呼吸系统疾病患儿的护理课件

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资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,呼吸系统疾病患儿的护理,第一节急性上呼吸道感染患儿的护理,第二节急性支气管炎患儿的护理,学习目标,1.表达上呼吸道感染、急性支气管炎患儿护理评估的内容,2.列出上呼吸道感染、急性支气管炎患儿的护理诊断、护理目标,3.描述上呼吸道感染、急性支气管炎患儿的护理措施,一、护理评估,1、,致病因素,有无受凉史,有无反复感冒及近期有无流感史,等,2、身体状况,病症评估,护理体检,3、,心理社会资料,4、辅助检查,血、尿、大便常规,胸部X线检查,二、护理诊断,1、体温过高,2、不舒适,3、潜在并发症 惊厥。,三、护理目标,1、患儿体温逐渐降至正常范围。,2、患儿机体恢复原有的舒适状态。,3、不发生惊厥。,四、护理措施,一生活护理,二病情观察,三治疗配合,四心理护理,五健康教育,1合理喂养,加强营养。,2加强锻炼,多到户外活动。,4及时增减衣服。,5预防营养不良、佝偻病及慢性消耗性疾病。,6在呼吸道疾病流行期间,少到公共场所去,以免交叉感染。,五、护理评价,1、体温是否恢复正常。不舒适病症是否消失。,2、患儿有无惊厥发生或发生时是否被及时控制。,第2节 急性支气管炎患儿的护理,一、护理评估,一致病因素,有无受寒或上感、佝偻病、营养不良等病史,询问患儿对异物、花粉、烟雾、油漆味、药物等有无过敏史。,二身体状况,1病症评估,2护理体检:,三心理社会资料,应注意评估患儿及家长对疾病的心理反响,对疾病的病因和防护知识的了解程度等。,四辅助检查,1血液检查,2胸部X线,3协助医生做好咽拭子培养或痰液培养。,二、护理诊断,1、清理呼吸道无效,2、体温过高,三、护理目标,1、患儿呼吸道通畅,呼吸平稳。,2、患儿体温恢复正常。,四、护理措施,一生活护理,1病室环境,2适当休息,3饮食护理,二病情观察,1体温,2.咳嗽、咳痰是否减轻。,2是否有并发症,三治疗配合,1控制感染,2保持呼吸道通畅,3发热护理,4平喘护理,四心理护理,对家长应及时说明病情,介绍本病的有关知识,五健康指导,加强营养,适当户外活动,注意天气变化,随时增减衣服,在呼吸道疾病流行期间,少到公共场所去。,五、护理评价,1、患儿的呼吸道是否通畅。,2、患儿的体温是否恢复正常。,复习题,一、填空题,1.小儿急性上呼吸道感染最常见病因为_,2.急性支气管炎的护理诊断为_、_。,二、最正确选择题,1、婴幼儿易反复发生呼吸道感染的主要原因是缺乏以下哪种免疫球蛋白,A.IgA,B.SIgA,C.IgG,D.IgM,E.IgE,2、小儿发生上呼吸道感染后,以下哪些护理措施不妥,A.注意休息、多饮水、合理饮食,B.注意通风,防止对流风,C.体温在38.5以上,可采取降温措施,D.出现咳嗽病症,可及时给止咳剂,E.合并细菌感染时,可用抗菌素治疗,3、以下有关急性支气管炎的护理措施说法不正确的选项是,A.多饮水,以利痰液稀释而排出,B.休息应注意体位变换,并轻拍背部,C.加强锻炼,注意气候骤变,D.对痰液粘稠,咳痰不畅,可采用雾化吸入,E.咳嗽有痰者给予镇静止咳药,谢谢!再见!,
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