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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,圆的相关概念:在,_,同一平面,_,内,线段,OP,绕它固定的一个端点,O,旋转,_,一周,_,,另一端点,P,所经过的,_,封闭曲线,_,叫做,_,圆,_,,,定点,O,叫做,_,圆心,_,,,线段,OP,叫做圆的,_,半径弦,_,连接圆上任意两点的线段叫做,_,直径,_,,,经过圆心的弦叫做,_,弧,_,小于半圆周的圆弧叫做,_,劣弧,_,,,大于半圆周的圆弧叫做,_,优弧,_,2,半径相等的两个圆叫做,_,等圆,_,;同圆或等圆的,_,半径,_,相等在同圆或等圆中,,,能够互相重合的孤叫,_,等弧,_,3,顶点在,_,圆心,_,的角,,,叫做圆心角,1圆的相关概念:在_同一平面_内,线段OP绕它固定的一,圆的基本元素,1,(5,分,),下列说法中,,正确的是,(,A,),A,直径是圆中最长的弦,B,弦是圆上任意两点之间的部分,C,过圆心的线段是直径,D,弦的端点可以不在圆上,2,(5,分,),下列说法中正确的个数有,(,A,),大于半,圆,周的弧叫,优,弧,,,小于半,圆,周的弧叫劣弧;,优,弧一定比劣弧,长,;,任意一条弦都把,圆,周分成两条弧,,,一条是,优,弧,,,一条是劣弧,A,1,个,B,2,个,C,3,个,D,0,个,3,(5,分,),下列命题正确的个数有,(,C,),顶,点在,圆,心的角,为圆,心角;,弦是直径;,直径是弦;,半,圆,是弧,,,但弧不一定是半,圆,A,1,个,B,2,个,C,3,个,D,4,个,圆的基本元素1(5分)下列说法中,正确的是(A),4,(5,分,),过圆内一点,(,非圆心,),可以作出圆的最长弦有,(,A,),A,1,条,B,2,条,C,3,条,D,1,条或无数条,同圆的半径相等,5,(5,分,),如图,,,MN,为,O,的弦,,,M,50,,,则,MON,等于,(,D,),A,50,B,55,C,65,D,80,同圆的半径相等,4(5分)过圆内一点(非圆心)可以作出圆的最长弦有(A,6,(5,分,),如图,,,AB,是,O,的直径,,,AC,是弦,,,若,A,30,,,则,BOC,的度数是,(,C,),A,30,B,50,C,60,D,120,7,(5,分,),已知,AB,,,CD,是,O,的两条直径,,,ABC,30,,,则,BAD,_,30,_,第,6,题图,第,7,题图,6(5分)如图,AB是O的直径,AC是弦,若A30,8,(5,分,),如图,,在,O,中,,,CBO,45,,,CAO,15,,,则,AOB,的度数是,_,60,_,8(5分)如图,在O中,CBO45,CAO15,一、选择题,(,每小题,4,分,,,共,16,分,),9,把地球看成一个表面光滑的球体,,,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,,,然后把钢丝加长,,,使钢丝圈沿赤道处高出球面,16 cm,,,那么钢丝大约需要加长,(,A,),A,10,2,cm,B,10,4,cm,C,10,6,cm D,10,8,cm,10,下列命题中,,,正确的个数是,(,B,),圆,是由,圆,心唯一确定的;,半径相等的两个,圆,是等,圆,;,一条弦把,圆,分成的两段弧中,,,至少有一段是,优,弧,A,0,个,B,1,个,C,2,个,D,3,个,一、选择题(每小题4分,共16分),第,11,题图,第,12,题图,12,如图,,,点,A,,,D,,,G,,,M,在半圆,O,上,,,四边形,ABOC,,,DEOF,,,HMNO,均为矩形,,,设,BC,a,,,EF,b,,,NH,c,,,则下列各式中正确的是,(,B,),A,a,b,c,B,a,b,c,C,c,a,b,D,b,c,a,第11题图第12题图12如图,点A,D,G,M在半圆O上,,二、填空题,(,每小题,4,分,,,共,16,分,),13,确定一个圆的条件是,_,圆心,_,和,_,半径,_,,,_,圆心,_,决定圆的位置,,,_,半径,_,决定圆的大小,14,在同一平面内与已知点,P,的距离等于,2.5 cm,的所有点所组成的图形是,_,以点,P,为圆心,,2.5_cm,长为半径的圆,_,15,如图,,,AB,为,O,的直径,,,点,C,,,D,在,O,上,,,已知,BOC,70,,,AD,OC,,,则,AOD,_,40,_,16,如图所示,两个半径相等的,O,1,和,O,2,相交于,A,,,B,两点,且,O,1,经过点,O,2,,则,O,1,AB,_,30,_,第,15,题图,第,16,题图,二、填空题(每小题4分,共16分)第15题图第16题图,三、解答题,(,共,28,分,),17,(8,分,),如图,,,C,,,D,是,A,的弦,BE,上的点,,,且,BC,ED,.,求证:,AC,AD,.,解:连接,AB,,,AE,,,则,AB,AE,,,B,E.,BC,ED,,,ABC,AED,,,AC,AD,三、解答题(共28分)解:连接AB,AE,则ABAE,,18,(10,分,),如图,,,CD,是,O,的直径,,,EOD,84,,,AE,交,O,于点,B,,,且,AB,OC,,,求,A,的度数,解:,AB,OC,OB,,,A,BOA,,,OBE,2,A,,,又,OB,OE.,E,2,A,,,A,2,A,84,,,A,28,18(10分)如图,CD是O的直径,EOD84,A,【综合运用】,19,(10,分,),如图,,AB,,,CD,为,O,的两条直径,,,E,,,F,分别为,OA,,,OB,的中点求证:四边形,CEDF,是平行四边形,解:,AB,,,CD,是,O,的直径,,,OA,OB,OC,OD,,,又,E,,,F,分别为,OA,,,OB,的中点,,,OE,OF,,,四边形,CEDF,是平行四边形,【综合运用】解:AB,CD是O的直径,OAOBOC,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容,微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用!,更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,圆的基本元素公开课一等奖ppt课件,圆的基本元素公开课一等奖ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分:,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校:北京二中报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分:,来自北京二中,高考成绩,672,分,还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上,20,分的加分,她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,
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