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,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一单元:热爱生活-热爱写作-优质公开课ppt课件,教学目标:,1.,激发学生对生活、对写作的热情,明了写作与生活的关系,增强用语言文字表达思想感情的信心。,2.,引导学生热爱自然,关注自然,用心感受大自然的景物变化,从描写大自然的优美诗文中吸取精神营养,并借鉴写作方法。,3.,引导学生用心感受家庭生活和校园生活,捕捉美好、有趣、有意义的瞬间,记录自己的感受体验。,教学目标:,中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过,你的生活正在悄然发生变化?,情感的丰富,心智的成熟,认识能力的提高,都会给你的生活增添光彩和活力。,生活是丰富多彩的,要用心去留意生活,体验生活,提炼生活,热爱生活,抓住生活中有意义的素材,捕捉真切的情感,澄清模糊的认识,从生活中学习写作,进而热爱写作。,中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过,你的生活,也许有些同学不喜欢写作,拿起笔来觉得无话可说。,其实,写作不是什么“高难动作”,而是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式,就像我们平时说话一样,写作就是用笔来说话。,也许有些同学不喜欢写作,拿起笔来觉得无话可说。,写作指导,写什么,一、写身边的、熟悉的对象,对于熟悉的场景、人物、事情,一般就能顺利地获取印象,觉得有话可说。熟悉了,意味着印象深刻而丰富,可供选择的写作材料就多,也就容易形成对这些人、事、物的情感判断。,写作指导写什么 一、写身边的、,回忆特殊情感或经历:欢喜、忧伤、孤独、幸福等,形成,要素俱全的叙事链,小学:,我的伯父鲁迅先生,非常有特点、形象逼真、有感情,源于对伯父的熟悉,想自己熟悉的人物、事件、场景,选定,写作对象,旧有印象搜寻法,回忆特殊情感或经历:欢喜、忧伤,1,.,妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的?,2.,爸爸每天到家后第一件事做什么?,3.,校园里最安静的角落在哪里?,4.,你哪个朋友的名字最有特点?,5.,你的同学进教室时,开门、关门的方式各有什么不同?,6.,你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服?,也可以对熟悉的人、事、物再作进一步的观察,已知加新知的观察法,1.妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的?也可以对熟悉的人、事、,这些问题,涉及到了班级、学校、家庭,范围虽广,但绝不是事事都是作文素材,,能写到作文里的事应该是有趣的、有意义的、能给你留下深刻印象的,,否则也不会引起别人的阅读兴趣。,二、写有趣的、有意义的事,三、写观察后的感想、体会,这些问题,涉及到了班级、学校、家庭,范围,写作指导,怎么写,一、细心观察,成为生活的有心人,观察的对象可以是生活中的人、事、物、景。可以观察人的外貌、神态、语言、动作,揣测人物心理;可以观察事情的起因、经过、结果;可以观察物体的外形、构造;可以观察景物的特点。将平时观察到的内容分门别类地积累起来,使之成为自己源源不断的写作素材。,写作指导怎么写 一、细心观察,成为生活的有心人,二、观察要有序,观察一个物品或一个景点时,或从上到下,或由外到内,或由远到近,或从整体到部分,即确定首先观察什么,接着观察什么,最后观察什么。除了注意空间顺序,还有时间顺序,逻辑顺序等。,春,春花,春风,春雨,春天里的人,春草,二、观察要有序 观察一个物品或一个景点时,或从上,三、要调动各种感官,抓住事物的特点,观察时,不仅要用眼看,还可以用耳听,用口问,用手摸,用嘴尝,用鼻嗅。从而弄清事物的形状、色彩、气味、滋味、质地、结构等,这样才做到了真正掌握事物的特点。,三、要调动各种感官,抓住事物的特点 观察时,不仅,“吹面不寒杨柳风”不错的,错的,像母亲的手抚摸着你。,风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。,鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。,触觉,嗅觉,听觉,春,“吹面不寒杨柳风”不错的,错的,像母亲的手抚摸着你,四、展开合理的想象和联想,适当运用修辞手法,观察时,从现实的事物出发,根据事物的特点,展开合理的想象,由此及彼,由表及里,发散开去。只有展开想象的翅膀,才能观察到事物的“神”。,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。,这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。,四、展开合理的想象和联想,适当运用修辞手法,五、多角度感受生活,表达自己独特的体验,将观察对象与自己的情感联系起来,产生鲜明生动、印象深刻的感受、体验。,如看到燃烧的蜡烛,就想起自己默默奉献的老师,产生赞美老师的冲动。,如看到从石缝里生长出来的小树苗,就想到生命的顽强,产生积极向上的坚强的意志。,五、多角度感受生活,表达自己独特的体验 将观察对象,七、要注意记叙的视角。,把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚(即记叙文六要素),六、选材要小。,从小事入手,以小见大,于细微处见精神,突出“难忘”“印象深刻”等。,八、叙事要详略得当。,围绕中心,抓重点,把最能体现事件意义、最能展示人物形象的言行、心理写得真实而详细。,七、要注意记叙的视角。把时间、地点、人物、事件的起因、经,九、合理安排文章结构。,总分、分总、总分总。,十、内容真实,有真情实感。,写作内容必须真实,要有生活实感,这就需要我们平时在生活中,多观察、多积累,。,十一、拟别致的标题。,如:秋天的校园、九月的天空、秋天的眼泪等。,九、合理安排文章结构。总分、分总、总分总。十、内容真实,一忌,潦草涂改,:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的 错别字,将错就错,能够不改的就不改。,二忌,过短过长,:,字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格,;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在,2,行以内。三忌,开头议论,:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。,四忌,分段太少,:,5,7,段为好,千万别少于,3,段。切忌大肚段。第一段和最后一段字数不宜超过三行半。五忌,文不对题,:不说也知道会有什么后果。六忌,选材太俗,:别总是玩、救落水儿童、猫啊狗啊,温馨提示,作文六忌,一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的 错,作文成功者的秘诀:,有一双慧眼,有一颗敏感的心,,善于观察和感悟生活,,从中选择贴切的材料,,表达我们,阳光向上的人生志向和情趣。,作文成功者的秘诀:有一双慧眼,有一颗敏感的心,,同学们,希望你们热爱生活、热爱写作,上好写作课,写好每一篇作文,写作原本就是这么简单。记录令人感动的瞬间,搜寻过往的时光,写下喜怒哀乐,道出所思所想,不为写作而写,让写作成为生活的一部分,成为习惯与乐趣!,同学们,希望你们热爱生活、热爱写作,上好写作课,,课文第,18,页:在成长的过程 中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤,这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富,在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。,题目自拟,少于,600,字的作文。,学以致用,小试牛刀,课文第18页:在成长的过程 中,每个人都会有欢笑,我发现枕头里有个世界,从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是个长久之计。,母亲看着我痛苦的样子,,决定给我特制一个枕头,。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑选着棉花,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过母亲的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去,花枕的中间正好凹下去,将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,舒畅极了,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。,范文,我发现枕头里有个世界范文,可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉。结果自然是我又睡歪了脖子,母亲又有了心事。,没办法,母亲只好托人从外地带回一大包绿豆壳,用它,又缝制了一只新枕头,。这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像是没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来我才知道,那些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这只绿豆枕了,我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳散落满地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是父母第二次为我做的枕头啊!,可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,,后来,母亲塞给我一只新枕头,,新枕头溢着一股股药香,沁人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。在学校住宿的每一天,枕着药枕,我进入了甜蜜的梦乡,在梦里我一手拉着父亲,一手拉着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。,岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世,后来,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股股药香,
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