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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。,陀思妥耶夫斯基（俄国）,过秦论,作者：贾谊,第一段赏析,地理,秦孝公据崤函之固，拥雍州之地,雄心,君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。,政策,当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。,结果,于是秦人拱手而取西河之外,第一段赏析,“,君臣固守,”写秦偏居一隅，严阵以待，谨防诸侯来犯。一个“,窥,”字，透出秦对天子之位虎视眈眈，暗中伺机而动，随时准备猛然窜出、一统天下的勃勃雄心,秦孝公为实现并吞天下的野心，任用商鞅，制定对内变法图治，富国强兵，对外“连横以斗诸侯”的基本国策。国势得以强盛,由“,窥周室,”进而开始“,夺周室,”。,最后用“,取西河,”之地这个典型事例说明新的国策所取得的战果。“,拱手,”二字运用了夸张的手法，说明土地来得极易，以此烘衬商鞅变法的巨大效果,第一段写,秦王朝势力的崛起,第二段赏析,第一层,孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。,这里用高度概括的语言，按四个方位分写秦领土日益扩大的情形，表现它的势力全方位地空前增长，而“,蒙故业，因遗策,”则点明了秦继续强大的,根本原因,。,第二段赏析,第二层,诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。,这几句写面对秦国日益强大的形势，六国采用的“弱秦”举措，招揽人才，合纵缔交。“恐惧”反衬了秦之强大，咄咄逼人。“不爱珍器重宝肥饶之地”，六国重封抗秦将相，说明决心之大。,当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。,诸侯各国不仅制定了对付秦国的策略，而且有着坚定地执行这些策略的国家重臣。,于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。,以上写六国“弱秦”举措的落实。在外交方面，“约从离衡”，不仅合纵而且离衡；在军事方面，“兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众”，九国之师实现了统一指挥；在人才方面，有四君子这样英明的决策人物，更有许多杰出的运筹帷幄的谋士、口若悬河的辩士，决胜千里的将领，可谓人才济济，群英荟萃。,第二段赏析,第三层,秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。,这几句用对比夸张的方法写九国诸侯与秦的交战。九国以十倍之地，百万之众叩关而攻秦，兵多将广，声威显赫，攻势凌厉，力量强大到极点，但是面对秦人打开的关门，“逡巡而不敢进”，尚未交锋，“秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣”。于是，各国只好改变策略，拆散合纵，由合力攻秦转而“争割地而赂秦”。作者这样写，好像诸侯“从散约败”，不是秦用武力攻战的结果，而是用武力恫吓的结果，从反面衬托了秦国的强大。,秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。,这是写秦在吓退九国之师的进攻，逼迫九国“从散约败，争割地而赂秦”之后，乘势发起强大的军事进攻，结果九国“伏尸百万，流血漂橹”，一败涂地，只好听由秦来“宰割天下，分裂山河”，竟至“强国入朝，弱国请服”，一概俯首称臣。作者极尽夸大之能事却又全无言过其实之弊，造成横扫千军如卷席的宏大气势。,第二段赏析,第四层 延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。,这里只用“享国之日浅，国家无事”九个字略写。,这一段对诸侯是,先扬后抑,，写诸侯合纵缔交，罗致人才，共谋弱秦，极力渲染其人才之众多，阵容之壮大，实力之雄厚，反秦攻秦声势之浩大，后写其不战自溃，一败涂地，,既反衬秦的势力强盛，也为下文陈涉与九国之师的对比埋下伏笔,。对秦国则是寓褒于贬，以突兀之笔极写其扩张壮大的雄势，既正面写出秦的不可战胜，为下段蓄势，表明秦统一全国已成定局，也为后文所谓“攻守之势异也”伏笔。,第三段赏析,第一层：,及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。,以上写秦消灭六国，统一天下，登基称帝。“振长策而御宇内”四句写其攻天下的威势，“南取百越”、“北筑长城”写秦疆域的广大、国势的强盛。,背诵思路：,奋余烈、履至尊、取百越、却匈奴,第三段赏析,第二层：,于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民,以上写秦由攻天下转为守天下后实施的治国之策，主要有，焚书坑儒，实行愚民政策；收天下之兵，实行弱民政策；重兵把守险要之处，实行暴力专制政策。,背诵思路：,焚百家、愚百姓,杀豪杰、弱人民,第三段赏析,第三层：,然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。,作者突出秦始皇的巨大野心，目的是为下文做铺垫，与秦的迅速灭亡形成强烈反差。秦始皇每一项举措都成了秦王朝加速灭亡的祸根。,背诵思路：,据高城、临深渊，守要害、严控制，始皇心、传万世,第三段赏析,这一段写秦始皇消灭诸侯、统一天下、建立并强化中央集权封建帝国的整个过程。秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。这意味着秦从此,由攻天下转入守天下,，所以下文接着说它的,守策，即愚民、弱民、防民,，以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。在这段文字中,“奋六世之余烈”、“废先王之道”是关键性的语句,。前一句说明秦始皇统一天下，是承继“先王之道”的结果；后一句揭示秦始皇在夺取天下之后，放弃了由孝公开始的富国强兵的,仁义,之策，而改为残酷无比的,暴戾,之策，这是秦迅速覆灭的缘由，为本文结句“,仁义不施而攻守之势异也,”伏笔。,第四段赏析,这一段写陈涉起义和秦王朝的覆灭。,重点是写陈涉起义。极写陈涉的平凡：,论出身、论才能、论军队、论武器、论旌旗,都没有图举大事的条件，与秦始皇一统天下，“威振四海”、“余威震于殊俗”的盛势，形成鲜明的,对比,，但陈涉义旗一举，天下响应，豪杰并起，强秦顷刻覆灭。返观“惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策”，九国“以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦”，秦却越来越强盛；而陈涉“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦”，秦却土崩瓦解。,可见秦始皇“废先王之道”，施暴政，失民心，乃亡国之举。这就为下面的议论作了有力的铺垫。,第四段,背诵思路：,始皇：,始皇,既,没,，余威震于殊俗。,陈涉之,出身,：,然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；,陈涉之,才能,：,才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；,陈涉之,兵力,：,蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；,陈涉之,武器,：,斩木为兵，揭竿为旗,结果：,天下,云集,响应,，赢粮而景从。山东豪俊遂,并起,而,亡秦,族矣。,第五段赏析,且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。,强大的秦王朝为什么一朝覆灭？原因可能有很多，是不是山河改了旧观？地理优势依然存在，这就排除了第一个原因。,陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。,是不是敌人过于强大，陈涉强过九国诸侯？无论地位、兵器、军队、用兵之道都远不可与九国相比。这就排除了第二个原因。,然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。,山东之国与陈涉既然不可同日而语，但为什么成败异变，功业相反呢？作者在此再一次激起读者深思。上面已经说明，原因不在山河，原因也不在陈涉，一句话原因不在,客观,，那当然就只有从,秦自身,去分析了。于是，文章很自然地又转入对秦历史的反思。,然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。,秦攻天下“以区区之地”，而“致万乘之势”，而“以六合为家，崤函为宫”，由弱而强，越来越强；秦守天下“一夫作难而七庙堕，身死人手”，由盛而衰，以至于一朝覆亡，是什么使秦留下了这么一条历史的轨迹呢？原来秦攻天下行的是“先王之道”、仁义之策，守天下“废先王之道”，行暴政之举，“仁义不施”因而“攻守之势异也”。,第五段赏析,第五段分析秦王朝迅速灭亡的,原因,，这一段,由叙事转为议论,，是前文史实的逻辑结论。首先,回应篇首,，指出秦朝势力依旧，江山依旧，强调秦朝灭亡的原因并不在于军力和地理优势的丧失。然后,呼应第二段,，把陈涉与九国对比，他在地位、武器、兵力、策略等方面都远远不如九国，实在是不可同年而语，强调秦朝灭亡的原因并不在于陈涉有什么强大的力量。但是为什么九国与陈涉“成败异变，功业相反”呢？于是转入对秦自身的分析。秦从开始强盛到统一天下历经“百有余年”的辉煌，但陈涉“一夫作难而七庙隳”，这是什么原因呢？自然地提出“何也”的设问，逼出对,秦王朝覆灭原因的论断：“仁义不施而攻守之势异也”,。作者以递进式的对比提出设问，最后以答问作结，一语破底，点出,中心论点，是全文论述的归宿,。,第五段赏析,秦王朝灭亡的原因是什么呢？作者先尽其可能进行列举。从客观来说，无非是天灾人祸，或者山河有变，失去了原有的地理优势，自然条件变得对秦不利，或者是陈涉过于强大，秦无力抗拒，这,两条客观原因排除了，于是只有从秦自身寻找主观原因,。秦攻天下时一步步强大而至于统一全国，那是因为什么？因为孝公任用商鞅，“内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯”，而后世“蒙故业，因遗策”、秦始皇攻天下时也是“奋六世之余烈”，厉行“先王之道”；为什么后来“一夫作难而七庙隳，身死人手”？那是秦始皇、秦二世守天下时“废先王之道”。,行先王仁义之道兴，废先王仁义之道亡，在因果关系的对比中自然地得出：仁义不施而攻守之势异也。,析因,秦,陈涉,秦朝,功业相反,国力，天下非小弱,地利，崤函自若也,地位非尊，武器非銛,兵力非亢，战术非及,秦国,致万乘势，百又余年,六合为家，崤函为宫,一夫作难，而七庙隳,身死人手，为天下笑,成败异变,仁义不施而攻守之势异也,第五段赏析,第五段,背诵思路,：由原因推及结果,山河巨变？,且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。,敌强秦弱？,陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。,由客观转主观：,然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。,得出结论：,然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。,不施仁义,陈涉,九国,秦国,秦朝,“,一夫作难,”,“,七庙隳,”,(,最弱,),(,最强,),层层对比揭秦,过,以此劝帝施仁义,理,清全文思路：,秦创业,(,雄心勃勃,),秦日盛,(,所向披靡,),秦统一,(,势如破竹,),秦灭亡,(,一败涂地,),秦教训,(,不施仁政,),（叙事）,（议论）,论据,论点,仁义不施而攻守之势异也,作业,1,、背诵,35,段,2,、,课后跟踪检测,第,107,、,108,3,、预习,师说,
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