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我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,我先来到公园里，我发现刚刚还在画画的秋天，现在竟然变成了指挥家，他指引着小树叶跳舞，有的小树叶像一把扇子，有的像手掌,小学生心理健康主题班会,关爱青少年心理健康,主讲人：,XXX,时间：,20XX.XX,阳光心理 健康人生,小学生心理健康主题班会关爱青少年心理健康主讲人：XXX时间：,1,前,言,生命、健康和阳光从来就是联系在一起的。,生命不可缺失，失去了生命，便失去了一切。,健康是生命的基石，失去了健康，生命就缺少了活力。,阳光是生命的营养，没有了阳光就没有了光明和希望。,我们的心灵同样需要阳光的沐浴。,只有拥有阳光心态，呵护愉悦的身心，,才能成就幸福的人生。,前 言生命、健康和阳光从来就是联系在一起的。,2,目 录,02,小学生,心理问题,03,保持,阳光心态,01,什么是心理健康,目 录02 小学生心理问题03 保持阳光心态01 什么,3,什么是心理健康,01,什么是心理健康01,4,我们每个人都有一颗与众不同的心，它会随着我们成长而成长，怎样让我们的心更阳光健康的成长，这就是我们今天要认识的一个有趣知识。,什么是心理健康？,我们每个人都有一颗与众不同的心，它会随着我们成长而成长，怎样,5,这就是,健康吗？,这就是,6,心理健康,健康不仅是指身体没有疾病，还要具备良好的心理状态、社会适应良好和有道德。,每个人的心就像一棵大树一样，需要阳光空气才能茁壮成长。,心理健康健康不仅是指身体没有疾病，还要具备良好的心理状态、社,7,健康心灵,的大树,自信,乐观,善良,勇敢,坚强,独立,乐于助人,健康心灵自信乐观善良勇敢坚强独立乐于助人,8,不健康心,灵的大树,自闭,叛逆,撒谎,攀比,孤独,暴躁,不自信,不健康心自闭叛逆撒谎攀比孤独暴躁不自信,9,小学生心理问题,02,小学生心理问题02,10,同学们的,疑惑,我们在学习生活中会不会出现了以下一些情况，同学们可以对比一下，看自己是不是也有类似的烦恼。,同学们的 我们在学习生活中会不会出现了以下一些,11,小学生心理,问题表现一,自责倾向是指当发生不如意的事情时，经常认为自己不好，对自己所做的事抱有恐惧心理。,自责倾向,小学生心理 自责倾向是指当发生不如意的事情时，,12,小学生心理,问题表现二,由于同学们正处于成长过渡期，独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。逆反心理，容易偏激，由于知识经验的扩展和加深，逐渐长大的学生开始用批判的眼光来看待周围的事物。,叛逆,小学生心理 由于同学们正处于成长过渡期，独立意,13,小学生心理,问题表现三,爸爸妈妈常常拿孩子的成绩与别的小朋友比较，于是，很多同学开始会过分在意别人的看法，不甘心输给别人。于是，就样样想跟着别人，变得浮夸，害怕落于人后。而这种攀比不仅表现在学习成绩的比较，还表现在物质，金钱，甚至是外貌的比较。,攀比,小学生心理 爸爸妈妈常常拿孩子的成绩与别的小朋,14,小学生心理,问题表现四,通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理，由此产生的一种感到与世隔绝，孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。,孤独,小学生心理 通过调查发现有些学生常常觉得自,15,小学生心理,问题表现五,孩子都是父母的心头肉，在家里都是“小皇帝”，“小公主”，有些同学把这种感觉带到学校。希望老师，同学都围着他转，凡事只想着自己，不顾及他人的感受，不愿为他人做出一点牺牲，否则就感到委屈、受不了。这就是所说的以自我为中心。,以自我为中心,小学生心理 孩子都是父母的心头肉，在家里都是“小,16,保持阳光心态,03,保持阳光心态03,17,那同学们该做些什么呢？,认识自己、了解自己，接纳自己、肯定自己、完善自己。,拥有一个伟大的梦想，设立明确的生活目标,保持阳光心态,那同学们该做些什么呢？认识自己、了解自己，接纳自己、肯定自己,18,那同学们该做些什么呢？,保持阳光心态,学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪，正确看待自己，增强自信。,学会自我控制，克服诱惑，活在现实当中,那同学们该做些什么呢？保持阳光心态学会舒缓舒解愤怒、低落、忧,19,那同学们该做些什么呢？,保持阳光心态,对自己要时常鼓励增强自信心,多做有意义的事，帮助别人，快乐自己。,那同学们该做些什么呢？保持阳光心态对自己要时常鼓励增强自信心,20,那同学们该做些什么呢？,保持阳光心态,注意锻炼身体，展现朝气活力。,学会思考，养成积极进取的学习生活态度。,那同学们该做些什么呢？保持阳光心态注意锻炼身体，展现朝气活力,21,那同学们该做些什么呢？,保持阳光心态,净化自己的心灵，追求平和的心境,正确面对竞争，在竞争中发现别人的闪光点。,以“善”之心与人相处，信任他人，拒绝猜疑。,那同学们该做些什么呢？保持阳光心态净化自己的心灵，追求平和的,22,小学生心理健康主题班会,关爱青少年心理健康,主讲人：,XXX,时间：,20XX.XX,阳光心理 健康人生,小学生心理健康主题班会关爱青少年心理健康主讲人：XXX时间：,23,
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