第3节-串联和并联1课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,第十五章,电流和电路,第,3,节,串联和并联,1,课堂讲解,2,课时流程,串联电路和并联电路,；,连接串联电路和并联电路；,生活中的电路,课后作业,逐点,导讲练,课堂小结,当堂检测,用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电,路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？,知,1,讲,1,知识点,串联电路和并联电路,用电器依次相连的电路叫做,串联电路,。,L,1,S,L,2,L,2,L,1,定义,知,1,讲,在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？,L,1,S,L,2,提示：,连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。,实验,1,在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改,变不影响它对用电器的控制作用。,知,1,讲,【,例,1】,几个电灯串联，接通电源后，如果其中一个电灯的灯丝断了，电路的其他部分没有发生故障，则其余的电灯将,(,),A,仍然亮,B,不亮,C,有的亮，有的不亮,D,无法判断,B,【,解析,】,串联电路中只有一条电流路径，其中一个灯泡灯丝,断了，整个电路断路，没有电流通过，故其余的电,灯均不亮。,总,结,知,1,讲,串联电路中用电器,互相影响,，“一荣俱荣，一损,俱损”。,知,1,讲,L,2,L,1,S,干路,L,1,支路,L,2,支路,干路,L,1,支路,L,2,支路,L,1,S,L,2,用电器并列相连的电路叫做,并联电路,。,定义,知,1,讲,实验,2,L,1,L,2,S,L,2,S,L,1,在并联电路中，,干路,开关,控制所有用电器,。,在并联电路中，,支路,开关只能,控制所在支路的用电器,。,知,2,讲,【,例,2】,中考,菏泽,小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作。小聪断定冰箱门上有一个开关,S,，下面小聪的判断中正确的是,(,),A,冰箱内的照明灯和压缩机串联,B,冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关,S,在干路上,C,冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关,S,和照明灯串联,D,冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关,S,和压缩机串联,C,知,2,讲,【,解析,】,由题知，灯受门上开关控制，故两者串联；,压缩机不受灯的影响，故两者并联。,总,结,知,2,讲,并联电路中各支路用电器“,互不影响,”。,2,知识点,连接串联电路和并联电路,知,2,讲,1.,串联电路：,定义,元件逐个顺次连接起来的电路。,特点,电路不分叉，电流只有一条通路，通过上一个元件的电流同时也完全通过下一个元件；,一个用电器由于断开不能工作，其他用电器也不能工作。,开关的作用,控制电路上所有用电器；开关位置的改变，其控制作用不变。,知,2,讲,2.,并联电路：,定义,元件并列连接起来的电路。,特点,电路分叉，有干路和支路。干路中的电流分别通过各支路上的用电器；,一条支路上的用电器断开不能工作，不影响其他支路上的用电器工作。,开关的作用,干路上的开关控制整个电路，各支路开关只控制所在支路。,【,贵港,】,如图所示电路中，开关能够同时控制,两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是,(,),知,2,练,1,B,知,3,导,3,知识点,生活中的串、并联电路,串联电路和并联电路都是,最基本,的电路，,实际生活中的许多电路都是由最基本的电路,组合,而成的。,知,3,讲,1.,常见的并联电路：,家庭中的各用电器；马路上的,路灯；电吹风中的电动机和电热丝。,2.,常见的串联电路：,节日中装饰用的小彩灯。,知,3,讲,【,例,3】,如图为路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断,(,),A,红灯、黄灯、绿灯是串联的,B,红灯、黄灯、绿灯是并联的,C,红灯与黄灯并联后再与绿灯串联,D,绿灯与黄灯并联后再与红灯串联,B,知,3,讲,【,解析,】,由“不同颜色灯光的变化”可知三个指示灯互不影,响，各自可以独立工作，是并联的。,总,结,知,3,讲,同时亮、同时灭的灯泡,可能是串联,的，,也可能是,并联,的。,知,3,讲,【,例,4】,如图所示的电路中，闭合开关后，甲图中三个灯泡,_,联，乙图中三个灯泡,_,联，丙图中三个灯泡,_,联。,(,均填“串”或“并”,),串,并,并,知,3,讲,【,解析,】,利用,“,电流法,”,可以发现：闭合开关后，甲图中电流,从电源正极出发，依次经过灯泡,L,1,、,L,2,、,L,3,，再回,到电源负极，电流只有一条路径，是串联电路。,利用,“,拆除法,”,可以发现：闭合开关后，乙图中无论,拆除哪个灯泡，另两个灯泡都能正常工作，故三个,灯泡是并联的。,利用,“,节点法,”,可以发现：闭合开关后，丙图中，,AB,两点可以看成一点，,CD,两点可以看成一点，三,个灯泡是并联在这两个节点之间的。,总,结,知,3,讲,判断电路连接方式的方法：,(1),电流法：,让电流从电源正极出发，流经各用电器，若途,中电流只有一条通路，这些用电器就是串联，若电流在,某处分为几条支路，且每一条支路都有用电器，则这些,用电器就是并联。,(2),拆除法：,撤掉电路中某个用电器，如果其他用电器无法,工作，则这些用电器就是串联，否则就是并联。,(3),节点法：,电路中，无论导线有多长，只要其间没有电源、,用电器，导线的两端均可看成同一点。也就是说，这两,个点可以合成一个点。,【,德州,】如图是电冰箱的简化电路,图，图中,“”,是电冰箱压缩机内的,电动机，,L,是电冰箱内的照明灯，下,列判断正确的是,(,),A,S,1,闭合、,S,2,断开时，照明灯与电动机并联,B,S,1,、,S,2,都闭合时，照明灯与电动机串联,C,打开冰箱门时，,S,2,自动闭合，使得照明灯亮,D,冰箱内温度降低到设定温度时，,S,2,自动断开，电动机停止工作,知,3,练,1,C,【,巴中,】,在如图所示的电路中，正确的说法,是,(,),A,闭合,S,1,，断开,S,2,，,L,1,发光，,L,2,不发光,B,闭合,S,1,、,S,2,，,L,1,、,L,2,都发光,C,S,1,、,S,2,都断开，,L,1,、,L,2,都不发光,D,闭合,S,2,，断开,S,1,，,L,1,、,L,2,都发光,知,3,练,2,D,电路,特点、应用,并联,串联,1.,判断电路连接方式的方法：,方法一,是看电流是否出现分支，有分支的是并联，,电流依次通过不同的用电器没有分支的是串联。,方法二,是看各用电器的工作是否互相影响，一用电,器坏,(,或断开这个用电器,),时，其他用电器也不能工,作，表明这些用电器为串联，否则，为并联或混联。,2.,在串联电路中，若其中一部分电路被短路，被短路,的用电器不能工作，而其他用电器仍能工作。,如图,所示,要用两个开关分别控制两个灯泡，应该怎样连接电路？请在图中画出接线。,1,2,如图所示，将电路中开关,S,闭合，再把,S,1,闭合时，,_,亮，,_,不亮。最后把,S,2,也闭合，,_,亮，如果灯,L,2,的灯丝烧断，则灯,L,1,_(,填,“,亮,”,或,“,不亮,”),。,灯,L,1,灯,L,2,灯,L,1,L,2,亮,3,根据电路图，连接图中所示的实物，导线不得交叉。,4,如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭。但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为,_,，转向横杆相当于电路中的,_,。,并联,开关,如图所示是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路有电时，应急灯不亮，停电时应急灯发光，小李将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是,_(,填,“,串联,”,或,“,并联,”),的。,5,并联,