《传统纹样》ppt课件

,单击这里,单击这里编辑母板文本格式,第二级,第三级,第四级,第五级,传 统 纹 样,兴国县社富中学周丽娟,传 统 纹 样兴国县社富中学周丽娟,1,传统纹样ppt课件,2,1、中国传统纹样：（1）是一种朴素单纯、富有情趣的图案语言（2）是劳动人民在长年累月,中用自己的智慧创造出来的,（3）,具有悠久的历史和独特的民族风格,（4）,饱含丰富的语言和强烈的民族情感,。,2、典型的中国传统纹样,鱼形纹、人形纹、凤鸟纹、虎形纹、树形纹、水纹、云纹、回纹、几何纹、兽形纹等,1、中国传统纹样：（1）是一种朴素单纯、富有情趣的图案语言（,3,鱼形纹,人形纹,虎形纹,云纹,回纹,几何纹,树形纹,水纹,兽形纹,凤鸟纹,鱼形纹人形纹虎形纹云纹回纹几何纹树形纹水纹兽形纹凤鸟纹,4,古人认为鹊能报喜，故称喜鹊或报喜鸟，两只喜鹊即双喜之意。“梅”与“眉”同音，借喜鹊登上梅花枝头即组成了“喜上眉（梅）梢”的吉祥图案，寓意“双喜临门”、“喜报春先”。,喜上眉梢,苹果：平安；鱼：富余；蝙蝠：遍福；桂花：贵子；梅花：美好、美满等,古人认为鹊能报喜，故称喜鹊或报喜鸟，两只喜鹊即双喜之,5,多子多寿,桃子寓意多寿 石榴寓意多子,鸳鸯：成双；万年青：青春永驻；蝴蝶：幸福、爱情；如意：事事顺利、吉祥如意等,多子多寿桃子寓意多寿 石榴寓意多子鸳鸯：成双；万年青：青春永,6,喜上眉梢,多子多寿,传统纹样的特点：（1）借助谐音表示特殊含义,（2）借助特殊寓意表示特殊含义,喜上眉梢多子多寿 传统纹样的特点：（1）借助谐音表,7,传统纹样ppt课件,8,4、传统纹样的运用,（1）陶瓷器、青铜器、金银玉器,（2）金银玉雕、石雕、木刻,（3）楼梯、地砖、墙体,（4）印染、服饰、刺绣,（5）年画、剪纸、皮影、风筝等民间艺术,5、传统纹样的形式,（1）,自由纹样,（2）,适合纹样,A、角隅纹样,B、环式纹样,C、边框纹样,（3）二方连续纹样,（4）四方连续纹样,人们在利用传统纹样装饰时，不仅考虑了物品的功能，对不同装饰部位使用的形式也是考虑得十分周密的，而且运用了多种形式去装饰，,4、传统纹样的运用 （1）陶瓷器、青铜器、金银玉器5、传统,9,自由纹样,具有独立的完整性的纹样形式，可以自由处理形象，不受装饰空间外形的限制,自由纹样,10,适合纹样,是在一定的形（如方圆、三角形、多角形以及严整的自然物器物的形）内配置纹样，并使纹样与外轮廓的吻合,适合纹样 是在一定的形（如方圆、三角形、多角形以,11,角隅纹样,环式纹样,边框纹样,角隅纹样环式纹样边框纹样,12,二方连续纹样,以一个单位纹样向上下或左右两个方向重复连续排列，构成无限的带状纹样,二方连续纹样 以一个单位纹样向上下或左右两个方向重复连续,13,四方连续纹样,是以一个单位纹样向上下左右四个方向重复连续排列，构成无限扩展的面状纹样,四方连续纹样 是以一个单位纹样向上下左右四个方向重复连,14,课堂总结：,今天我们学习传统纹样图案的组成形式（自由纹样、适合纹样、二方连续纹样、四方连续纹样），感受了传统纹样的美感和内涵，那么在今后，我希望你们能够将所学的知识运用到生活当中去，美化自己身边的环境和装饰生活用品。,板书设计：,（一）什么是传统纹样,1、是一种朴素单纯、富有情趣的图案语言,2、是劳动人民在长年累月中用自己的智慧创造出来的,3、具有悠久的历史和独特的民族风格,4、饱含丰富的语言和强烈的民族情感。,（二）典型的中国传统纹样,鱼形纹、人形纹、凤鸟纹、虎形纹、树形纹、水纹、云纹、回纹、几何纹、兽形纹,（三）传统纹样的特点,1、借助谐音表示特殊含义 2、借助特殊寓意表示特殊含义,（四）传统纹样的形式,1、自由纹样 3、二方连续纹样,2、适合纹样 4、四方连续纹样,（1）角隅纹样,（2）环形纹样,（3）边框纹样,课堂总结：今天我们学习传统纹样图案的组成形式（自由纹,15,设计制作：,选择任意一种生活元素，如树叶、花朵、云、水、人物、动物等。,尝试用绘画、剪纸、漏印、拼贴的方式，然后用学到的纹样知识，装饰你的毛巾，让它更具有新意和美感。,作业要求：,1、造型生动美观，有传统韵味。,2、色彩选择合理。,3、最好具有一定寓意。,温馨提示：,使用工具的时候注意安全。,设计制作时注意环境卫生。,试一试,教师出示一块白色方巾，如果要对它进行装饰，你会用什么形式的纹样来装饰它？,课后拓展：,设计制作：作业要求：温馨提示：试一试 课后拓展：,16,谢 谢,谢 谢,17,