《文具的家》部编版教学课件3

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,15,文具的家,15 文具的家,1,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。,大家一起来支招，节约使用方法妙。,小明正在抽屉里面翻找着什么东西。,妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”,你能说说它们的区别吗？,一、完成下面的汉字计算题。,用完文具后放进文具盒。,乌鸦想到了喝水的办法。,“铅笔”和“橡皮擦”用完之后乱放。,我会用“一就”句式说句子。,平平安安 高高兴兴 开开心心,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。,大家一起来支招，节约使用方法妙。,这篇课文通过写贝贝从一开始乱放文具到经过妈妈教导后开始爱护文具的事情，告诉我们，要从小养成爱护文具的好习惯。,初读课文,请同学们自.由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。初读课文,2,具,j,文具,次,c,丢,di,哪,n,新,xn,每,mi,每次,丢失,哪里,新年,每天,她,t,她们,些,xi,仔,z,检,jin,查,ch,su,一些,仔细,检查,查看,所有,斤,平,png,平时,所,我会认,具j文具 次c丢di哪n新xn每mi每次 丢,3,具,文具 玩具,次,次要 名次,丢,丢下 丢失,哪,哪里 哪儿,j,c,di,n,具文具 玩具次次要 名次丢丢下 丢失哪哪里 哪儿jcdi,4,新,重新 新衣,偏旁：斤 斤字,旁,斤字旁的字：新,、断,斧、斯,每,每人 每个,平,平安 平坦,xn,mi,png,新重新 新衣偏旁：斤 斤字旁斤字旁的字：新、断,5,她,她的 她们,些,这些 一些,仔,仔细,检,检查 安检,t,xi,z,jin,她她的 她们些这些 一些仔仔细 检检查 安检txiz,6,所,检查 查阅,查,所有 派出所,ch,su,所检查 查阅查所有 派出所chsu,7,次,c,平,p,ng,仔,z,检,jin,所,su,后鼻音,平舌音,前鼻音,找一找,次c平png仔z检jin所su后鼻音平舌音前鼻音找,8,熟字比较,去,丢,吹,次,你能说说它们的区别吗？,熟字比较去丢吹次你能说说它们的区别吗？,9,近,义,词,仔细,认真,所有,全部,反,义,词,新,旧,大,小,仔细,马虎,词语积累,近义词仔细认真 所有全部反义词新旧 大小 仔,10,我会写,wn,造句,他翻开,语文,书，找到了那篇课文。,结构,组词,语文 文具,文房四宝,独体结构,笔顺,我会写wn造句他翻开语文书，找到了那篇课文。结构组词语文,11,c,造句,这次,比赛，她赢得了第一名。,结构,组词,这次 几次,三番五次,左右结构,笔顺,c造句这次比赛，她赢得了第一名。结构组词这次 几次 三,12,zho,造句,小明正在抽屉里面翻,找,着什么东西。,结构,组词,找到 查找,东翻西找,左右结构,笔顺,zho造句小明正在抽屉里面翻找着什么东西。结构组词找到,13,png,造句,汽车在,平坦,的马路上行驶。,结构,组词,平坦 平安,四季平安,独体结构,笔顺,png造句汽车在平坦的马路上行驶。结构组词平坦 平安,14,bn,造句,乌鸦想到了喝水的,办法,。,结构,组词,办法 办公,公事公办,独体结构,笔顺,bn造句乌鸦想到了喝水的办法。结构组词办法 办公公事公办,15,rng,造句,公交车上，小明主动给老爷爷,让座,。,结构,组词,让座 让开,寸土不让,左右结构,笔顺,rng造句公交车上，小明主动给老爷爷让座。结构组词让座,16,bo,造句,妈妈从超市里面买回了一些,面包,。,结构,组词,面包 书包,胆大包天,半包围结构,笔顺,bo造句妈妈从超市里面买回了一些面包。结构组词面包 书包,17,c,左窄右宽。左边是“冫”，不要写成“氵”。,重难点字指导,c 左窄右宽。左边是“冫”，不要写成“氵”。重难点,18,bo,半包围结构,书写指导：先外后内，撇从竖中线起笔，竖弯钩的起笔对准撇的尾部，写得舒展。,bo 半包围结构,19,比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！,比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在,20,整体感知,“文具的家”是指什么？,文具盒,整体感知“文具的家”是指什么？文具盒,21,贝贝有哪些文具？,铅笔,橡皮,转笔刀,贝贝有哪些文具？铅笔橡皮转笔刀,22,一边读课文一边思考：,1.,课文讲了一件什么事？,2.,贝贝是一位怎样的小朋友呢？,一边读课文一边思考：,23,橡皮，,只,擦了,一,回,，再想擦，就,找不着了。,你想过为什么会这样吗？,铅笔，,只,用了,一次,，不知丢到哪里去了。,课文解读,y,y,橡皮，只擦了一你想过为什么会这样吗？铅笔，只用了一次，不知丢,24,贝贝,一,回到家，,就,向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么,天天丢东西呢？”,贝贝眨着一双大,眼睛，对妈妈说：,“我也不知道。”,y,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：,25,妈妈说：“你怎么,天天丢东西呢？”,贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”,y,朗读指导,妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”y朗读指导,26,讨论交流,通过前面的课文，说一说，,贝贝是一位怎样的小朋友呢？,“,铅笔,”,和,“,橡皮擦,”,用完之后乱放。,不爱惜自己的文具，不会保管自己的文具。,讨论交流 通过前面的课文，说一说，贝贝是一位怎样的小朋,27,贝贝,一,回到家，,就,向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。,我会用“一,就,”句式说句子,。,我,一,回到家，,就,开始写作业。,那本书我,一,看完，,就,还给她了。,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。我会用“,28,妈妈说：“贝贝，你有一个家，每,天放学后，你都,平平安安,地回家。你要,想想办法，,让你的铅笔、橡皮和转笔刀，,也有自己的家呀。,”,亲切、和蔼、有耐心,妈妈说：“贝贝，你有一个家，每亲切、和蔼、有耐心,29,妈妈说的这段话是在教贝贝做什么？,妈.妈.的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。,妈妈说的这段话是在教贝贝做什么？妈.妈.的话是在教育,30,文具的家是下图中的哪一个？,文具的家是下图中的哪一个？,31,每天,平平安安,贝贝,回家,文具,每天,放回,文具盒里,每天贝贝回家文具 每天文具盒里,32,（,AABB,式的词语,）,平平安安,高高兴兴 开开心心,红红火火,花花绿绿 明明白白,老老少少 风风光光,大大方方,词语积累,（AABB式的词语）平平安安 高高兴兴 开开心心 词语积累,33,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,34,文具盒,就是,这些文具的家。,仿写句子,蓝天,就是,白云的家。,大海,就是,小鱼儿的家。,森林,就是,小鸟的家。,文具盒就是这些文具的家。仿写句子蓝天就是白云的家。,35,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，,36,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写，使文章的内容更生动、更活泼。,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，,37,用完文具后放进文具盒,用完文具后放进文具盒,38,你想过为什么会这样吗？,妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。,我会用“一就”句式说句子。,的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。,左边是“冫”，不要写成“氵”。,书写指导：先外后内，撇从竖中线起笔，竖弯钩的起笔对准撇的尾部，写得舒展。,用完文具后放进文具盒。,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,贝贝眨着一双大,你想过为什么会这样吗？,你想过为什么会这样吗？,文具盒就是这些文具的家。,乌鸦想到了喝水的办法。,感悟提升,这篇课文通过写贝贝从一开始乱放文具到经过妈妈教导后开始爱护文具的事情，告诉我们，要从小养成爱护文具的好习惯。,你想过为什么会这样吗？感悟提升 这篇课文通过写贝贝从,39,贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。,他翻开语文书，找到了那篇课文。,用完文具后放进文具盒。,乌鸦想到了喝水的办法。,比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！,文具盒就是这些文具的家。,乌鸦想到了喝水的办法。,我一回到家，就开始写作业。,眼睛，对妈妈说：,文具的家是下图中的哪一个？,用完文具后放进文具盒。,铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。,用完文具后放进文具盒。,大家一起来支招，节约使用方法妙。,比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！,讨论交流,和身边的朋友交流生活、学习中还应该养成哪些好习惯？,小文具，要爱惜。,小书包，装整齐。,不撕书，不咬笔。,好孩子，能自理。,贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。讨论交流,40,拓展延伸,爱护文具要记牢,我的文具真不少，铅笔橡皮尺书包,读书写字不能少，感谢工人把它造。,爱护文具要记牢，从我做起不忘掉。,大家一起来支招，节约使用方法妙。,拓展延伸爱护文具要记牢我的文具真不少，铅笔橡皮尺书包,41,随堂练习,在平时的学习中怎样才能不丢文具？,用完文具后放进文具盒。每天放学都检查文具是否回到了“家”。,随堂练习在平时的学习中怎样才能不丢文具？用完文具后放,42,读一读，记一记。,新,新书,新年,新手,清新,平,平安,平时,平常,平地,些,这些,那些,一些,哪些,读一读，记一记。新新书新年新手清新平平安平时平常平地些这些那,43,课后练习,一、完成下面的汉字计算题。,子,艹,斤,氵,仔,每,课后练习一、完成下面的汉字计算题。子艹斤氵仔每,44,二、我会给生字组词语。,文,文字,文具,文化,语文,包,书包,背包,面包,包子,二、我会给生字组词语。文文字文具文化语文包书包背包面包包子,45,