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,想一想:还有什么因素会影响蒸发的快慢呢?增大与空气接触的面积,21,实 践:让浴室里的湿毛巾干得更快,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,实 践:让浴室里的湿毛巾干得更快粤教版科学水去哪里了PP,22,1,、,对班组采购的材料、设备等进行全面验证,包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照,拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资,。,2,、,班组完工后,对产品的保护进行系统管理,对班组已完成并形成系统功能的产品,经验收后,即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护,直至形成最终产品,并指派专人看护直至交付业主使用为止,。,3,、张岱年,在哲学研究上取得的巨大成就,跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。,4,、中国,若不能创造出一种新哲学,则民族再兴只是空谈”,张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的,希望,5,、开篇,引用的两句民歌,颇具地域风情和民族特色,既暗示了本文人物之间的关系,又营造了浓郁的抒情氛围。,6,、本文,很少有直接抒发人物内心情感的语句,结尾部分描绘的昏暗而又不失温暖的,静谧,场景,令人回味无穷。,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,粤教版科学,水去哪里了,PPT,优质课件,1,1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证,包括对其品牌、产地,23,
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