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,导入新课,生活中我们经常见到角:,导入新课生活中我们经常见到角:,角的认识,导入新课,角的认识 导入新课,新课学习,像上面用,2,根小棒拼成的图形就是,角,。,新课学习像上面用2根小棒拼成的图形就是角。,用,2,条硬纸板和,1,个图钉,做成一个活动的角。,新课学习,用2条硬纸板和1个图钉,做成一个活动的角。新课学习,边,边,顶点,观察角,你发现了什么?,角有两条边和一个顶点,转动这个活动角的一边,可以形成许多角。,新课学习,边边顶点观察角,你发现了什么?角有两条边和一个顶点,转动这个,根据活动角的变化可以画出大小不同的角。,1,2,3,哪个角大?哪个角小?,角的两边张口越大,角就越大。,新课学习,根据活动角的变化可以画出大小不同的角。123 哪个角大?哪个,从一个点起,用直尺向不同的方向画出两条线,就画成了一个角。,自己试着画出,3,个大小不同的角。,新课学习,从一个点起,用直尺向不同的方向画出两条线,就画成了一个角。自,画角,顶点,边,边,.,新课学习,画角 顶点 边 边.新课学习,播放“学乐师生”精彩的导学作业,播放“学乐师生”精彩的导学作业,儿歌,小小角,真简单,,一个顶点两条边,,画角时,要牢记,,先画顶点后画边。,新课学习,儿歌 新课学习,今天你有什么收获?还有什么问题吗?,结论总结,今天你有什么收获?还有什么问题吗?结论总结,1.,火眼金睛:哪些是角,哪些不是?,课堂练习,1.火眼金睛:哪些是角,哪些不是?课堂练习,2.,拿一把折扇,做出大小不同的角。,课堂练习,2.拿一把折扇,做出大小不同的角。课堂练习,3.,在下面物品的图片上找角,并画出来。,课堂练习,3.在下面物品的图片上找角,并画出来。课堂练习,1.,下面的图形分别有几个角?,作业布置,2.,自己试着画出三个不同的角。,1.下面的图形分别有几个角?,小学数学三年级上册角的认识ppt课件,
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