力的存在上课ppt课件浙教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第一课时 力的作用和作用效果,第一课时 力的作用和作用效果,1,复习,物理学中，把,一个物体相对于另一个物体,的,位置的改变,叫做机械运动,简称,运动,。,一、机械运动,物体运动有快有慢。,描述,物体运动快慢,的物理量,速 度,如何描述物体的运动状态？,物体运动状态,运动的,快慢,运动的,方向,速度的大小,和方向,复习物理学中，把一个物体相对于另一个物体的一、机械运动物体运,2,在以下运动中，运动员的运动状态在改变吗？,改变,物体,运动状态的,原因是,什么？,力,在以下运动中，运动员的运动状态在改变吗？改变物体运动状态的原,3,力是什么？,在日常生活中，我们时常可以感受到力的存在。,手,拉,开易拉罐,需要用力,人,推,轮椅车,需要用力,压路机,压,路面,需要用力,你感受到过力的存在吗？,分析下列各图所示的现象。,力是什么？在日常生活中，我们时常可以感受到力的存在。手拉开易,4,磁铁,吸,铁钉,需要用力,人脚,踢,足球,需要用力,人,提,水桶,需要用力,足球,推,拉,提,踢,轮椅车,易拉罐,水桶,压,路面,吸,铁钉,人,压 路 机,磁 铁,分析图示，,你能概括,出什么是,“力”,了吗？,物,体,物,体,作,用,磁铁吸铁钉人脚踢足球人提水桶足球推拉提踢轮椅车易拉罐水桶压路,5,分析下列各图所示的现象。,跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上,反之，物体发生形变就一定受到力的作用。,塑料瓶发生了什么变化？,在日常生活中，我们时常可以感受到力的存在。,就会像箭一样沿着绳子向前,位置的改变叫做机械运动,简称运动。,拉、推、踢、压、吸、.,球被挡了回去，状态改变了吗？,把手上，另一端系在椅子的,哪我们如何确认它的存在呢？,头足类软体动物一样，都是以类似于导弹的推进方式，来推动自,1、手指挤压塑料瓶的瓶壁，,鱿鱼是一种软体动物，它的足长在头部。,物体只要受到力的作用,右球不动，左球压向右球,标枪投掷前后状态变了吗？,2、力是两个物体之间发生的某种作用。,2、将橡皮筋套在两手的食指,如图3-30所示，鱿鱼头部的腹面有一个漏,力是存在的，你能看得见力吗？,在以下运动中，运动员的运动状态在改变吗？,一、力的定义,力是物体对物体的作用。,力的定义解读：,1、每个力都涉及两个物体。,施力物体和受力物体,。,2、力是两个物体之间发生的某种作用。,3、力的作用方式是多样的。,拉、推、踢、压、吸、.,4、作用分为接触作用和不接触作用。,磁铁吸引铁钉就不需要接触。,人推车、压路机,压,路面。,分析下列各图所示的现象。一、力的定义力是物体对物体的作用。力,6,2、不接触的两物体之间一定没有力吗？,也给汽车一个反作用力。,鱿鱼还能够通过改变漏斗状喷口喷水的方向来,思考：力作用在物体上会产生什么效果呢？,C、用力拉弓，弓发生形变,是-（）,也给汽车一个反作用力。,力是物体对物体的作用。,力能使玻璃瓶发生形变吗？,也同样受到另一个物体对它的力的作用。,物体之间力的作用是相互的。,的相互作用，这些水也会对鱿鱼产生一个向后的作用力，从而推,把手上，另一端系在椅子的,水吸入鳃腔，在躯干里聚集大量的水。,力的作用是相互的，反过来柱子作为施力物体,如图3-31所示，鱿鱼经过身体侧面的孔和喷口，把,二是_。,一塑料袋的空气难以压缩,足球被接住前后状态变了吗？,用双手挤压如图的玻璃瓶，观察中间细玻璃管的液体如何变化？,下面哪些挤压方式能够产生这种效果？,分析推土机推土所受力的作用？,推土机,推,泥 土,施力物体,受力物体,作 用,2、不接触的两物体之间一定没有力吗？分析推土机推土所受力的作,7,1、接触着的两物体之间一定有力吗？,水平地面,竖直墙面,木块与竖直墙面,就没有力的作用,2、不接触的两物体之间一定没有力吗？,木块,不接触着的物体之间,也有力的作用，如重,力、磁力、电荷间的,作用力。,1、接触着的两物体之间一定有力吗？水平地面竖直墙面木块与竖直,8,力是存在的，你能看得见力吗？,看不见,哪我们如何确认它的存在呢？,根据某事物所,产生的效果,来确认该事物的,存 在,我们周围存在,看不见的物体,空 气,一塑料袋的空气难以压缩,我们无法看到,风,风使树枝晃动,和沙尘飞扬,力是存在的，你能看得见力吗？看不见哪我们如何确认它的存在呢？,9,力,产生的效果,力的,存在,感受到,撑杆弯得变形了,树枝吹弯曲了,力 产生的效果力的 存在感受到撑杆弯得变形了树枝吹弯曲了,10,二、力的作用效果,1、手指挤压塑料瓶的瓶壁，,塑料瓶发生了什么变化？,2、将橡皮筋套在两手的食指,上，拉一下，看它发生了,什么变化？,塑料瓶变瘪了,橡皮筋拉长了,3,、用力弯曲塑料直尺，直尺发生什么变化？,直尺弯曲了,二、力的作用效果1、手指挤压塑料瓶的瓶壁，2、将橡皮筋套在两,11,思考：力作用在物体上会产生什么效果呢？,手挤压塑料棍棒,球和脸,弓 箭,跳水跳板,1、力能改变物体的形状,大量事实表明：,思考：力作用在物体上会产生什么效果呢？手挤压塑料棍棒球和脸弓,12,手按桌面，桌面看上去怎么没有变形？,结论：,因为物体的形变太小，肉眼无法看到。,采,用,放大,措,施,手按桌面，桌面看上去怎么没有变形？结论：因为物体的形变太小，,13,力能使玻璃瓶发生形变吗？,物体只要受到力的作用,就会发生形变；,采用,放大,的措施，将微小看不见的形变转化为看得见的形变。,结论：,用双手挤压如图的玻璃瓶，观察中间细玻璃管的液体如何变化？,反之，物体发生形变就一定受到力的作用。,力能使玻璃瓶发生形变吗？物体只要受到力的作用采用,14,下列所示各图中，在,力的作用下,，它们的,运动状态,发生了什么变化？,从,静止,状态到,运动,状态,从,运动,状态到,静止,状态,标枪,投掷前后状态变了吗？,足球被接住,前后状态变了吗？,下列所示各图中，在力的作用下，它们的从静止状态到运动状态从运,15,2、将橡皮筋套在两手的食指,的作用是_的；,也给汽车一个反作用力。,1、手指挤压塑料瓶的瓶壁，,力是存在的，你能看得见力吗？,也给汽车一个反作用力。,一塑料袋的空气难以压缩,物理学中，把一个物体相对于另一个物体的,1、每个力都涉及两个物体。,一塑料袋的空气难以压缩,是-（）,也同样受到另一个物体对它的力的作用。,分析推土机推土所受力的作用？,鱿鱼是一种软体动物，它的足长在头部。,第一课时 力的作用和作用效果,足球被接住前后状态变了吗？,物体之间力的作用是相互的。,如图3-30所示，鱿鱼头部的腹面有一个漏,因为物体的形变太小，肉眼无法看到。,头足类软体动物一样，都是以类似于导弹的推进方式，来推动自,也同样受到另一个物体对它的力的作用。,A、力是物体对物体的作用,飞机起飞时，,状态改变了吗？,运动,状态,由,慢,到,快,飞机着陆时，,状态改变了吗？,运动,状态,由,快,到,慢,2、将橡皮筋套在两手的食指飞机起飞时，运动状态飞机着陆时，运,16,球被挡了回去，状态改变了吗？,运动方向发生了改变,球被挡了回去，状态改变了吗？运动方向发生了改变,17,结 论：,标 枪,静止,变为,运动,足 球,运动,变为,静止,飞 机,飞 机,运动由,慢,变为,快,运动由,快,变为,慢,排球、篮球被挡回,速度大小,的改变,起 飞,着 陆,运动方向,的改变,力能改变物体运动的速度大小,力能改变物体运动的运动方向,运动状态的改变,2、力能改变物体运动的状态。,结 论：标 枪静止变为运动足 球运动变为静止飞 机飞 机运动,18,1、请举有关力能改变物体运动状态的例子？,抛物体、,踢球、,.,2、你能否举出物体运动状态不变的例子？,静止的物体、,做匀速直线运动的物体,3、这时力的作用效果是什么？,力既改变物体的运动状态又使物体发生形变。,飞镖、,橡皮筋弹纸团,1、请举有关力能改变物体运动状态的例子？抛物体、踢球、.,19,穿着旱冰鞋站在水平,地面上用力推墙，会,发生什么现象？,穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，同时会感到墙也在推他，他自己也会后退。,分析穿旱冰鞋用力推墙的受力过程。,手,墙,推,推,结论：,力的作用是相互的,穿着旱冰鞋站在水平穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，同时会感到墙也在,20,三、力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用时，,也同样受到另一个物体对它的力的作用。,物体之间力的作用是相互的。,2,只气球由于受压都发生了形变，试猜测：,下面哪些挤压方式能够产生这种效果？,_,。,A.,左球不动，右球压向左球,B.,右球不动，左球压向右球,C.,两球同时向中间压,A,、,B,、,C,三、力的作用是相互的一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同,21,生活中还有哪些事例能说明力的作用是相互的？,打鸡蛋,划浆,蹬起跑器,生活中还有哪些事例能说明力的作用是相互的？打鸡蛋划浆蹬起跑器,22,1,.汽车撞在柱子上，为什么反而自己受损？,当汽车撞到柱子上，汽车给柱子一个力，因为,力的作用是相互的，,反过来柱子作为施力物体,也给汽车一个反作用力。,由于柱子和汽车的牢,固程度不同，所以反而汽车受损比较严重。,两败俱伤,1.汽车撞在柱子上，为什么反而自己受损？当汽车撞到柱子上，汽,23,导弹内的燃料燃烧,时，会向尾部喷出燃,气。这时导弹对燃气,就有一个斜向下的作,用力。因为力的作用,是相互的，,燃气也会,对导弹有一个斜向上,的反作用力,。,2,、地空导弹的向前推进力来自哪里？,火箭升空也是利用了,力的作用是相互的,原理。,导弹内的燃料燃烧2、地空导弹的向前推进力来自哪里？火箭升空,24,思考：力作用在物体上会产生什么效果呢？,是-（）,5、下列能说明物体间力的作用是相互的现象,2、将橡皮筋套在两手的食指,这说明力能够 _；,D、只有相互接触的物体才会产生力的作用,塑料瓶发生了什么变化？,1、手指挤压塑料瓶的瓶壁，,也给汽车一个反作用力。,力是存在的，你能看得见力吗？,水吸入鳃腔，在躯干里聚集大量的水。,拉、推、踢、压、吸、.,球吹大，用手捏紧气球的开,A、力是物体对物体的作用,塑料瓶发生了什么变化？,一塑料袋的空气难以压缩,一塑料袋的空气难以压缩,足球被接住前后状态变了吗？,也同样受到另一个物体对它的力的作用。,反之，物体发生形变就一定受到力的作用。,物体之间力的作用是相互的。,运动状态发生了什么变化？,如图所示，把吸管穿在细绳,上。把绳子的一端系在门的,把手上，另一端系在椅子的,靠背上，把细绳拉紧。把气,球吹大，用手捏紧气球的开,口。用胶带把气球粘在吸管,上。把气球拉到绳子的一端，,松开手指。你将看到，气球,就会像箭一样沿着绳子向前,飞去。先做一下这个活动，,再解释这一现象。,“气球火箭”,气球喷射出气体，,由于力的作用是,相互的，所以喷,出的气体对气球,产生一个作用力。,思考：力作用在物体上会产生什么效果呢？如图所示，把吸管穿在细,25,鱿鱼的运动,鱿鱼是一种软体动物，它的足长在头部。它和乌贼以及大多数,头足类软体动物一样，都是以类似于导弹的推进方式，来推动自,己的身体向前运动的。如图3-30所示，鱿鱼头部的腹面有一个漏,斗状的喷口，它不仅是生殖、排泄“墨汁”的出口，也是鱿鱼重要,的运动器官。如图3-31所示，鱿鱼经过身体侧面的孔和喷口，把,水吸入鳃腔，在躯干里聚集大量的水。当它紧缩口袋状的身体通,过喷口将水向前喷出时，对水会产生一个向前的作用力。由于,力,的相互作用，,这些水也会对鱿鱼产生一个向后的作用力，从而推,动鱿鱼向后运动。鱿鱼还能够通过改变漏斗状喷口喷水的方向来,改变运动的方向。,漏斗状喷口,P97,鱿鱼的运动 鱿鱼是一种软体动物，它的足长在头部。它和乌,26,3、跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了，,这说明力能够 _；,跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上,运动，这说明力能够_。,改变物体的形状,改变物体的运动状态,1,、力是指,_,对,_,的作用；物体间力,的作用是,_,的；,物体,物体,相互,2,、力的作用效果是：,一是,_,；,二是,_,。,力能使物体发生形变,力能改变物